一年级
一、把下列的字填在合适的括号里。（只填序号）
二、仿照例子写句子。
（1）我多想去北京看看。
____多想_____________。
（2）别的孩子也这样吗？
____________________吗？
三、写话训练。
图画上的小朋友在哪儿？他们在干什么？做的怎么样？想一想，写一写。
一年级答案
一、③ ① ④ ②
二、9.示例：（1）我多想到月球上去看看。
示例：（2）你去过北京吗？
三、略
二年级
一、比一比，再组词。
土（ ） 吐（ ）
故（ ） 姑（ ）
迎（ ） 柳（ ）
挑（ ） 桃（ ）
二、读一读，注意加点的部分。仿照例句写一写。
例子：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
1、房子旁边__________________。
2、山坡上____________________。
三、课内阅读。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
1．照样子，写词语。
例：叮咚——叮叮咚咚
躲藏——( ) 遮掩——( )
2．填空。
小草是春天的_______，野花是春天的_______，嫩芽是春天的_______，小溪是春天的_______。我还发现，_______是春天的使者。
3．照样子，写句子。
例：小草从地下探出头来。
小鸟在树上_____________。
二年级答案
一、示例：土地 吞吐 故乡 姑娘
欢迎 柳树 挑战 桃子
二、略
三、1.躲躲藏藏 遮遮掩掩
2．眉毛 眼睛 音符 琴声 风筝
3．示例：放声歌唱
三年级
一、读拼音，写词语。
gēng tián qiān xū
（ ） （ ）
nuò ruò zhé jǐng ér sǐ
（ ） （ ）
yún chèn xīn shǎng
（ ） （ ）
jiāo ào bù kě fù dé
（ ） （ ）
二、给下面的句子加上恰当的标点。
(1) 不敢 铁罐兄弟 陶罐谦虚地回答
(2) 何必这样说呢 陶罐说 我们还是和睦相处吧 有什么可吵的呢
三、阅读。
春姑娘
春姑娘，拖着长长的衣裙，悄悄地来到了人间。
春姑娘，你是一个插花能手，把一朵朵美丽的鲜花插满大地，有嫩黄的迎春花、淡绿的兰花、粉红的桃花……把大地装扮得格外漂亮。
春姑娘，你是个魔术师。摇摇花，花开了；碰碰树，树长出了嫩芽；叫叫鱼，鱼儿在水中嬉戏；唤唤小溪，小溪开始唱歌……广阔无垠（yín）的大地一下子活跃起来，喧嚣（xiāo）起来。
春姑娘，你是一位画家，画下了青的山，绿的水，红的太阳，棉絮（xù）般的白云……山围绕着水，水倒映着山，白云衬托着太阳，再加上叽叽喳喳的小鸟、飞来飞去的蝴蝶，好一幅美丽的图画啊！
啊！春姑娘，你赶走了冬天的严寒和沉寂，带来了春天的明媚和热闹，你还把满天星星送给了夜姑娘，让夜晚更明更亮。
春姑娘，我多么爱你啊！
1.从短文中找出下列词语的反义词。
2.根据短文内容填空。
春姑娘是个魔术师。________花，花________；________树，树________；________鱼，鱼儿________；________小溪，小溪________……
3.下列说法与短文内容不符的一项是（ ）
A.春姑娘是插花能手。
B.春姑娘是魔术师。
C.春姑娘是画家。
D.春姑娘是淘气的孩子。
4.这篇短文表达了作者对春姑娘的________之情。
三年级答案
一、1.耕田 谦虚 懦弱 折颈而死 匀称 欣赏 骄傲 不可复得
二、(1)“ ， 。” 。
(2)“ ？” ，“ ， ！”
三、1.美丽 广阔 热闹 严寒
2.摇摇 开了 碰碰 长出了嫩芽 叫叫 在水中嬉戏 唤唤 开始唱歌
3.D 4.喜爱与赞美
四年级
一、比一比，再组词。
二、我会转述。
玲玲因为生病没有上学，请你把通知告诉她。你会怎么转述呢？
三、阅读短文。
多功能纳米战斗服
塔西纳里是美国马萨诸塞州内蒂克军事基地的一名科学家。他的研究目标是有一天为士兵提供一种能够防止各种伤害的智能战斗服。
塔西纳里介绍说，科学家们通过运用纳米技术，改变原子和分子的排列，从而使纤维具有化学防护特性。经过纳米技术处理的纤维在让清新的空气通过的同时，可以将生化武器释放的毒素挡在身体之外。
塔西纳里从事纳米技术研究已经有很长一段时间。他表示，纳米技术主要是通过将原子和分子重新排列来制造新的产品。这种技术说起来简单，真正做起来却不容易。塔西纳里估计至少在10年以内，纳米技术还不会应用到计算机处理器和微型机械等产品上，但在新材料领域却是大有可为。人们可以改变塑料、石油、纺织物的原子和分子的排列，使它们具备透气、耐热、高强度和良好的弹性等特征。塔西纳里预计，他们研究、设计的具有化学防护功能的战斗服有望在两年内面世。
美国科学家运用纳米技术研制智能战斗服已经有十几个年头。他们( )希望战斗服的面料具有化学防护功能外，( )设想在战斗服内安装微型计算机和高灵敏度的传感器。这样，士兵将及时地得到警报，轻松避开射来的子弹。在他们的设想中，智能战斗服还能监控周围环境的重要变化，并运用纳米级别的材料获得像变色龙一样具有伪装的能力，与周围环境融为一体。
