英語不太好高一下開始努力晚嗎,具體怎樣努力?

小巫婆_瑩


弟弟,以我真實的經歷來告訴你,我30歲來學習英語,都不晚。

初中畢業後,就出門打工,家裡條件有限,先讓弟妹上學,我又不甘心,在學校我的英語成績好,但我還是放棄了,2009年結婚後,離開家鄉和孩子,到廊坊工作和生活幾年後,發現我的孩子學習成績和同事的孩子一比較,相差太大了,特別是英語。心裡感嘆到,怎樣讓孩子學好英語了,有兩種方法,1種…把孩子接到自己身邊,給他上最好培訓班,2種 自己學習英語,在教給他,。我咬咬牙,告訴自己,先找百度問問 學習方法,記得我買的第一本英語書 是新概念英語1,後自己記單詞,每天5個單詞,會寫,會說,下班後時間練習。一年時間,新概念一單詞過了,利用優酷視頻裡有免費新概念一,一課一顆的學,不明白的學術詞 查百度,比如 什麼是主胃賓,什麼是動詞 得得 ,姐姐現在的成績可以教孩子,我很開心[害羞][害羞][害羞] 不過 姐姐 現在有新的煩惱,我英語成績想考個證書,四六級不行,別的方面 如 口語 旅遊 ,簡單點英語 不知那個大師能來解答,有賞哦 私聊



小仙最愛打臉


只要你有決心,什麼時候都不晚。[大笑]

我看見你剛高一對吧,我也是剛剛高三畢業的學生。有幾個建議不妨告訴你一下,你可以與同學探討探討。

①一定要先打好基礎。語法和單詞是學習英語的重要組成部分,沒有語法和單詞,學習英語相當於建空中閣樓。由此可知平時時間除了聽老師上課,重要的還有背單詞。

②語法部分。這個建議你上課好好聽老師講課,還要多記知識點,同時還有記例子,例子也很重要,它能幫助你理解清楚語法知識點,然後整理成系統的語法體系。我本人也是很喜歡跟著老師記語法知識點的,老師說多少次我記多少次那種。然後如果課堂上記不住,下課一定要去找老師同學問清楚,不能讓他變成你的只是盲區。整理完再自己有空多拿出來複習複習,研究研究。

③單詞方面。單詞這個看個人,看你能記多少,推薦多聽英語歌,因為興趣永遠都是最好的老師。當然如果不喜歡,也可以按照你自己的方法背誦,也可以上網尋找方法。

④現在高一下學期的話,覺得自己英語不好,可以拿上學期的書出來翻翻,翻個兩三遍,把不會的單詞都跳出來學習學習,也可以整理整理裡面的語法知識點,整理老師給你們寫的知識點,將零散的知識點整理起來。

⑤高中應該考過不少試卷,當然嫌試卷不多也可以自己買。然後考出來的試卷呢?放著不管嗎?當然不是。試卷這種東西是用來查漏補缺的。你可以拿出考過的試卷,一個一個看,好好想想自己錯在什麼地方,再拿個本子記下來,不嫌麻煩可以把關於題目的知識點出現梳理一遍,鞏固記憶,然後寫進整理試卷錯誤的本子裡,下次考試就拿出來再複習。

⑤再說說點考試前。考試前看錯題是正確的,然而除了看試題之外呢,還有什麼可以看的呢?這時候不妨拿出幾篇不是很熟悉的、或者是沒看過的英文文章出來看看,加強語感,為到時候的考試找一下感覺。

……

加油[呲牙][呲牙]



