英语不太好高一下开始努力晚吗,具体怎样努力?

小巫婆_莹


弟弟,以我真实的经历来告诉你,我30岁来学习英语,都不晚。

初中毕业后,就出门打工,家里条件有限,先让弟妹上学,我又不甘心,在学校我的英语成绩好,但我还是放弃了,2009年结婚后,离开家乡和孩子,到廊坊工作和生活几年后,发现我的孩子学习成绩和同事的孩子一比较,相差太大了,特别是英语。心里感叹到,怎样让孩子学好英语了,有两种方法,1种…把孩子接到自己身边,给他上最好培训班,2种 自己学习英语,在教给他,。我咬咬牙,告诉自己,先找百度问问 学习方法,记得我买的第一本英语书 是新概念英语1,后自己记单词,每天5个单词,会写,会说,下班后时间练习。一年时间,新概念一单词过了,利用优酷视频里有免费新概念一,一课一颗的学,不明白的学术词 查百度,比如 什么是主胃宾,什么是动词 得得 ,姐姐现在的成绩可以教孩子,我很开心[害羞][害羞][害羞] 不过 姐姐 现在有新的烦恼,我英语成绩想考个证书,四六级不行,别的方面 如 口语 旅游 ,简单点英语 不知那个大师能来解答,有赏哦 私聊



小仙最爱打脸


只要你有决心,什么时候都不晚。[大笑]

我看见你刚高一对吧,我也是刚刚高三毕业的学生。有几个建议不妨告诉你一下,你可以与同学探讨探讨。

①一定要先打好基础。语法和单词是学习英语的重要组成部分,没有语法和单词,学习英语相当于建空中阁楼。由此可知平时时间除了听老师上课,重要的还有背单词。

②语法部分。这个建议你上课好好听老师讲课,还要多记知识点,同时还有记例子,例子也很重要,它能帮助你理解清楚语法知识点,然后整理成系统的语法体系。我本人也是很喜欢跟着老师记语法知识点的,老师说多少次我记多少次那种。然后如果课堂上记不住,下课一定要去找老师同学问清楚,不能让他变成你的只是盲区。整理完再自己有空多拿出来复习复习,研究研究。

③单词方面。单词这个看个人,看你能记多少,推荐多听英语歌,因为兴趣永远都是最好的老师。当然如果不喜欢,也可以按照你自己的方法背诵,也可以上网寻找方法。

④现在高一下学期的话,觉得自己英语不好,可以拿上学期的书出来翻翻,翻个两三遍,把不会的单词都跳出来学习学习,也可以整理整理里面的语法知识点,整理老师给你们写的知识点,将零散的知识点整理起来。

⑤高中应该考过不少试卷,当然嫌试卷不多也可以自己买。然后考出来的试卷呢?放着不管吗?当然不是。试卷这种东西是用来查漏补缺的。你可以拿出考过的试卷,一个一个看,好好想想自己错在什么地方,再拿个本子记下来,不嫌麻烦可以把关于题目的知识点出现梳理一遍,巩固记忆,然后写进整理试卷错误的本子里,下次考试就拿出来再复习。

⑤再说说点考试前。考试前看错题是正确的,然而除了看试题之外呢,还有什么可以看的呢?这时候不妨拿出几篇不是很熟悉的、或者是没看过的英文文章出来看看,加强语感,为到时候的考试找一下感觉。

……

加油[呲牙][呲牙]



