军旅小故事与教育
医生也是老师教出来的任何职业都是需要一定素养的，如今文盲不多了如果没有教育我们怎么能看懂你发的文字？教育是国家的根本不重视以后医院也没有后续力量去支撑的。发达国家哪一个不是先重视教育的呢？如果你问灵魂和肉体哪个重要那就留给你去回答吧。
阿木1564
这个问题让我想到了鲁迅先生，他在1904年9月到1906年3月曾去日本仙台医学专门学校求学。有一次课间老师播放幻灯片，在日俄战争中，日本是战胜国，因有中国人给俄国人当侦探，被砍头时，围看的中国人却叫好，“从那一会后，我便觉得学医并非一件要紧事，凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能作毫无意义的示众的材料和看客。”“我们的第一要著，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为当然要推广文艺，于是想提倡文艺运动。
“这一年我没有毕业，我已经到了东京了，因为从那一回（俄日战争片）以后，我便觉得医学并不是一件紧要的事情，凡是愚若的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。”——《〈呐喊〉自序》
鲁迅先生弃医从文，回国后在大学任教，他要用知识改变愚昧落后的国人的思想。那个特殊年代第一紧要的事，救亡图存。
如今在经历一百多年的沧桑巨变后，中国由站起来到富起来，再到强起来，对于每一个中国人来说都无比自豪。知识改变生活，知识改变命运。教师通过传业受道解惑，让中国人有了立足世界的勇气和力量。
而现在，特别是2020年这个不平凡的一年，我们把所有的目光聚焦到了医生、护士这一职业。面对前所未有的新型冠状病毒，医生护士不顾个人安危，舍小家保大家，冲在抗议战争的最前线，为我们谱写了一篇篇可歌可泣的壮丽诗篇。
因此不论是治病救人的医生还是传授知识的教师，一个是保障身体健康，一个是传播精神食粮，缺一而不可少。最重要的是每一个职业都要遵守职业道德，坚守职业操守，让这一职业发挥它应有的光和热，无论是快递小哥、环卫工人，还是科学工作者、教师、医生，只要恪尽职守，都会受到尊敬。
拥抱小太阳的向日葵
对于教师和医生谁更值得尊敬这个问题，我谈两点：
一、值得尊敬这个概念本身就包含安慰成分，如同“三八妇女节”，虽然谈的是尊重女士，其实暗含着之前对女人的不尊重。
教师和医生这两个职业有个共性，就是在精力上付出的多，在物质上收获的相对少，所以大众人民会赋予他们尊敬，这是人们基于道德，对两类职业在精神层面上的一种肯定。
- 像马云马化腾这些人，本领比教师和医生大得多，我们仰慕二马却很少谈及尊敬；又比如农民伯伯和工人叔叔，虽然他们也和教师医生一样辛苦，但他们做的工作更多的是养活自己家口，至于推动历史车轮朝前滚动则不是他们的本意。
教师和医生做的工作则不然，他们的职业定义，一开始就是要有意识地对人的精神或身体进行改造，他们对历史的推进是有意识且显而易见的。
所以，我认为教师和医生被尊敬是大众人民基于道德对他们进行的精神奖励！
二、题主问“教师和医生哪个更值得尊敬？”，我觉得提这个问题没有意义。
这个问题类似老婆和亲娘掉到水里先救谁一样，救哪个都会扎到另外一个的心。
教师和医生没有谁比谁重要，也没有谁比谁更值得尊敬。
两种职业都是奉献型的职业，都需要极高的道德操守，敬业精神。当然也都存在这非常优秀的和非常低劣的群体，我们在看待的时候要全面看待，不能一叶障目不见泰山。
相对来说，医生的风险更大，因为要对生命负责，动不动就会有纠纷产生，但收入可观。
教师风险也不小，相对医生来说还是小的多，毕竟校园里看到的纠纷少之又少。
如果题主问这个问题是基于择业来问的，那我建议你选医生。
因为我选的是教师，哈哈^_^
话说，如果是你，两种职业你选哪个？评论里见~
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教师和医生，都是伟大的职业，都是社会上必不可少的职业。
首先，先说一下二者对于国家、对于整个人类社会的重要性。
教师的作用
师者，传师授道解惑也，是人类灵魂的工程师。古往今来，教师起着传授知识、教书育人的作用。
