雨竹Amanda
你覺得孩子是優等生，打了同學寫個檢討就怕孩子受不了，你反過來有沒有想過當著全班同學被打了一巴掌的那個同學的感受呢？同樣是孩子父母，對方的父母就不心疼自家孩子？疼愛孩子沒錯，可不能因為學習方面優等就放縱，性格也是決定孩子的因素，而且不管什麼原因動手打人就是不對的！好好和孩子溝通，搞清事情的起因和經過，讓她面對自己的過錯，接受自己的過錯！可能一時半會孩子會有些小心情，父母多開導她，時間久了她會明白的！如果孩子沒有接受力和承受力將來如何力足於社會呢？
朵寶的寶媽
很簡單。如果對方家長不諒解只能賠錢解決。你說過孩子。這年頭班主任都不敢動學生一指。你個小班長咋就這麼歷害。人家不聽話你可以給班主任打小報告。讓班主任去解決問題。千萬不能動手打同學。
手機用戶5492999511常青樹
你跑偏了！
你應該知道上饒女孩父親殺人事件吧？
你家女兒打人一巴掌，你首先想到的是怪罪女兒，但又怕傷她自尊，你完全沒考慮過被打女生的感受啊！也沒有想過去跟人家道歉！
你女兒是女兒，人家的女兒是玩具嗎？
所以，你首先要做的不是給你女兒做心裡輔導，而是帶上你家女兒去給人家道歉！
在這個道歉的過程中，你女兒會看到同學家長的憤怒，同學的痛苦。換位思考一下，她自然會明白自己行為的不妥之處！
這比你在家裡稀里嘩啦的說一大堆高大上的道理，來的更直觀，更能被她理解，更能被她接受！
現在的孩子說起“”道理”來一套一套的，即便狗屁不通，他們還是會堅持自己的歪理，不願也不肯聽父母的言傳，那麼只能身教了！
鬲稱
我兒子在9歲三年級的時候同樣遭遇校園欺凌！當時班級裡一個男孩子是從小練習跆拳道，身體素質相當好，據說這個孩子父親還是一所知名初中的體育老師。當時孩子跟我說他被同學欺負，一開始我並未太過在意，認為男孩子在學校裡有些打鬧也很正常。可是連續一週的時間，兒子都說被欺負，我就聯繫了對方的母親，希望他關注一下，不要再出現類似情況，但是對方家長態度非常冷淡，也不予理睬。沒有辦法，我告知了班主任老師，希望老師給予干涉並解決，但是老師也只是輕描淡寫的說了一下。後來我在班級裡瞭解了一下，竟然還有十幾個孩子都在被他不同程度欺負，他如同班級小霸王一樣，沒有人敢和他抗衡，動則打罵，嚴重的還會打同學臉，有一次一腳把另一名男孩子的頭上踢了一個大包。我就意識到問題的嚴重性，這是屬於校園欺凌，然後跟老公商量，直接找到校方要求必須給予解決。在我的堅持下，最後對方孩子的父母家長，當面給所有曾經欺負過的孩子賠禮道歉，並且給我們寫了書面道歉信！從此以後，我兒子在學校再沒有受過他的欺負！我估計我成了刺頭家長，但是為了孩子，我也願意！
謝小暢暢
這個事的著眼點，不要放在你家孩子身上，而要放在被打的同學身上，只有被打的同學和家長沒有意見了，這個事才算解決，否則永遠是隱患。
你也可以批評教育你家孩子，這是你們內政，但這個事件的問題是外交，所以最終讓被打的同學心理平衡，才算真正解決問題。
建議你：
1、你在群裡，當著其他家長和老師面，誠懇道歉，越誠懇越好，誠懇到他們都不好意思。
2、孩子寫檢討書，道歉書，要當著全班同學讀，真誠道歉。這些都是給別人看的，也是一個姿態。