嘰嘰喳喳聊


我覺著什麼時候開始學習都不晚,我上學那會初中接觸英語,到了高中高二接觸到一個英語老師特別有意思也開始喜歡英語。所以高一開始好好學不晚的。個人經驗希望可以幫到你啊

1.晨讀要大聲朗讀英語課文背單詞,讀的時候要聲情並茂。發音要正,培養語感,考試遇到完形填空什麼的讀一遍都能感覺到那個正確答案哦。

2.上課認真聽老師講課,特別是語法,我當時英語老師講的就很好,我語文不好,但我能明白英語句子句型^O^有點自戀了。

3.寫作方面,平時可以試著用英語寫寫隨感,日記。看一些優秀的英語寫作。

4.聽力肯定是要多看多聽,一般聽力題回答完了最好不要改了。

加油^0^~



廚娘小慧


答案肯定是能的,只要肯努力就來得及。

其實很多學生在初中的時候沒有好好學習英語,導致上了高一零基礎的英語,我覺得這是一個很正常的問題(因為我也是其中一個),我上高一的時候就這種感覺,我當時覺得我可能快廢了,想要上一個好的大學,英語就必須要學好,畢竟英語150分呢。於是呢,我開始決定我要好好的學習英語,具體的學習方法如下:

(首先,我們必須要有一個明確的目標(比如:期末我要考多少,根據自己的成績來看、月考英語要考第幾名、或者我一定要考過我前一名等等)

(1)對於高一的學生來說,不管學習哪一科科目,預習複習是少不了的,為什麼這麼說呢?因為預習能夠讓我們瞭解到明天老師講的內容,這樣可以提高我們的聽課效率。課後複習可以讓你更加明白老師講了些什麼,可以加深自己的記憶。

(2)當然除了預習複習以外,我們還要認真的記錄課上筆記,這樣不僅可以加深記憶而且還能作為以後複習資料呢(還有就是許多時候我們沒有必要講所有筆記都記下,根據自己情況來看)

(3)要想學好英語,必須要先掌握足夠的詞彙量,因為我們只有更好認識才能夠理解。

(4)我們必須及時補充和完善筆記,當然你記下不是單純的記在本子上,你還應該勤翻,一定要記到腦子裡去。

(5)千萬不要小瞧零碎時間,零碎時間可以做很多事情的,再多的時間也是考零碎時間聚集的,利用好可是一筆巨大財富哦!

最後,課後學習英語一定要主動主動再主動。

愛迪生曾經說過:“天才就是百分之九十久的汗水加百分之一靈感”,希望陌生的你越來越好!




女尊主


個人觀點:不晚的,因為我親眼見證高三下,我的同桌最後的英語逆襲。

同桌是那種物理可以幾近滿分,英語離及格線都很遠的那種人。最後高三下開始的時候,我就看著他天天拿著單詞書使勁背,各種英語練習輪番做,我們其他人也都不知道他這樣最後到底能考多少,但是最後高考英語成績出來的時候,我們都很驚訝他的分數。

所以從他身上,我學到的是,當你意識到一個問題的時候,立馬開始努力調整,別管到底還有多少時間,因為你的努力會讓你從開始的那天起,一步步向好。

加油!!!


你好棗子


首先,開門見山告訴你,現在努力絕對沒問題。

英語,是一門主要學科,但更重要的不要忘了,它是一種語言,或者簡單點說,它只是一種語言。如果學英語只是想達到高分的目的,就不需要研究的很深,認識單詞,懂得語法,足矣!如果想以後從事英語有關工作事業,可能就需要深究深學。題主貌似也只是為了高考,所以,這三年用點力,高考之前高分水到渠成。

首先,語言的基礎是詞,對於英語就是單詞,很重要一點,你要提升自己的詞彙量。很多時候,根據幾個單詞,加上點邏輯思考,就能推斷出一句話甚至一段話的大概意思。如果記憶力有限,就只記高中詞彙,如果記憶力強大,可以考慮儘可能增加詞彙量。單詞要做到認識、理解、會寫。在這提供你一個我曾用的小技巧,每天列出來三五個單詞,寫在小紙條或者手心裡,隨身拿出來就能背記,試想,一天3個單詞,一年按300天(其餘65天就算你偷懶了[呲牙]),你這3年能記2700個單詞,是高中階段很強大的詞彙量了。

其次,要學好基礎語法。語法的功能,通俗的說,我認為就是如何用詞組句。前面我們擁有了詞彙量,可以讓你聽懂看懂英語,現在加上語法,就完全能夠掌握英語聽、說、寫的運用了。高中語法不難,跟著課堂節奏,就完全能滿足需求。

所以,朋友,英語很簡單,從現在開始,用三年攻破它,加油!



