症结所在，天知地知。其实从邻国日本那里就能学习到很多。
日本二战前制定教育强国的国策。国力迅速崛起。看日本的读物，《窗边的小豆豆》，背景就是二战，看涌现出来的老师也很有思想。我们民国时期，很多将军跟大师，都有留日的经历，也是成为了我们的脊梁。
教育的出路，要上下一心。
把出路放在老师上，有点勉为其难了。
国民的精神至少需要三代人一块去长期建设。我们捏把冷汗。
纯从老师角度，回想我们小时候老老师水平不高，但确实道德感人，如再生父母。
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症结所在，天知地知。其实从邻国日本那里就能学习到很多。
日本二战前制定教育强国的国策。国力迅速崛起。看日本的读物，《窗边的小豆豆》，背景就是二战，看涌现出来的老师也很有思想。我们民国时期，很多将军跟大师，都有留日的经历，也是成为了我们的脊梁。
教育的出路，要上下一心。
把出路放在老师上，有点勉为其难了。
国民的精神至少需要三代人一块去长期建设。我们捏把冷汗。
纯从老师角度，回想我们小时候老老师水平不高，但确实道德感人，如再生父母。
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