科学家们还设想到士兵有可能在野外生活很长一段时间，清洗衣物会有困难，于是他们正在研究一种能够“捕捉”气味的纤维。这种纤维具有分子大小的海绵体，可以吸收各种怪气味并把它们“锁住”，直至遇到肥皂水，再将怪气味释放。士兵的内衣、袜子等如果用这种纤维制造，将长时间不用清洗，这无疑会大大改善野战士兵的生活条件。
塔西纳里对纳米技术的发展充满信心。他认为，纳米技术在军事、民用领域都会大有作为。将来有一天，通过纳米技术制造的微型机器人甚至可以在人体血液里游动，去修补破损的细胞。谈到人们马上就能享用的产品，塔西纳里介绍说，波士顿的一家公司运用纳米技术研制的塑料充气鞋垫可以使里面的氦气18个月不泄漏，从而使穿着者走路更舒适、弹跳更有力。
1．请在第4自然段的括号里填上合适的关联词语。
2．下面说法错误的一项是( )
A．塔西纳里预计具有化学防护动能的战斗服有望在两年内面世。
B．纳米战斗服可以轻松避开子弹并具有伪装能力。
C．纳米技术在军事、民用领域已广泛应用。
D．运用纳米技术研制的塑料充气鞋垫可以使穿着者走路更舒适、弹跳更有力。
3．请用原文中的话来回答：人们是如何利用纳米技术来制造新的产品的？
4．文中画线句中的“至少”能否去掉？为什么？
四年级答案
一、示例：无赖 懒惰 蹲下 遵守
疏远 蔬菜 蚊帐 账本
二、示例：玲玲，本周五(3月28日)，我们带上垃圾袋和适量的水果、水，八点钟到大操场集合，八点半去公园游玩。我们每个人都要准备一个小节目，到时候在班级活动时表演。家长不能陪同，他们十一点半到学校门口接我们。
三、1.除了 还
2．C
3．纳米技术主要是通过将原子和分子重新排列来制造新的产品。
4．不能去掉，“至少”表示最小的限度，说明不能确定在10年以后，纳米技术肯定会应用到计算机处理器和微型机械等产品上。“至少”一词体现了说明文语言的准确性。（言之有理即可）
五年级
一、查字典填空。
1.“蔽”用音序查字法先查音序（ ），再查音节（ ），可以组词为（ ）、（ ）。
2.“暇”用部首查字法应查部首（ ），再查（ ）画，可以组词为（ ）、（ ）。
二、语言运用。
童年，在小河边送走远航的芦叶船；童年，在草地上放飞纸糊的风筝；童年，爱和布娃娃说悄悄话……你也写一组句子来描述一下你的童年吧！
三、阅读图片，完成练习。
1.完成表格。(对的打“√”，错的打“×”，并找出含有相关判断依据的图片)
2.有位妈妈用婴儿车推着孩子乘坐扶梯。小琴看了扶梯安全规范后，可能会提醒这位妈妈：“。”
五年级答案
一、1.B bì 示例：隐蔽 遮蔽
2.日 九/9 示例：空暇 闲暇
二、示例：童年是五彩的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的海浪娃娃；童年是纯净甜美的，就像小溪中清凉的水流。
三、1.√ ①②④ × ①②④ √ ①②③④
2．示例：阿姨，您好！为了您和孩子的安全，请使用升降电梯。
六年级
一、下列词语中有错别字的是（ ）组和（ ）组。
A．线条 禁飘带舞 庞然大物 排山倒海
B．沸腾 斩钉截铁 惊天动地 念念有词
C．僻静 暴露无遗 自做自受 一望无际
D．预报 心满意足 意味深长 狂风怒号
二、给下列加点字选择正确的解释。
三、课外阅读。
在南美洲草原上，发生过这样一件令人惊心动魄的事。
一个秋日的下午，一片临河的草丛突然起火。呼呼直（蹿 窜）的烈火形成了一个火圈，向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退，它们似乎除了葬身火海已别无选择。但是，就在此时，出人意料的事出现了，只见蚂蚁们迅速聚拢抱成一团，滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火将外层蚂蚁烧（得 地）劈啪作响，然而“蚁球”却越滚越快，终于穿过火海，冲进小河，河水把蚁球卷（象 向）岸边，使大多数蚂蚁绝处逢生。
小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在值得我们学习 它们临危不惧 团结一心 为了整体的利益牺牲个人的精神是否给人们一些启示呢
1．给短文最后一自然段加上标点。
2．给短文拟个恰当的标题写在横线上。
3．把文中括号里不恰当的字用“\\”划掉。
4．用下列词语造句。
（1）惊心动魄：
（2）临危不惧：
5．短文所写的小蚂蚁有怎样的壮举？在文中找出相关的句子用“ ”标出来。
6．读了短文，你得到了怎样的启示？写一写。
六年级答案
一、A C
二、（1）④②③① （2）②②①①
三、1. ， 、 ， ？
2.示例：蚂蚁的壮举
3.窜 地 象
4.示例：（1）壶口瀑布的黄河是惊心动魄的，到处都喷涌着强烈的生命力。
（2）面对敌人的闪电进攻，红军战士临危不惧，沉着应对，击败了敌人。
5.只见蚂蚁迅速聚拢抱成一团……使大多数蚂蚁绝处逢生。
6.示例：一个人的力量是有限的，在遇到重大困难和自然灾害时，必须团结起来，共渡难关，这样才能绝处逢生，化险为夷。
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