统治心灵
博士生毕业以后，大多数博士还是会选择去高校或者科研院所工作。现在有一种说法，高校在引进人才的时候，只要那些具有海外留学背景的应聘者。那么国内博士毕业，还能去大学当老师吗？
案是肯定的，国内博士毕业也可以去大学当老师。具体的途径有两种：博士毕业之后直接加入到目标高校；此外则是毕业之后到到海外去做一两期博士后，进一步提高自己的就业竞争力。
先来说说博士毕业以后直接去高校的情况。我国的高等院校一共有2000多所，博士毕业以后直接去985 、211院校当老师，确实是很困难的。但如果对学校没有什么要求的话，去二本三本，甚至专科院校，应该说还是不太难的。有个误解认为学校越好薪资越高，其实不然，许多民办院校的工资比985院校还要高一些。之所以大家还是想去更好的学校，主要是科研平台的问题。如果要继续做研究的话，而非仅仅是教学型的老师，还是要追求一个更好的发展平台才行。
博士毕业以后直接去高校，还有一种玩法，就是去高校做师资博士后。原则上讲，师资博后出站以后是能够留在目标高校当老师的。但目前的话，不少学校实行的是非升即走的制度，师资博士后往往留不下来，只有少数人能够留下来，所以这条路的话选择的人不太多。
博士毕业之后要去一个好的学校，关键问题还不在海外留学经历，而是在于手上的研究论文。研究论文，是去高校或研究所工作的硬通货。只手上有高影响因子的学术论文，不愁找不到好的单位。但博士也就五年，积攒的高水平研究论文有限。这种情况下，如果出国去做一两期博士后的话，既可以给自己挣得一个海外留学经历，在做博后的同时，还能够进一步发表高水平的文章，提升自己的就业竞争力。
事实上，国内引进的大多数老师其实都是具有国内博士的经历的。而随着我国科研水平的不断提高，国内博士的竞争力也在不断的增强。目前来说，高校在引进人才的时候，已经不再唯海归论了，更看重应聘者的实际科研能力。毕竟学校也是要创收的，要在各大排行榜上占得一席之地，就必须引进一些能够发文章能够申请基金的能人。
上庠
国内大学博士毕业，能当大学老师吗？这个必须能，博士都不能当大学老师，那谁能？而且，我国毕业的将近一半博士都进去了高校。
有60%的博士进了高校和科研院所，所以，放心吧，博士毕业进高校是没问题的。
不过，博士进高校取决于几个因素。
第一，你的博士毕业院校，你的本科毕业院校。如果博士是985高校，进高校相对容易，重点985进普通985，普通985找个211或者普通高校，211可以去普通学校，普通学校也会招普通学校的。所以，博士毕业院校是进高校的一个重要考虑因素。因为学校会有各种各样的考核、评估、学科建设、梯队建设，这对博士数量和博士结构都有要求，结构中的一项就叫学缘结构，就看博士毕业院校的分布，是不是重点大学，是不是985、211。
第二，你个人的科研成果。你博士期间发表了多少科研论文，其中SCI有多少，SCI都是三四区的还是有高区的，如果文章被引用次数多也是加分项，如果你发表了所在领域的TOP期刊那就更没问题了。还有参加了多少项目，如果有出国一两年的经历会更好，这些都是加分项。而且，这不仅仅关系你能否顺利进入高校，还跟你的安家费和科研启动经费息息相关，引进博士也是分层次的，不同层次待遇相差挺大，而层次划分的依据主要就是你的科研成果。
第三，你导师的人脉。如果你导师在学术圈有一定地位，圈内人缘不错，他完全可以将你推荐到目标院校，这种成功率很高，身边就有不少这种例子。所以，如果你有个好导师，进高校完全不是问题。
第四，有些地区的有些高校可能面临较大的评估压力，这时候需要大量的博士，所以这时候你的机会就来了，所以，如果想进高校，就要多搜集这方面的信息。
博士进高校不是问题，问题是进什么样的高校。中国大学还没有奢侈到不要博士的地步，不要博士，难道要外星人？
一叶知秋有仙则名
二本毕业的博士肯定是去不了985当老师的！你能去什么层次的大学当老师，取决于你博士毕业于什么层次的学校。
想要去985当老师，基本的条件就是本硕博都毕业于985大学，且有出国交流经历，你要是能获得百篇博士优秀论文，条件可以适当放宽，之前还可以破格提升，但是现在已经没有这个百篇博士论文评比了。