四號樓住的男人


高一下開始努力是不晚的。你拖欠的知識還不是很多,同時,這些知識再高二還要不斷用到,離高考還有一些時間,一定要多加一些時間在英語上,爭取更少的失誤。

英語其實把它說透一點,就是單詞,你想想,如果文章中的單詞全部知道,那麼對於英語考試來說,是不是就輕鬆了很多。其次就是要抓聽力和作文,通過訓練,你就會拿分的。

抓單詞,應該怎麼抓

  1. 對於教材後面的單詞來說,你一定要記住,平時老師要求會記的一定要記住,不要想著很難,我放放過幾天來記,那是不行的。如果你每天都去記憶它,過不了多久你就會發現那些單詞很簡單。如果老師要求聽寫,你的單詞正確率一定要達到95%,做到基本正確。
  2. 對於教材裡面的文章來說,它也是一個記憶單詞的方法,所以教材裡面的文章也要抓好。早上早自習的時候一定要把它拿出來讀,邊讀的時候,頭腦裡面就要有它什麼意思,同時要將裡面的經典的段落背下來。
  3. 對於試卷裡面的單詞,你一定要有一個本子,專門用來收集不認識的單詞,以及一些短語。同時在讀書的時候,也要把這些試卷拿出來看,多理解理解文中的單詞。

抓聽力,應該怎麼抓

其實在高中階段聽力還是比較簡單的。訓練聽力的最好辦法就是訓練。聽第一遍的時候肯定有很多聽不懂,拿就把聽力材料拿出來看,一字一句地翻譯,晚上睡覺的時候,插上耳機聽聽,你會發現這些聽力聽的特別清楚,你還清晰地記著裡面的場景。多次練習,你會熟悉發音,慢慢地有了感覺,你會有很大的提升。

抓作文,應該怎麼抓

寫英語作文就像語文作文,你需要積累一定的知識,寫作的時候才會有很多的話語。平時好的作文示範,一定要把它背下來,只有輸入才能輸出。

只有把單詞抓好了,你才能更多地拿閱讀理解和完型填空的分數。而聽力和作文會讓你的分數更加漂亮。同時,平時也要多練練題,練了還要反覆拿出來鑽研,只有讀精細了,你才能真正的吸收,你才能更好地提高自己。

只要有機會,還有時間,努力學習英語不會晚的!


黃色的冰


對於英語好與不好,首先放下,對於晚與不晚,有以下幾方面見解。

高一到高三滿打滿算兩年半的時間說長不長說短不短,利用這段時間可以把自己的英語提高到比較高的區間上,自制力決定你的高度。

口語聽力能力培養(發音)

英語的口語聽力不好,其中重要的原因單詞發音的不瞭解不熟悉,造成考試聽力,不知道放的是個啥,腦袋上❓都放不下啦,改正修正發音,這是第一步。

單詞量的重要性

發音自己搞明白啦,有了這個基礎,如語文一樣學會拼音之後,漢字的學習是句子的重要零件,咱們把發音搞通透,英語單詞為英語句子不可或缺一部分,高樓大廈都是一磚一瓦組成,每天拿出時間,記住幾個單詞把自己的磚頭🧱攢夠啦。

語法(句子的粘合劑)

for表示動作的對象或接受者,意為“給……”、“對……(而言)”如:

Let me pick it up for you.

讓我為你撿起來。

“for”做為粘合劑有序的把單詞粘了起來,每天把學的語法用起來,寫句子或文章,讓同學或老師驗證是否合理,持續成長。

熟能生巧

英語雖然不像數學和理綜刷題提升的快,但是卻能幫助自己消化自己學的語法和單詞,每天找幾篇自己合適的數量閱讀理解,完形填空,刷起來。

建立語言環境

聽力的練習,可以輕鬆一點,聽聽英文歌,看看英文電影,同學之間用英文練習錄下來,讓老師同學,驗證不合理地方等等。


臻凡老者


親愛的,高一開始努力怎麼會晚?只要你已經開始了就不會晚!但請你一定提醒自己,重點不是“不晚”,而是“開始”!你開始努力了嗎?可千萬不要因為別人回答你“不晚”,你反而有了懈怠的契機。