倘若一个国家，失去了教师，则科学与文化不能传承下去，久而久之，则会变成蛮夷之地，人类文化亦会毁于一旦。
不仅如此，教师在德育方面起着不可估量的作用，可参考香港学生与大陆学生，若教师爱国，学生则爱国，若教师是愤青，则学生是愤青。也可参考五四运动，若教师有家国情怀，学生自会为民族兴旺而肝脑涂地。
所以，教师起着延续人类文明的作用，又有着影响祖国花朵，决定国家未来人才素质的作用。
医生的作用
医生，是白衣天使，以救死扶伤为己任。
人类之所以寿命越来越长，与医生的作用关系密切。古代，医疗技术不发达，古人四五十岁就是长寿了，如今七八十岁的人随处可见，医疗技术的提高，人类寿命自然会提高，医生又是医疗技术的体现者、运用者，所以医生对人类寿命提高做出来重要贡献。
十多年前，非典时期，医生作为战士击败非典。如今，病毒再次兴风作浪，医生再次穿上铠甲与病毒作战。倘若一个国家失去了医生，让病毒肆意妄为，任意屠杀人类，后果不堪设想。其实从这也可以看出，医生潜移默化着起着保护人类的作用，无论任何时期，即使是战争时代，战场上也有医疗兵，和平时期，医生可以为病人缓解痛苦、祛除病痛、甚至延延益寿。
总而言之，教师与医生都是社会上不可缺少的职业，都值得尊敬。就如同空气和水一样是人们不可缺少的元素。
解忧小管家
1．教师，人类灵魂的工程师。
尊师重道,才能重视学习。教师伴随你走过幼年、童年、青年时期。人生中最柔弱无助的时期，是老师在你的心里埋下了知识的种子，让你用知识武装头脑，用道德规范行为，用理想鼓舞人生，成为更好的自己。
在老师的帮助下走出了医生、护士、警察、法官、工程师、科学家、总统、工人……没有老师，自学成才能有几人？
可以说，人的一生，都受益于教师在学生时期的陪伴。所以，无论你成为了什么人，都要尊重你的老师。这是毋庸置疑的。
2.医者，救死扶伤。
只要有生命的地方，就需要医生。每个生命都值得尊重。尊重生命的医生更值得尊重。
1981年我国人口平均寿命67.88岁。2015我国人口平均寿命76.34。
这些不仅是危难时医护人员的一时之举，还有经济条件越来越好促进医疗服务更全面和医疗水平不断提高的结果。
3.教师和医生都是一种职业，都是在为人民服务。
（1）如果从学习的时间长短来看，都是不同级别有所差别。
比如，幼师和小学、初中、高中教师，可能需要大学毕业。大学教师可能需要硕士、博士或者更长久的学习。医护人员中，护士可能大学毕业就足够了。医生可能学四年、五年的本科，或者硕士、博士以上。教师和医生在工作中又要不断的学习，评职称，提高等级。
（2）从工作的强度来看，两个职业都是要付出心血的职业
除了体育教师，教师是纯脑力劳动者，但这并不代表者很轻松。可能脑力劳动的人寿命要短于平均寿命。据网络数据，2017年中国人的平均寿命是72岁，但教师的平均寿命却只有59.3岁。竞争激烈、心里压力大；富贵病的概率高；生活不规律；亚健康者居多；缺乏运动等等原因。
据网上信息，中国医生的平均寿命低于中国人的平均寿命，工作繁重、压力大、夜班、运动量不足、饮食不健康、感染几率大都是现状。
（3）从工资角度看，医生的工资高于教师的工资。
可能是从工作强度、紧急性、危险性等多方面付出的考量。社会经济发展的越好，一方面人们的医疗意识越来越高，另一方面，医院本身的检查也更详尽和繁琐。造成医务工作者工作量越来越大。
这是工作性质的差异。值不值得尊重，不应该是从工资上来评判。
现在回头看这个问题，其实很好回答。人类生存和社会发展需要分工合作，三百六十行，每一行的人，都在做着有意义的事。他们每个人都值得尊敬。
o眼里小世界o
教师和医生，一个教书育人，一个治病救人，哪个重要？答案是两个都重要，缺一不可。人类有历史记载以来就有教师和医生这两个行业。教师就是教书育人的，被称为人们灵魂的工程师。是教人们识字学文化学知识学道德的。没有文化和知识的社会是愚昧无知的社会，有文化有知识的社会才会文明，才会朝着正确的方向发展。医生是治病救人的，是人都或多或少会 生病，生病了就得治疗，不治疗就会有生命危险，要治疗就得有医生。医生是人类健康的守护神，是人类不可缺少的一个重要行业。教师和医生是两种不同的职业，过去有现在有将来也一定要有这两个行业，缺一不可，没有谁比谁重要，而是同等重要。
