關於線上上課家長想對孩子說的話怎麼寫?

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線上上課,我個人觀點是以下三個方面:第一,孩子學會自我約束,就是每節課嚴格按照老師計劃來,不要認沒有老師身臨其境,就學一會玩一會。第二,孩子學會自我學習,就是養成自我預習,複習,良好的學習習慣,什麼情況下都能會學到很多知識的。第三,孩子學會自我管理,最重要的是時間觀的管理,老師按排的教學知識重點內容和鞏固知識,當課內容做本節課掌握,當天作業當天完成。提高自己的學習效率。

最後,祝願我們祖國的花朵們,健康快樂每天勤奮學習!




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關於線上上課家長對孩子想說的話怎麼寫?

孩子也是一個正常個體,那麼也喜歡被誇獎的話,因此對孩子說的話應以鼓勵為主。通過鼓勵孩子培養起孩子的自信心,激發孩子的學習動力。

需要強調的是,鼓勵孩子的行為應該是精準的,而不是泛泛的。孩子聽不到精確的誇獎,則認為你的誇獎是奉承的,是無法起到鼓勵的作用。比方說:一直誇獎孩子:你真好,你真棒。這是無效的。

你可以誇獎孩子自制力強,孩子學習的時間長;你可以誇獎孩子字寫得漂亮,解答格式非常規範;你可以誇獎孩子能及時改錯,有良好的學習習慣,等等。

通過持續正面的反饋,逐漸培養孩子的自制力和自信心,建立良好的學習習慣。幫助孩子取得優秀成績,更好地完成學業。



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關於學生線上上課家長想對孩子說著什麼的建議

隨著互聯網時代的迅速發展和興起,傳統的教學方式,方法也在發生巨大的變化,向網絡化趨勢邁進。

網絡線上教學聽課有它獨特的優點,就是更加標準化,可以反覆論證學習,特別是很多課程中的細節問題通過網絡可以查詢,多去學習有關課程的內容,並且方式方法更有助於學生的理解和學習,且快捷方便,無論是在家裡,還是學校時時刻刻都能聽講,學習。

那麼家長要對孩子說的問題有哪些呢?我們來總結一下。

1指導孩子對於線上,上課,學習聽講的方法和注意事項,包括線上的一些基本操作問題,其目的就是要孩子瞭解,線上聽課,學習的基本要領,使其能夠獨立去學習,獨立思考,自覺記憶學習。

2因互聯網強大的數據網絡功能,所以線上聽課,學習期間,禁止瀏覽和查看一些與學習無關的內容,圖片,和相關的視頻。以免影響到孩子的心靈成長,品德和個性,有此導致孩子的學習受到很大影響,與線上聽課的目的,背道而馳,所以再此家長一定要跟孩子說明。

3要跟孩子講,網絡聽課學習,也是要勞逸結合,講究方式方法,不可一成不變。需要靈活運用和理解。該在上課時認真聽講也要仔細聆聽,避免孩子通過線上網絡學習聽講,而忽視了學校上課的學習,應該是線上線下相結合的學習理念,方法才能有所提升。

以上就是線上上課,家長要對孩子說的,一些基本內容。



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線上上課既是現實所迫,也是時代的產物。作為孩子發展的怎樣,家長則起到了關鍵性的作用,所以請你一定要給孩子說這樣幾句話:

1.第一句話:只有自律的人,才是生活的強者!作為家長首先一定要告訴孩子什麼是“自律”。線上上課就相當於沒有人監管和時刻提醒的一個人課堂,所以這時能真正剋制住自己,管住自己浮動的心,集中注意,離成功就近了一大步。

2.第二句話:抵擋住誘惑,是成長需要的一種本事!網絡是把雙刃劍,隨著時代的發展,強大的虛擬世界給我們帶來無比強大便利的同時,也給我們帶來不小的誘惑,所以此時作為學生能真正抵制住網絡的不良誘惑,今後在人生的道路上我們就能真正是非分明,做一個在浮躁社會里靜心的人!

