你嚮往的詩和遠方
物理，是一門應用的學科，而且與以後我們日常生活結合得很緊。比如，平時看到的自由落體、運動碰撞過程等。要學好物理，如果能抓住以下三個方面，提分應該是很快的。
01 概念以及概念之間的內在聯繫
物理概念和規律，是物理基礎知識中最主要的部分。高中物理，有許多既有相互聯繫，又有區別的物理概念，容易混淆。只有多理解，才能掌握它們的定義與本質特徵，並瞭解其內涵外延，瞭解實際的應用，也才能真正理解概念的意義。
多理解，即多層次、多角度地理解。平時要堅持先預習，後上課，再複習的方法。預習，大體上可以分為泛讀、精讀和練習三個步驟。先粗略地看一下所要學的內容，對重要的部分加以標註。第二步，精讀。此時，要仔細閱讀標註部分，進行深入理解。若仍不能理解的問題，應該加上著重號，上課時就可以有目的地聽老師講解，課後進行復習。學習中，除了對公式、定理進行理解記憶，還要深入理解老師的講課思路，理解解題的中心思路。
02 常總結，建立並掌握好對物理模型的應用
要想解決一些實際問題，就要多總結，建立理想化的物理模型，並理解經常使用的物理模型，從而使複雜的問題簡單化，更快更好地去解決問題。做總結時，注意一下兩點：
首先，要對課堂知識進行詳細分類整理，特別是定理，要深入理解它的內涵、外延、推導、應用、範圍等，總結出各種知識點之間的聯繫，各種物理模型之間的聯繫，從而在頭腦中形成知識網絡。
其次，要對多種題型的解答方法，物理模型進行分析和概括。俗話說，熟能生巧。掌握解題技巧，可以熟練解答各種題型，輕鬆定位個物理模型，從而達到既鞏固知識，又節省答題時間的目的。
03 分析複雜過程的能力。
很多物理難題，難就難在物理過程上。所謂複雜，一是繁瑣，二是結果需要歸納，比較討論。若是繁瑣，就需要我們有必要自我激勵，一步一步仔細分析，需要常練習，熟能生巧；後者，就是稍微棘手，因此，在學習練習時尤其要加強討論題型的練習、靈活多面考慮，並更應記憶一些容易引起討論的因素。
多練習，即指鞏固知識的練習，也是心理素質的練習。鞏固知識的練習，不光是指要認真完成課內習題，還要完成一定量的課外習題，應該有選擇地做一些有代表性的類題類題型或者能力提高題，而另一方面調整心態，培養積極向上，開朗樂觀的性格，從容面對各種考試，才能在考場上充分發揮只有這樣，到了考試時才能下筆自如。
總之，對於物理科來說，要想很快提分，我們必須，注意概念與概念之間的聯繫；總結、構建物理模型，掌握好物理模型的應用；在多做練習中熟練提升分析複雜過程的能力。
圩鑫法務
先把十三萬字一本的高中物理教材，必修一，必修二，選修3-.3-2，3-5，
花幾個小時，幾十個小時，
通讀幾遍，理解高中物理的知識結構，研究範圍，研究方法，
另外，
把黑體字的概念，公式，背誦下來，
課後習題做一做，
然後再來問學習方法，做題技巧，
可好？
（如果做到了，基本啥問題就沒有了）
高中老教師了，
哪怕到了高三，
還有許多同學，不會求勻變速追擊問題，不會用中間時刻中間位移，逐差法一開口，他就問，“啥，啥，這是啥？”
至於傳送帶，板塊模型，彈簧模型，完全不會分析受力和臨界，而且還想象不了理解不了，
張嘴就是，您別扯其他的，您就說說考試技巧吧！
學英語，也是需要背誦單詞的啊親，
誰告訴你學物理不需要背概念，理解概念產生的起因後果用法用處限制條件？
誰告訴你電場力安培力洛倫茲力都是電磁力差不多所以沒區別的？
你往前走一步，打個地基，
咱們師生才能配合，修建個摩天大廈啥的吧。
練武術的人，只學花架子，不練內力，
是有用的，
可是學物理，
沒有辦法只練花架子，
你是在用概念用定義用結論用公式去理解題意，判定對錯推理趨勢，分析綜合選定公式路徑，進行做答，
沒有地基的東西，花架子不是學了沒用，是學不來啊。
記憶，
記憶知識點，
是所有高中學科，最基本的素養，
別犯懶，肯定學得好，加油。
聲之宏也類有能
物理這門自然科學課程比較難學，靠死記硬背是學不會的，即使一字不差地背下來，出個題目還是照樣不會作。在高中理科各科目中，物理科是相對較難學的一科，學過高中物理的大部分同學，特別是物理成績中差等的同學，總有這樣的疑問：上課聽得懂，聽得清，就是在課下做題時不會。
要想學好物理，第一條就是要珍惜時間，要不屈不撓地去學習。樹立信心，堅信自己能夠學好任何課程，堅信有幾分付出，就應當有幾分收穫。
要想快速提高物理成績，到底怎麼做才有效！
一、看教材
首先、要將教材通讀一遍，瞭解知識的來龍去脈，知道定理定律的適用條件，注意事項，這些都做到了之後，要把公式、概念背的滾瓜爛熟，這是解決一切問題的基礎。如果記不準，那列方程求解就是錯的。做一道題目錯一道題目。背的時候眼看、口唸、手抄，讓各個感官都收到刺激，以多種方式作用於大腦,這樣記得快、牢。考試時用錯公式是最冤枉、最徒勞無益的，就象出差時坐錯了火車，怎麼開也到不了目的地。
二、公式理解記憶