叽叽喳喳聊


我觉着什么时候开始学习都不晚,我上学那会初中接触英语,到了高中高二接触到一个英语老师特别有意思也开始喜欢英语。所以高一开始好好学不晚的。个人经验希望可以帮到你啊

1.晨读要大声朗读英语课文背单词,读的时候要声情并茂。发音要正,培养语感,考试遇到完形填空什么的读一遍都能感觉到那个正确答案哦。

2.上课认真听老师讲课,特别是语法,我当时英语老师讲的就很好,我语文不好,但我能明白英语句子句型^O^有点自恋了。

3.写作方面,平时可以试着用英语写写随感,日记。看一些优秀的英语写作。

4.听力肯定是要多看多听,一般听力题回答完了最好不要改了。

加油^0^~



厨娘小慧


答案肯定是能的,只要肯努力就来得及。

其实很多学生在初中的时候没有好好学习英语,导致上了高一零基础的英语,我觉得这是一个很正常的问题(因为我也是其中一个),我上高一的时候就这种感觉,我当时觉得我可能快废了,想要上一个好的大学,英语就必须要学好,毕竟英语150分呢。于是呢,我开始决定我要好好的学习英语,具体的学习方法如下:

(首先,我们必须要有一个明确的目标(比如:期末我要考多少,根据自己的成绩来看、月考英语要考第几名、或者我一定要考过我前一名等等)

(1)对于高一的学生来说,不管学习哪一科科目,预习复习是少不了的,为什么这么说呢?因为预习能够让我们了解到明天老师讲的内容,这样可以提高我们的听课效率。课后复习可以让你更加明白老师讲了些什么,可以加深自己的记忆。

(2)当然除了预习复习以外,我们还要认真的记录课上笔记,这样不仅可以加深记忆而且还能作为以后复习资料呢(还有就是许多时候我们没有必要讲所有笔记都记下,根据自己情况来看)

(3)要想学好英语,必须要先掌握足够的词汇量,因为我们只有更好认识才能够理解。

(4)我们必须及时补充和完善笔记,当然你记下不是单纯的记在本子上,你还应该勤翻,一定要记到脑子里去。

(5)千万不要小瞧零碎时间,零碎时间可以做很多事情的,再多的时间也是考零碎时间聚集的,利用好可是一笔巨大财富哦!

最后,课后学习英语一定要主动主动再主动。

爱迪生曾经说过:“天才就是百分之九十久的汗水加百分之一灵感”,希望陌生的你越来越好!




女尊主


个人观点:不晚的,因为我亲眼见证高三下,我的同桌最后的英语逆袭。

同桌是那种物理可以几近满分,英语离及格线都很远的那种人。最后高三下开始的时候,我就看着他天天拿着单词书使劲背,各种英语练习轮番做,我们其他人也都不知道他这样最后到底能考多少,但是最后高考英语成绩出来的时候,我们都很惊讶他的分数。

所以从他身上,我学到的是,当你意识到一个问题的时候,立马开始努力调整,别管到底还有多少时间,因为你的努力会让你从开始的那天起,一步步向好。

加油!!!


你好枣子


首先,开门见山告诉你,现在努力绝对没问题。

英语,是一门主要学科,但更重要的不要忘了,它是一种语言,或者简单点说,它只是一种语言。如果学英语只是想达到高分的目的,就不需要研究的很深,认识单词,懂得语法,足矣!如果想以后从事英语有关工作事业,可能就需要深究深学。题主貌似也只是为了高考,所以,这三年用点力,高考之前高分水到渠成。

首先,语言的基础是词,对于英语就是单词,很重要一点,你要提升自己的词汇量。很多时候,根据几个单词,加上点逻辑思考,就能推断出一句话甚至一段话的大概意思。如果记忆力有限,就只记高中词汇,如果记忆力强大,可以考虑尽可能增加词汇量。单词要做到认识、理解、会写。在这提供你一个我曾用的小技巧,每天列出来三五个单词,写在小纸条或者手心里,随身拿出来就能背记,试想,一天3个单词,一年按300天(其余65天就算你偷懒了[呲牙]),你这3年能记2700个单词,是高中阶段很强大的词汇量了。

其次,要学好基础语法。语法的功能,通俗的说,我认为就是如何用词组句。前面我们拥有了词汇量,可以让你听懂看懂英语,现在加上语法,就完全能够掌握英语听、说、写的运用了。高中语法不难,跟着课堂节奏,就完全能满足需求。

所以,朋友,英语很简单,从现在开始,用三年攻破它,加油!