3.第三句話:成功的路上從來沒有人等你!今天的懶散和安逸,一定會用明日的代價來彌補。一些自覺自律的孩子已經乘著這個疫情期間的空檔,在學習的軌道上跑出了好遠,如果我們自己懈怠了或停止了,學習的軌道上沒有人停下來等我們!成功的道路上更沒有人停下等我們!

最後,作為家長是孩子人生的第一任老師,你的言行舉止超過在校老師的至少百倍的影響,在這個特殊時期絕對不是拼學校和老師的時候了,而又是真正“拼爹拼娘”的時期,你的狀態,就是孩子的狀態!希望我們所有的家長,幫忙給孩子扣好人生的第一顆紐扣!



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首先,對於首次接觸線上學習的學生來說,要想提升線上學習的效率,需要從三個方面來入手,其一是要為學生營造一個較好的學習氛圍,對於年齡較小的學生來說,學習氛圍對於學習效率會有較大的影響,在採取線上學習的初期,家長應該多陪同一下,及時幫助學生解決各種突發問題。

其二是通過互動來提升學習效率,線上教育也是可以與老師互動的,在互動的過程中會提升學生的專注度,同時也能在一定程度上調動起自己的學習積極性。要想有一個較好的互動體驗,學生應該儘快熟悉線上平臺的各種功能,家長在初期也可以輔助孩子完成一些互動操作。

其三是重視課後作業的完成情況。課後作業對於線上學習是比較重要的,學生通過課後作業能夠發現自己的學習薄弱點,而老師也可以通過作業的完成情況來及時調整授課內容,所以在線上學習階段,學生一定要重視作業的完成情況。按照歷史經驗來看,課後作業的完成情況對於線上學習效果會起到更加直接的影響,家長應該及時幫助學生按時按量地完成課後作業。

在當前新冠肺炎疫情的影響下,很多教學任務都需要通過線上來完成,這不僅對於學生來說是一個挑戰,對於老師來說也是一個挑戰,而且線上教學也需要一個摸索的過程,隨著線上教學經驗的不斷積累,線上教學的效果也會逐漸提升。所以,對於家長來說,在線上教學的初期,如果發現孩子有學習效率下降的問題,並不要特別緊張,後期會逐漸得到好轉。


哈爾濱數學教師宋鵬程


關於網上授課,對於從未接觸網課的孩子和家長來說,確定是很有挑戰性的,家長們應該陪伴孩子一起克服,一起學習,告訴孩子,我們在這特殊時期需要我們適應新的授課方式,如果有條件儘可能的陪伴在孩子旁邊陪課,督促孩子注意力集中,如有聽不懂的地方一定要課後請教老師把知識點學會了,在這關鍵時期父母一定要多陪伴孩子,陪養好孩子的學習習慣,讓我們一起努力面對特殊時期。


大洋媽媽的陪讀記錄


這個世界上,沒有平白無故的好成績,也沒有平白無故的“失敗者”。你現在做的每一份努力,每一個堅持,都將在日後成就你、為你更好的未來鋪路。相反,你現在偷的每一個懶,都將成為日後最深的遺憾。

所以孩子,千萬別在應該好好學習的時候,選擇安逸。


伊犁崔德明


好好學習,天天向上。

這個是千古不變的道理。

也是家長對孩子期望最濃縮的一句精華。

很多時候最簡單的就是最實在的,也是最具智慧的。

當然如果你文學細胞比較豐富,可以引用一點《詩經》《離騷》或者名人傳記中的話。

怎麼文雅怎麼來😂

最後切記,說的時候語調一定要輕柔。

要讓孩子開心,稱心,舒心。

這樣你才能放心。😜


暢語學堂跟大寶學英語


線上上課目前很新鮮,實際上隨著國力發展,網絡城鄉普及,電腦手機功能的提升,課堂的時限性,地域的侷限性,終身學習成現實,所以線上學習將來就是常態化。


數字張


中學大學還可以啊,小學就是折騰家長!


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