3、最為關鍵的一點是，處理問題或者道歉認錯以平衡為原則，因為你家孩子打了人家一個耳光，所以，你要做好你家孩子被打一個耳光的準備，當然，那個受害孩子不一定能打。
4、這個耳光你要打，無論父親還是母親，再捨不得也要打，還回去，這樣這個事件才能真正過去，而且，這個耳光絕對是為了教育你家孩子，學會尊重別人，不要有這樣的官威，還有就是這也是為了保護你家孩子，一個耳光或許就換回來一條命，你的孩子，你不教育自會有人替你教育。
韓東言
我覺得你還是啥都別做！給你女兒找倆保鏢貼身保護她好了，因為萬一被打女生得父母想不開衝過來殺了你女兒咋辦？是吧！
作為父母，你沒有讓孩子認識到自己得錯誤積極得去面對她的錯誤，還是一直在擔心孩子的面子孩子得心理！不好意思，她是打人的人哎，她打人時候有考慮過對方的感受嗎？人家活該就要被打麼？我要是對方的父母，我都不給你道歉機會，你女兒怎麼打的我女兒，我就十倍奉還在你身上！
將心比心，人家也是父母捧在手心得寶貝好麼？以後被打女孩可能心理多少會有陰影的！犯錯不可怕，可怕的是沒有面對錯誤得勇氣和改正錯誤得決心！四年級不是小孩子了，現在你不告訴他自己犯了錯誤要承擔事情的後果，你什麼時候教她？
第一 先跟孩子溝通，讓她意識到無論對方多麼不守紀律，你身為班幹部都不可以動手打人，先動手打人就是你不對！讓孩子意識到自己得錯誤
第二 買點水果或是帶個紅包，帶著孩子親自登門跟被打孩子和孩子父母道歉，要態度誠懇！
第三 幫孩子記錄下來整個事件的發生經過，仔細幫她分析，鼓勵她去勇於承擔錯誤和麵對全校師生！
第四 作為媽媽，請多關心下你的孩子吧！動手這種事不是一天兩天養成的習慣，肯定你平時也不怎麼關注孩子，所以孩子的這種行為你也沒發現，估計孩子平時在家生活的也比較壓抑！
瓏驤932
路過看到這個問題說幾句：
1、這是一個“虛偽”的家長。明明是自己的小孩犯事，在悟空問答上發問卻還要甩鍋，寫什麼“朋友女兒”。呵呵，撒謊成習慣了？
2、這是一個“自私”的家長，小孩當眾打人耳光，連老師都很氣憤，讓小孩做檢討。而她的說辭裡，你看不到半點內疚與歉意，還在死命的吹噓自己小孩“品學兼優”。奇了怪了，欺壓同學的小兔崽子，也有資格“品學兼優”？
什麼叫“品”？
什麼叫“人品”?
家長這種護犢子的心態帶出“無教養”的熊孩子，這不是自然而然的嗎？
3、你家小孩如果“當眾檢討”就讓你覺得很心疼的話，我支持被打的孩子把這個耳光當眾還回去。
最後：題主描述問題的一面之詞都能讓人感覺到滿滿噁心……
可見：
a、情商不高
b、有其母必有其女，果然是真理。
從耗子胖成豬
我說說我女兒吧
也是四年級，也是班幹部，也是管紀律，從一年級開始就管著班級紀律，內勤，以前很好，沒聽說什麼，可現在孩子都大了，各自性格都顯現出來，誰家都是寶貝，張揚跋扈的有，財大氣粗的也有(花錢讓同學繫鞋帶，背書包，扇扇子，拿衣服)，女兒說不好管了，我就和她說，你管別人要在你們是好朋友的基礎上給他勸告，指出錯誤，並希望他改正錯誤，而不是聲色俱厲的當面指責來下了別人的面子，讓人難堪，你設身處地的為別人想想，如果你被媽媽大庭廣眾之下高聲呵斥，你會不會羞愧難當，抬不起頭。
她說，可是媽媽，有個別的不聽啊，調皮搗蛋，影響全班得不到流動紅旗，哎呦，還挺有班級榮譽感。