四号楼住的男人


高一下开始努力是不晚的。你拖欠的知识还不是很多,同时,这些知识再高二还要不断用到,离高考还有一些时间,一定要多加一些时间在英语上,争取更少的失误。

英语其实把它说透一点,就是单词,你想想,如果文章中的单词全部知道,那么对于英语考试来说,是不是就轻松了很多。其次就是要抓听力和作文,通过训练,你就会拿分的。

抓单词,应该怎么抓

  1. 对于教材后面的单词来说,你一定要记住,平时老师要求会记的一定要记住,不要想着很难,我放放过几天来记,那是不行的。如果你每天都去记忆它,过不了多久你就会发现那些单词很简单。如果老师要求听写,你的单词正确率一定要达到95%,做到基本正确。
  2. 对于教材里面的文章来说,它也是一个记忆单词的方法,所以教材里面的文章也要抓好。早上早自习的时候一定要把它拿出来读,边读的时候,头脑里面就要有它什么意思,同时要将里面的经典的段落背下来。
  3. 对于试卷里面的单词,你一定要有一个本子,专门用来收集不认识的单词,以及一些短语。同时在读书的时候,也要把这些试卷拿出来看,多理解理解文中的单词。

抓听力,应该怎么抓

其实在高中阶段听力还是比较简单的。训练听力的最好办法就是训练。听第一遍的时候肯定有很多听不懂,拿就把听力材料拿出来看,一字一句地翻译,晚上睡觉的时候,插上耳机听听,你会发现这些听力听的特别清楚,你还清晰地记着里面的场景。多次练习,你会熟悉发音,慢慢地有了感觉,你会有很大的提升。

抓作文,应该怎么抓

写英语作文就像语文作文,你需要积累一定的知识,写作的时候才会有很多的话语。平时好的作文示范,一定要把它背下来,只有输入才能输出。

只有把单词抓好了,你才能更多地拿阅读理解和完型填空的分数。而听力和作文会让你的分数更加漂亮。同时,平时也要多练练题,练了还要反复拿出来钻研,只有读精细了,你才能真正的吸收,你才能更好地提高自己。

只要有机会,还有时间,努力学习英语不会晚的!


黄色的冰


对于英语好与不好,首先放下,对于晚与不晚,有以下几方面见解。

高一到高三满打满算两年半的时间说长不长说短不短,利用这段时间可以把自己的英语提高到比较高的区间上,自制力决定你的高度。

口语听力能力培养(发音)

英语的口语听力不好,其中重要的原因单词发音的不了解不熟悉,造成考试听力,不知道放的是个啥,脑袋上❓都放不下啦,改正修正发音,这是第一步。

单词量的重要性

发音自己搞明白啦,有了这个基础,如语文一样学会拼音之后,汉字的学习是句子的重要零件,咱们把发音搞通透,英语单词为英语句子不可或缺一部分,高楼大厦都是一砖一瓦组成,每天拿出时间,记住几个单词把自己的砖头🧱攒够啦。

语法(句子的粘合剂)

for表示动作的对象或接受者,意为“给……”、“对……(而言)”如:

Let me pick it up for you.

让我为你捡起来。

“for”做为粘合剂有序的把单词粘了起来,每天把学的语法用起来,写句子或文章,让同学或老师验证是否合理,持续成长。

熟能生巧

英语虽然不像数学和理综刷题提升的快,但是却能帮助自己消化自己学的语法和单词,每天找几篇自己合适的数量阅读理解,完形填空,刷起来。

建立语言环境

听力的练习,可以轻松一点,听听英文歌,看看英文电影,同学之间用英文练习录下来,让老师同学,验证不合理地方等等。


臻凡老者


亲爱的,高一开始努力怎么会晚?只要你已经开始了就不会晚!但请你一定提醒自己,重点不是“不晚”,而是“开始”!你开始努力了吗?可千万不要因为别人回答你“不晚”,你反而有了懈怠的契机。