盘古49
这两个职业真的是所有行业里面最特殊的两个职业，因为也只有这两个职业被单独的以名冠德，师德及医德，而其他的职业只需要用一个职业道德就可以笼统概括。
那么问题就来了，医生他一生当中，可能要在医院里救治成千上万的人，这是医身续命。教师他一生之中，可能要在校园里教育成百上千的学生，但这是授业育德。
这两种职业现在基本都已走向市场化，经济化，但如果，对比两个不同职业的人都非常的敬业，那么人们会更尊敬教师，不是说医生作用少，而是相对整个社会而言，人类的思想品德均出自于教室的栽培，毕竟教育出好的孩子，能够带领整个社会进入一个更加和平兴盛的时代，反之则整个人心会陷入堕落黑暗之中，整个社会也会为之动荡……
残暴情殇
首先，我想说的任何职业都值得别人尊敬，没有职业之间的差别，只有人与人直接的差别。
教师，是人类灵魂的工程师，他们帮助孩子们用知识武装自己的大脑，丰富自己的见识。也许没有教师这个职业，我想问问医生都是谁教育出来的？
医生，是人类疾病的治愈者，没有他们日夜奋斗在治疗一线，教师又怎么样能够安心站在讲台上教书育人，保持一个健康的体魄。
农民，人类的生活物质基础制造者，没有他们的辛勤播种，医生和教师难道能够饿着肚子在一线工作？
每个职业都有自己的用处，都需要别人的尊重，也值得每个人去尊重他们。
所以，我们不能因为职业而尊敬一个人，每个职业里面都有人在发光发热，同时也存在害群之马。所以，我们才要以人为本，不要以偏概全，以职业来论人，真正对于在每个行业里做出贡献的人来点赞。
明谈说教
从古至今，教师永远是社会的一股少被污染的清流。这么多年，社会经济发展如此之快，人们对金钱的追逐丢了仁义，忘了本质。医生这职业本受人尊重，但很多时候让我们只能顺从，而不起尊敬之心。无论小病大病动则就做个这仪器弄个那CT，还不知道什么就消费几千。尤其与医生的奖金挂钩以后。不专研医术靠设备。动个手术还要红包。零几年时他们收入20万以上，这些年医生的年收入大致50万以上了吧。连护士一月也上万了，可教师呢，2010年工资2000多，如今不过还是月月领着几千的死工资。高级教师🈷领也不过万。望着社会其他行业这些年好房好车，也只有几句抱怨，走到讲台又是全身心的投入。无论社会如何变，大多教师依旧有着书卷气和仁义思想，知道寡廉鲜耻。反而被说成老古板。最气人的是医生面对的病人花钱听话，中学生们在电脑手机的影响干扰下越来越管不了。现在动不动还和老师骂两句。
虽说疫情面前医生一马当先，一是本职工作，咱也干不了啊，第二上级派去听从指挥，不去除非不想干了…哪个值得尊重大家衡量
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观点：在我国古代教师和医生的社会地位不同，大夫地位略高于教书先生；但在现代社会都同样值得尊敬，没有高低贵贱之分。
原因有三：
第一，古代读书人的出路，不为良相，即为良医。把读书、做官和从医这三者捆绑在了一起。实际上古代做官第一位，从医第二位，私塾先生第三位，所以才有秦桧的“家有五斗粮，不当孩子王”，所以医生的地位要略高于教师，从古代文学和影视作品也略窥一斑。
第二，现代社会医生和教师都是社会主义市场经济职业分工中的一部分，没有高低贵贱之分。随着近年来教师工资收入的提升，教师与医生的收入进一步缩小，因为收入决定社会地位，决定受尊敬程度。当然教师中的收费补课和医生中的收红包行为都自行抹黑，不值得提倡。
第三，现代医学尤其是西医长足发展后，从医所具备的专业知识和技术性更强，尤其是现代生物学、解破学等专业性极强的学科和门类知识是普通的中小学教师所无法比拟的，培养一个中小学教师师范本科四年即可，培养一名医生医学院学习、实习及读研至少7-10年，医生的培养成本更高，所以稀缺性更强，略占上风。但是医生也是老师培养的，离不开老师的传道受业解惑，二者相辅相成。医者救命，师者育人。
医生，古代有太医为上；师者，古有太傅为尊。眼下新冠肺炎肆虐，医务工作者在前线冲锋陷阵，置生死于肚外，钟南山等医者可歌可泣，更有以身殉职者。疫情后方教师不辞辛劳给学生上网课，废寝忘食，亦难能可贵，不分伯仲！