国内普通985大学博士毕业的，毕业后可以去211或者普通一本任教，先从讲师做起，5年才有机会升副教授，再5年升教授，对于青年教师来说，非生即走，5年评不上副教授，学校就不再聘请你了，所以青年教师压力真的很大！
普通一本毕业的博士，去个二本或者大专还是有可能的。
我们考研升学都是考一个比自己本科学校好的学校，其所谓的向上爬，但是要想去高校当老师只能向下兼容。
考研小秘书
关于这个问题，我有以下几点思考，仅供参考。
第一，国内很多读博士就是想去高校做个老师，有个稳定体面的工作，博士毕业是有这个机会去做大学的老师，至于去什么层次的高校，要看自身的实力。
第二，博士毕业于什么层次的高校，有的还会看本科毕业于什么层次的高校，博士毕业层次越高的高校，去大学做老师的机会也更大一些。
第三，研究成果和方向，看你所在领域取得哪些成果，对某个领域研究的深入程度，就是看发表的论文期刊层次和论文的数量以及影响因子。
第四，沟通和表达能力，做大学的老师，首先要会表达，能够把复杂的知识站在学生的角度进行表达，让学生能够理解。能够和学生保持很好的沟通，这是很重要，学历越高，越有水平，越应该放低身段，让学生容易接触到自己，而不能让学生产生敬畏之心，敬畏不等于尊敬。老师是很伟大的职业，用最优秀的人培养更优秀的人。祝福，谢谢。
刚刚深圳
感谢悟空小秘书/头条教育的邀请。
国内博士毕业，能否去大学当老师的因素不少，不少人关注的院校层次仅仅是其中一个。如小西的师弟师妹中，不少人是985高校的本硕博一条龙，但是博士毕业时无法进入高校的人不少呢。
不读博，你也许不知道，关于博士生学术论文一作署名的争议很大，因为导师对论文同样有需求，采用"导师一作和通讯、博士生二作"方式的不在少数。有个难题就是这样的学术论文符合学校规定，博士生可以答辩，但找工作进高校时只认一作或通讯。还记得，我那那时候有几个不错的博士同学最后都去了企业，其实发的文章也不少，但都是二作。
其实，近几年博士生就业不是太理想（如上图某高校保卫部招聘都要求博士...），各个高校的引人标准越来越高。如一个普通的双非院校工学II类博士，都要求3篇中科院3区的文章。对于985、211院校的博士生来说，毕业时达到这个条件不难，可双非院校的大部分博士在导师经费有限的约束下，不少人达不到这个条件。换句话，双非院校的博士想要进入高校做教职不论院校层次的限制，单就论文的数量、质量要求都不容易达标。
其实，走科研路远比我们看到的难，各个高校的"教学"永远不是主导，"论文"和"项目"永远是晋升的硬指标。不少人期待的在大学每天给学生上上课的日子，是没法实现的，完不成科研指标，绩效都会被扣没有的。这也是为什么有人在质疑，年轻老师不会上课，只会发文章，到底行不行？
帅小西De
国内博士当然可以应聘到大学当老师了。
其实博士的主要就业去向之一就是到大学任教。
其实博士的就业方向大概有高校、政府、企业和进博士后工作站。
根据自己的实际感受，从两个角度写一下吧。
首先写一下四种选择的优缺点；
然后针对不同类型的人对四种选择进行排序。
1、四种选择的优缺点
（1）高校
优点：
最稳定、安逸的选择。基本上一眼就能看完一生的选择。
尽管，985、211高校的科研指标难度较大；但是，对于博士阶段已经对科研和写论文登堂入室的人而言，不是太大的难事。
关键是选择靠谱的平台，只要选好平台，建立自己的研究团队，盯住一个领域深入研究，将来成为领域里的大拿，基本上以后的发展就顺利了。
并且在高校发展，还可以继续从导师的资源和圈子里受益。
缺点：
高校的行政化趋势也比较严重。
科研经费使用受限制较多，这个读过博士的大概都有体会。
当然，这些问题也是高校改革中正在攻坚的问题。
（2）公务员
优点：
相对安逸。但是也要分不同地方和不同部门。
博士毕业起点较高，但是要想将来有更大的发展空间还是需要在基层历练，这个过程也是很锻炼人的。
对于仕途有追求的，这是最佳的选择。
缺点：
待遇相对不高。
体制内的约束相对较大。
（3）博士后
优点：
博后对于刚毕业的博士而言，其实就是个中转站。
暂时没有心仪的工作，手上的课题还想继续研究，做一站博后再决定工作去想也是不错的选择。
现在博士后的待遇也还不错。
缺点：
还要再次面临选择。
博士后进站之前自己也要考虑一下两年后的去向问题。一般出站就两种选择：