我又教她，你們都不是小孩子了，都要為自己的行為負責，有了過錯要懲罰並付出代價，可是，無論什麼錯誤都不是你作為同學和朋友可以給他們懲罰的，那樣你的錯誤更大。
她又說，我們老師說，管他，不聽的話，打就行了，沒事，出事了老師負責😤唉，真的不贊同這樣說話，萬一出點事，咋整！畢竟很多學生唯老師命是從！我很害怕，這樣下去，我家孩子的性格也會變得張揚跋扈，沒有誰有隨便打人的權利啊。可又不能傷害老師在她心目中的形象，我從來不說老師不好，要引導她尊師重道，感恩教導。
我就這樣告訴她，老師這樣說，只是恨鐵不成鋼的氣憤，是想讓你引導他們愛學習，不搗蛋，並不是真的打人，暴力是可恥的，你想想，平時媽媽對你這麼好，照顧你，愛你，打你一下，你都生氣，你打別人，別人更應該生氣。如果你真的管不了，就放手不再管了，你要知道，很多事不是努力就能做到的，你盡心盡力就行了。作為學生，精力還是最應該放在學習上。
現在，她很開朗，不糾結了，也不像以前那麼嚴肅，和學習好的，學習差的都能玩到一起，我很欣慰
雲生媚
女兒9歲，品學兼優，管早讀時居然打了班上女生一巴掌。如果我是孩子媽媽，我會第一時間向對方家長道歉，關心被打女孩的感受：現在還疼不疼？阿姨先給你道歉，一會兒我批評完我家女兒之後再讓她向你道歉。
將心比心，如果我的孩子在學校被同學打了，我肯定會非常氣憤。如果我能夠重視這件事，現在對方的角度上，給對方足夠的尊重，第一時間向對方真誠的道歉，後邊的事就會更多商量和溝通的餘地。
而圖片中的媽媽更多的心思放在自己女兒身上，說實話這不是解決問題最好的方法。
第二步是傾聽女兒的聲音，接納她的情緒。
她肯定嚇壞了，先聽女兒的傾訴，聽聽她的感受是什麼。孩子可能會產生羞愧、害怕、後悔等等情緒，沒關係，讓她哭，讓她把情緒發洩出來。
哭累之後在孩子平靜下來的時候讓孩子說說事情的經過，指導她想出解決問題的方法：
1.先給被打女孩道歉。
2.把整件事情的過程記錄下來，承認自己的錯誤，承諾自己不再犯同樣的錯誤。
3.請全班同學幫助我、監督我。
第三步：幫女兒分析從錯誤中找到成長的力量。
這個年齡階段的孩子光講道理的效果並不好，可以結合故事讓孩子更好地認識錯誤。比如說現在很多廉政小故事，都挺適合的。
品學兼優的孩子在班上都有一定優越感，平時管紀律的行為讓她產生一定的特權心理。這次事情的發生正好可以幫孩子找出應對權利的正確態度，也可以幫助孩子從錯誤的心態中走出來，獲得更好的發展。
錯誤也是機會，就看大人怎麼引導，引導好邁過了這道坎，孩子能獲得更多成長的力量！
放飛的香片
無論如何，動手打人肯定是不對的，既然孩子犯了錯，鼓勵她勇於面對，勇於承認。
上饒事件的悲劇就在眼前，身為家長誰都不希望自己的孩子受到傷害，但是，也絕不能縱容孩子去任意傷害別人。幫助孩子認識到錯誤，及時糾正孩子的行為才是你首要考慮的事情。在全班同學面前道歉，做檢查，直面自己的錯誤並不是一件丟臉的事，讓對方和全班同學看到她的誠意才更容易獲得諒解。
這件事沒有什麼可糾結的，做錯了就是做錯了，如果作為家長都沒有一個明確的態度，又如何讓孩子正確對待這件事，現在不是心疼孩子的時候，你擔心自己孩子全班檢討自尊心受傷害，那有沒有想過被當眾打耳光的女孩兒的感受？
既然覺得孩子一直是很優秀，那就正確引導孩子，妥善處理這件事情，讓品學兼優一詞更為名副其實。