英语说白了,无非听、读、写。想要取得进步就要多听、多读、多写!――这不是敷衍的话,而是最最本质的关键所在。你记住这里边没有捷径,唯有你不懈努力的坚持。

首先,“听”:每天拿出半个时间练习听力,记住,不要像听音乐似的边走边听,那根本没效果,还不如不听呢。你最好是拿出平时的课程听力或者试卷上考过的听力反复的听,这种训练的目的在精不在多,你的目的是听清楚每一个单词。

其次,“读”:读文章和句子,主要是为了训练自己的语感。“语感”这词听起来虚无缥缈,但绝对有用。语言原本就是用来交流和表达的,你只有多说了,才能逐渐习得这门语言。语感很有用,特别是在你做阅读题或者作文题,甚至填空题时,经常会遇在两个答案中摇摆不定的状况,这时谁的语感好谁就有“好运气”!

其三,“写”:写一部分同样不能怠慢,“写”就是根据语法写句子或者作文,不要害怕自己写不出来,一定要写,句子多么支离破碎,也要坚持自己把句子或作文写出来,不要着急看答案。因为自己不写你就永远写不出句子,看答案然后抄写,只是换成另一种方式的“背诵记忆”,永远也不能帮助你写出完整的句子。甚至,只是练字也是不能忽视的。毕竟最后写作部分是真人批阅的,如果你写得太丑,也不利于得分。

最后,背单词是听、读、写的基础,重中之重。你必须养成每天背单词的好习惯。每天可以不要记太多单词,但一定要坚持,这样背单词对你来说就不会很有压力,反而很轻松。

具体怎样努力,其实还是要看你的摸索,因为别人的好方法不一定适合你,!所以永远不要期待从别人你获得现成答案,然后直接复制粘贴――这样做的结果往往适得其反。所谓摸着石头过河,只要你开始努力了,一步一个脚印,你终会走出属于自己的路,那才是最好最有效果的!


追故乡的研二女生小酒


有一句话说的好,当你意识到一个问题时,这往往不是最晚,恰恰是最早的时候。只要你意识到并作出改变,什么时候都不晚;

对于学习英语,看你要达到什么样的目的,是应付考试,还是以后工作会用到,如果是为了应付考试,那么作为一个过来人,我有以下建议:

  1. 词汇量,这个是最基本的,也是难度最大的。试想以下如果试卷上出现的单词有一半不认识,那怎么可能得到高分呢?当然我以前在学校时,身边也有很多同学整天抱着各种词典备单词,实际上也没有真正记住几个,重点记忆高考高频词汇就可以,现在有很多学习英语的APP,上面有专门把高考需要的高频词汇归类,可以从频率高到低的顺序记忆,而且不要死记硬背,要结合具体语句理解其含义,印象会更深刻。
  2. 培养语感,我没有说语法,因为深究语法最多的是初中阶段,高中时期个人觉得没有必要,问下自己,即使是中文语法,我们又懂多少,主谓宾定状补你真的都能分清吗;培养英语语感,即使某些句子没有完全读懂,在经无数次测验和刷题后,凭感觉都能做对。当然,这不是让大家考试都凭感觉瞎猜,是要有基础的。比如一个破案无数的刑侦人员,其感觉往往是准确的。
  3. 带着兴趣去学,不要仅仅为了应付考试,这样很容易疲倦。英语在毕业后很有可能用得上,而且很有可能是自己胜任工作岗位的加分项,我就是例子,现在工作需要使用英语,和老外沟通,经常感觉自己词汇量还是不够,语法之类的虽然我不太懂,但是不会成为和客户交流的障碍,而且外国人说话也不会像书本里那样严格遵守并时刻注意自己的语法,都是怎么简单易懂怎么来。

种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在,所以肯定的告诉你,现在开始努力一点也不晚。


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