孩子是不是学习的料,上幼儿园时就能看出来,尤其是这3个特征

记得上学时,老师总是会对后几排的同学说:“你们几个就不是上学的料,要是不想上学,赶紧收拾收拾东西回家吧。”

成绩虽然不能决定孩子的一切,但想要让别人认可你的实力,唯有拿出成绩才能真正让人看见。很多老师在看到学生的第一眼,就知道这个学生将来学习会不会认真,到底是不是学习的料。而这一点在孩子幼儿园的时候就已经打下基础了。

这时家长就可以通过孩子在幼儿园的表现,判断孩子将来会不会认真学习。


孩子是不是学习的料,上幼儿园时就能看出来,尤其是这3个特征


怎么判断孩子是不是学习的料?

1、专注是否足够

上了幼儿园之后,相信家长们从老师那里听到最多的话就是,“你家孩子上课总是注意力不集中”,“今天上课,你家孩子又从凳子上跑出去了”等等。而这些都是孩子专注力不够的表现。

没有足够的专注力,孩子在上课的时候就不会认真听老师讲的每一句话,偶尔玩玩铅笔、玩玩橡皮或是看看窗外,这一节课就过去了,并没有学到什么真正的东西。而学习好的孩子能把全部的专注力放在老师所讲的知识上,自然会掌握更多的知识。

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2、下课有没有先跑出去

学霸和学渣最大的区别就是:学渣还没下课就想往外跑,而学霸则是在下课后留下来问老师问题。

大部分一下课就想溜出去的孩子,都是对课程的内容不感兴趣,也并没有将课上的知识真正听进去,大部分都是想出去玩儿。虽然爱玩是孩子的天性,但对于幼儿园的孩子来说,能控制自己“爱玩心性”的孩子长大更容易成为学霸。

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3、逻辑思维能力

逻辑思维能力是孩子学习的必备基础之一。一个逻辑思维能力强的孩子能全方面的去考虑问题,并想出一个问题的多种解决方案,这对孩子未来学习是非常重要的。决定了孩子是否能快速的答出一道题并掌握解题的思路,而不是盲目的死记硬背。

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在幼儿园时,家长该如何培养孩子的学习能力?

  • 打好专注力的基础

掌握了多少知识决定了孩子会拥有怎样的成绩,而专注力有多强则决定了孩子能掌握多少知识。当孩子在幼儿园时,专注力就已经开始快速发展阶段了,一般4岁左右的孩子集中注意力已经能达到15分钟左右。

锻炼孩子的专注力,家长可以通过玩一些需要注意力非常集中的游戏,或是给孩子准备一些能锻炼专注力的绘本。让孩子每天坚持15分钟以上,逐步锻炼孩子的专注力。


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  • 锻炼孩子的思维能力

孩子的思维能力强不强,决定了孩子的思考问题时思维是否灵活。

在孩子3~4岁时,会进入逻辑思维敏感期,这时孩子会经常向家长提问“天为什么会是蓝的?、妈妈为什么会去上班”等问题,家长不要直接给孩子答案,而是试着引导孩子自己去找到答案,有助于锻炼他们的逻辑思维。

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锻炼孩子的逻辑思维,也可以试着玩一些小游戏,比如找不同连线等等。在游戏的过程中能锻炼孩子的空间思维、认知能力、逻辑思维等基础的学习能力,让孩子的思维更灵活,而不是局限于死记硬背。紫月妈为家长们推荐《全脑新思维游戏》与《专注力训练288图》。

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《全脑新思维游戏》学龄前孩子的特点,分为10个角度,240个游戏全面锻炼孩子的思维能力、推理能力、记忆力、规律认知以及判断力等多个基础的学习能力,为孩子未来的学习打好基础。《专注力训练288图》分为8册,遵循从简到难的原则,逐步锻炼孩子的专注力,提高孩子专注的时间。

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