學生在高中物理的學習中，會接觸很多的高中物理公式，怎麼才能夠記住這些公式呢！高中的物理公式比較多，而且很多的公式非常的相近，學生要想學好高中物理，想要提高自己的分數，就必須要對這些物理公式理解性的記憶。相同的符號可能代表不同的物理量，就需要這些學生把這些物理公式理解性的記憶之後，才能夠靈活地應用於物理題目中。
三、大量練習物理題
有的物裡知識點在老師講解的過程中，學生基本上能夠理解。但是要真正地應用到屋裡體重，這些學生會感覺非常的困難。就是這些學生理解了公式的含義，理解了這些知識點的含義，但是沒有辦法真正的靈活應用到物理題目中，就需要這些學生大量的練習物理題。
現在學生要想學好高中物理，就必須要練習大量的物理題目。除了每天老師發的一些物理題之外，學生也可以從一些書店或者是從網絡中購買一些物理專題題目，這樣對學生提高分數是有幫助的。
相信未來或早或晚
高中物理特點：
- 知識深度，理解加深。高中物理，要加深對重要物理知識的理解，有些將由定性討論進入定量計算，如力和運動的關係、動能概念、電磁感應、核能等。
- 知識廣度，範圍擴大。高中物理，要擴大物理知識的範圍，學習很多初中未學過的新內容，如力的合成與分解、牛頓萬有引力定律、動量定理、動量守恆定律、光的本性等。
- 知識應用，能力提高。高中不僅要學習物理知識，更重要的是提高學習物理知識和應用物理知識的能力，高中階段主要是自學能力和物理解題能力，並學會一些常用的物理研究的方法。
- 高中物理與初中物理相比，是螺旋式上升的。高中物理課本共三冊，其中第一，二冊為必修，第三冊為必修加選修。物理在絕大多數的省份既是會考科目又是高考科目，在高中的學習中佔有重要地位。
小智教育
我看到那些動不動把物理書看完，或者公式抄個不停的回答就笑了。學物理學到這份上也是絕了。題目問的提分快，不是讓一個語文老師去教他。
高中物理有一個整體的框架，以力為核心。然後把運動，萬有引力，電，磁依次作為枝葉。
這就是一個大體的框架了。在這個框架下面，寫上幾個最常用的公式。如萬有引力那裡，就是萬有引力公式和圓周運動公式。
這就把整個高中物理差不多做成一個系統了。
接下來，就是專項訓練。
根據自己的情況來看。運動學比較基礎，力學分為受力分析、合成分解，萬有引力主要是計算，電磁在於理解和綜合。
怎麼找自己不太理解的點呢？
很簡單，物理量。把所有的物理量羅列出來，寫一個就問自己，這個掌握了嗎？沒掌握，就是你不理解的地方，需要訓練。
最後是根據高考題型分佈來看。選擇題，實驗題，大題，選修題。大題分成第一個和第二個，就是兩個部分。這樣子做專項訓練就ok了。當然，理解方面的問題還可以問老師，不是自己一個勁看書能看明白的。
希望能對大家有所幫助，也請不是專門研究物理的老師少點“真知灼見”，這可是孩子的一生。
芝傑說教育
公式都背了嗎？含義都理解了嗎？題做的夠多嗎？
個人覺得 高中物理題是怎麼做
就是當你所有的公式都心裡有數之後
看到題目給的某幾個物理量
首先條件反射能算出其他哪幾個物理量
然後把題目看完 要求哪幾個物理量
一般中間的聯繫不會太複雜 公式不會太多
這個過程裡 要分析物體受力和運動狀態才能確定用哪個公式的
還可以多聯繫一下生活
想象一下 對分析運動狀態變化有幫助
再注意一下細節 差不多就都做出來了
再刷一刷高考題 基本題型就幾個 組合一下就是一些所謂的難題了 當然還有一些難的就在於如何分析受力狀態(不過既然是快速提高 這種題就隨緣吧)
要是心裡實在沒底報個高三物理一對一惡補一下，現在機構裡好多老師都很優秀的。
借個火69365069
1.把所有的基礎知識，尤其是公式背牢
2.多練數學代數題型，物理與數學運算正相關
3.根據以往的錯題，歸類總結，頻繁練習，逐個擊破薄弱知識點
教育踐行裴旻昊
高中物理首先是對規律的把握，不在於做多少題，理解了就能萬變不離其宗
耿保陽
注重方法的積累，平時總結共性問題。
崔老師講物理
很高興回答這個問題，專注如何提高成績的培訓機構，希望我的分享能幫助到你！
高中物理的難度是非常大，尤其是高二的物理，比高一物理要難上兩個度，所以想提分快有些難，但是我還是把我的建議寫出來！
首先你要有養成預習+複習的習慣！預習可以讓你提前學習比較淺層的知識點，上課的時候能跟得上老師的進度，複習主要是做題為主，只有做題你才會發現原來你不是真的學會了，真正的學會是能運用知識點解題，所以複習很重要，能幫助你及時找到自己的盲點，你再回到課本，把知識忙點消除！
其次就是總結反思，總結反思不是單純的說你今天做了多少道題，對了幾道，錯了幾道，錯了就把答案寫上去就完事了，所謂總結，你要把你今天做的題的錯因寫出來，並把相關的知識點寫出來，這裡推薦“兩段論總結法”—看到+可考慮/想看，如下圖
這樣的總結反思更有利於自己提升。
最後就是你的基礎知識一定要過關。
以上就是我對這個問題的看法，歡迎夥伴們發表不同的看法！