第一种是留在设站单位，如果入站就是为了留下的话，在入站之前要跟设站单位和导师做好调研和沟通；
第二种是出站再次择业，这跟博士毕业时有很相似了，需要再次做出抉择。
（4）企业
优点：
企业的发展潜力和想象空间最大，不论是做管理还是做科研，都具有无限的空间。
企业的收入也高，并且激励机制相对健全。
缺点：
竞争激烈，工作压力大，生活节奏快。
2、按照不同类型的人对四个选择排序
我们可以按照人的不同类型把上面的几个选择排序，可以根据自己所属的类型对号入座。
（1）安逸型
如果你要是想过的安逸一些的话，排序大概是这样的。
高校—公务员—博后—企业
（2）进取型
要是自己还有激情想拼一下的话，排序大概是这样的。
企业—博后—公务员—高校
（3）科研型
如果自己对科研非常感兴趣，还想继续博士阶段的研究，排序大概是这样的。
高校—博后—企业—公务员
（4）仕途型
如果自己想在仕途上发展，排序大概是这样的。
公务员—高校—博后—企业
雷哥观教育
一般来说，不管是哪里的博士毕业都会到高校当老师，或者去科研院所做相关研究工作，其他方面的就业选择是比较少的。如果你想去公司或者公务员事业单位，是没有必要读博的。而博士研究生期间就是主要培养的做科学研究的能力，博士毕业如果不去从事教学或科研工作，那是对博士学位的严重浪费。
然而，能不能进高校当老师，以及能进什么层次的高校当老师，全凭你的博士毕业学校的层次以及你的授课和科研能力。毕竟现在就算二本的学校招老师，也越来越注重博士毕业生的毕业院校，而更注重的则是你读博期间的科研成果，你的科研能力和发表过哪些高水平的学术论文是高校考察的重点。就我工作的高校来说，作为普通省重点一本高校，从招聘老师的结果来看，大都是国内985高校的博士毕业生，而就算是985高校毕业生近年来被刷掉的也是越来越多，985高校博士毕业想在985高校任教也就更难了。这说明，高校在招聘老师时的要求是越来越高，其他普通高校亦是如此。
虽然现在高校招聘老师的要求越来越高，但是在与我校名校毕业的老师交流时也了解到，985高校的博士毕业生是不愁进不了高校当老师的，当时他毕业的时候就有好几个可供选择的高校，但并不一定是好学校。普通高校甚至211高校的博士毕业生可能就不一样了，除非你多有高水平的研究成果或者出众的授课能力，否则你只能在你的博士毕业学校寻求机会，或者去比你毕业学校更普通的学校任教，甚至是三本院校或者专科院校。
从目前的形势看，博士期间应该专心科研，多出科研成果，不断提高自己的科研能力，从而增加成功应聘高校老师的砝码，毕竟高校都希望引进的博士能提高它们的国家项目立项数和高水平科研成果数。
希望对你有所帮助。
Pleeza
博士毕业生去大学当老师，是妥妥的。
硕士学历及以上的毕业生都具备了相应的科研能力，在学术上面应当是有一定水平的，因此任职大学教师能力是足够了。
通常来说，本科学历就已经具备在高校任教的能力了。由于现今考研考博越来越流行，致使硕士与博士的人数较以往都创新高。所谓水涨船高，自然高校对于任聘教师也就挑剔了起来。
大学教师级别分为助教、讲师、副教授、教授四个职称级数，级别越高应聘的条件也会越高。而且每所高校竞聘的教师要求也不一样。
对于较高档次的高校，要求名校毕业或者海归博士，不仅如此，在自己的学术领域有一定的研究成果，资历比较高甚至要推荐人，也就是说你的成果是得到认可的而且是在该校能够发挥作用的。说白了就是你要有人际关系，理论上能够搞研究的，不都有个博士生导师领队么？
对于一般的高校，博士生竞聘教师真的是妥妥地。就拿普通二本、三本这类高校，轮到你挑挑拣拣了吧？我自己的母校，多数任课老师都是硕士学位，博士生教师比例还是偏低的，我的班主任当年还在读着博士呢。你若有意普通二本院校，进去就是讲师、副教授级别的概率是95%。
你已足够优秀，就差临门一脚。
吾三省吾身
现在本科院校招收教师的基本条件是具有博士学位，连学校做行政工作的教师也要求具有博士学位。目前我国本科院校，特别是双非院校教师中具有博士学位的比例还不算高。要全部完成学位提升还需要较长的时间。
用户231891529656寒雪
当然，只要你能力不错，有真材实料，没什么不可以！