英語說白了,無非聽、讀、寫。想要取得進步就要多聽、多讀、多寫!――這不是敷衍的話,而是最最本質的關鍵所在。你記住這裡邊沒有捷徑,唯有你不懈努力的堅持。

首先,“聽”:每天拿出半個時間練習聽力,記住,不要像聽音樂似的邊走邊聽,那根本沒效果,還不如不聽呢。你最好是拿出平時的課程聽力或者試卷上考過的聽力反覆的聽,這種訓練的目的在精不在多,你的目的是聽清楚每一個單詞。

其次,“讀”:讀文章和句子,主要是為了訓練自己的語感。“語感”這詞聽起來虛無縹緲,但絕對有用。語言原本就是用來交流和表達的,你只有多說了,才能逐漸習得這門語言。語感很有用,特別是在你做閱讀題或者作文題,甚至填空題時,經常會遇在兩個答案中搖擺不定的狀況,這時誰的語感好誰就有“好運氣”!

其三,“寫”:寫一部分同樣不能怠慢,“寫”就是根據語法寫句子或者作文,不要害怕自己寫不出來,一定要寫,句子多麼支離破碎,也要堅持自己把句子或作文寫出來,不要著急看答案。因為自己不寫你就永遠寫不出句子,看答案然後抄寫,只是換成另一種方式的“背誦記憶”,永遠也不能幫助你寫出完整的句子。甚至,只是練字也是不能忽視的。畢竟最後寫作部分是真人批閱的,如果你寫得太醜,也不利於得分。

最後,背單詞是聽、讀、寫的基礎,重中之重。你必須養成每天背單詞的好習慣。每天可以不要記太多單詞,但一定要堅持,這樣背單詞對你來說就不會很有壓力,反而很輕鬆。

具體怎樣努力,其實還是要看你的摸索,因為別人的好方法不一定適合你,!所以永遠不要期待從別人你獲得現成答案,然後直接複製粘貼――這樣做的結果往往適得其反。所謂摸著石頭過河,只要你開始努力了,一步一個腳印,你終會走出屬於自己的路,那才是最好最有效果的!


追故鄉的研二女生小酒


有一句話說的好,當你意識到一個問題時,這往往不是最晚,恰恰是最早的時候。只要你意識到並作出改變,什麼時候都不晚;

對於學習英語,看你要達到什麼樣的目的,是應付考試,還是以後工作會用到,如果是為了應付考試,那麼作為一個過來人,我有以下建議:

  1. 詞彙量,這個是最基本的,也是難度最大的。試想以下如果試卷上出現的單詞有一半不認識,那怎麼可能得到高分呢?當然我以前在學校時,身邊也有很多同學整天抱著各種詞典備單詞,實際上也沒有真正記住幾個,重點記憶高考高頻詞彙就可以,現在有很多學習英語的APP,上面有專門把高考需要的高頻詞彙歸類,可以從頻率高到低的順序記憶,而且不要死記硬背,要結合具體語句理解其含義,印象會更深刻。
  2. 培養語感,我沒有說語法,因為深究語法最多的是初中階段,高中時期個人覺得沒有必要,問下自己,即使是中文語法,我們又懂多少,主謂賓定狀補你真的都能分清嗎;培養英語語感,即使某些句子沒有完全讀懂,在經無數次測驗和刷題後,憑感覺都能做對。當然,這不是讓大家考試都憑感覺瞎猜,是要有基礎的。比如一個破案無數的刑偵人員,其感覺往往是準確的。
  3. 帶著興趣去學,不要僅僅為了應付考試,這樣很容易疲倦。英語在畢業後很有可能用得上,而且很有可能是自己勝任工作崗位的加分項,我就是例子,現在工作需要使用英語,和老外溝通,經常感覺自己詞彙量還是不夠,語法之類的雖然我不太懂,但是不會成為和客戶交流的障礙,而且外國人說話也不會像書本里那樣嚴格遵守並時刻注意自己的語法,都是怎麼簡單易懂怎麼來。

種一棵樹最好的時間是十年前,其次是現在,所以肯定的告訴你,現在開始努力一點也不晚。


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