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大運動即神經對大肌肉群的控制活動，大的動作、粗的動作全身姿勢以及平衡協調運動和運動技能。例如：俯臥、抬頭、挺胸、爬、坐、站立、行走、跑、跳、翻滾等。
寶寶的大運動發育一般是遵循一個規律：從上到下，從近到遠，從小到大，階段性和連續性。
如果寶寶每次去做測試，都顯示大運動低和語言發育低，那醫生先會判斷一下低的程度如何，如果是很低的話，那肯定會去做一下相關的檢查，看看是否有腦損傷，腦發育不全，身體某些其他的疾病。
如果排查了以上問題後，那家長就要想想是否是帶養方式的問題？
家裡是不是一天到晚抱著寶寶，讓寶寶在該坐的時間沒有坐，該爬的時候沒有爬。
寶寶是不是過於肥胖，爬幾下就很累，讓寶寶懶得動？
再或者是寶寶缺乏營養，面黃肌瘦，也沒法運動呢？
既然發現了這些問題，就要趕緊找出原因，給寶寶加強鍛鍊。多做康復操，多陪孩子說話，如果不是疾病原因，這些都是會趕上來的。
洛小緋
我家小寶現在是20個月。目前日常用品，各種小動物的名稱，簡短的句子都會說一些。也能表達一些自己的需求。大運動目前會自己上樓梯，但是獨自下樓梯不太行。爬凳子上拿自己想要的東西，能跑，雙腳跳。我感覺大運動和語言目前發展的還是不錯的，沒有落後！其實小月齡的時候我小寶大運動還是有點落後的，比如翻身，坐，爬都比同齡寶寶晚，5個月翻身，7月爬的！因為小寶月子裡住過院，開始大運動慢我還是很擔心的，擔心會有什麼後遺症。然後我就買了一些育兒書，經常也會翻看手機裡看看別的寶媽是怎麼鍛鍊寶寶的大運動，也學習到了一些，下面我就和大家一起討論可能是哪些原因導致嬰兒大運動和語言商低的原因
1、抱太多了，爺爺奶奶，外公外婆，看著可愛的小寶貝這個抱抱，那個哄哄。嬰兒沒有得到鍛鍊。
2、寶寶學習走路的時候摔跤過，然後害怕了，懼怕嘗試。
3、寶寶太胖了，行動不便。
4、家人說話用方言，和寶寶對話用普通話這樣寶寶也會凌亂。輸入效果慢。
5、和寶寶互動時間少，寶寶玩寶寶的，大人幹大人的。
6、寶寶的食物過於精細，口腔肌肉沒有得到鍛鍊
7、家長照顧的過於仔細，不等寶寶開口，大人啥都準備好了。
以上這幾種情況大家可以看看你家中了嗎？都是要改的，改過來了寶寶就追趕上來了！
卉善
寶寶大運動落後是什麼原因導致的呢，一是疾病，有些疾病的發生會使寶寶大運動落後於正常寶寶，如先天性腦發育不全、肌肉疾病等等。二是缺乏訓練，是因為父母檢查把寶寶抱在手中，而缺乏了運動和訓練。一定的訓練是必要的，但不要過早的讓寶寶做他這個月齡所做不到的事情，因為過早做寶寶做不到的事情會造成骨骼損傷。三是營養，讓寶寶跟上正常寶寶的運動發育就需要有一個營養充沛的身體，如果寶寶的營養跟不上，他的腦和肌肉就會發育緩慢，也就導致了寶寶大運動緩慢。
寶寶的大運動緩慢會影響到寶寶的智力，因為大運動緩慢影響到了腦的發育，所以智力也會有所影響。做父母的肯定很關心寶寶的身體和智力，那哪些寶寶大運動會比較緩慢呢。一般情況下，早產兒和出現缺氧現象過的、得了病理性黃疸的、顱內出血、營養不良的寶寶都很可能會出現大運動落後。
語言發育商低是因為兒童語言發育遲緩只是一個臨床的表現，具體的原因有許多。常見的有：兒童智力低下、聽力異常、孩子發音器官的異常以及語言環境的不良等因素。
幼兒園老師李貓貓
大運動是身體對大動作的控制，如抬頭、爬、站、走、跑、跳等；新生兒因大腦皮質發育尚不成熟，傳導神經纖維尚未完成髓鞘化，故運動多屬於無意識和不協調的。此後，尤其是第一年內隨著大腦的迅速發育，嬰兒運動功能日臻完善。運動發育遵循自上而下、由近及遠、從不協調到協調、先正向運動後反向運動的規律。
寶寶大運動過程需要注意的是
1.任何時候寶寶都需要你的鼓勵。
2.冬天寶寶衣著較多，增加了寶寶完成大動作的難度，所以大動作發生或許會略微延遲，不必過於擔心。
3.家長不需要強迫寶寶按時或提前完成，過早干預有損健康，請跟隨寶寶的“步伐”協助他。
4.隨著大動作發展，寶寶的活動範圍增大，你應該仔細排查家裡所有的安全隱患，避免發生意外。
1.抬頭 因為頸後肌發育先於頸前肌，所以新生兒俯臥時能抬頭1～2秒；3個月時抬頭較穩；4個月時抬頭很穩並能自由轉動。
2.翻身 出現翻身動作的先決條件是不對稱頸緊張放射消失。嬰兒大約7個月時能有意識從仰臥位翻至俯臥偉，然後從俯臥位翻至仰臥位。
3.坐 新生兒腰肌無力，至3個月扶坐時腰仍呈弧形；6個月時能雙手向前撐住獨坐；8個月時能坐穩並能左右轉身；1歲左右身體前傾時出現後伸手的保護性反應。
4.匍匐、爬 新生兒俯臥位時已有反射性的匍匐動作;2個月時俯臥能交替踢腿;3～4個月時可用手撐起上身數分鐘;7～8個月時已能用手支撐胸腹，可後退或在原地轉動身體;8～9個月時可用雙上肢向前爬。學習爬的動作有助於胸部及智力的發育，並能提早接觸周圍環境(如手拿不到的東西，通過爬可以拿到)，促進神經系統的發育。
5.站、走、跳 新生兒直立時雙下肢稍能負重，出現踏步反射和立足反射5～6個月扶立時雙下肢可負重。並能上下跳動:8～9個月時可扶站片刻:10個月左右能扶走;1個月時能獨站片刻:15個月時可獨自走穩;18個月時已能跑及倒退走;2歲時能並足跳;2歲半時能獨足跳1～2次;3歲時雙足交替走下樓梯;5歲時能跳繩。
兒科醫生們都不贊成給寶寶使用學步車。在寶寶的肌肉、骨骼和神經系統還沒有準備好的時候，勉強讓他用學步車站立，讓他用腳尖蹬著走路，對學步毫無幫助。當健康寶寶的肌肉、骨骼和神經系統都做好準備的時候，他自然會站起來、邁步走。對剛能站立的寶寶來說也是一樣，如果寶寶只能站3秒鐘，何必一定要求他堅持站5秒鐘、10秒鐘呢？況且在環境佈置不夠安全的情況下，還可能出現學步車翻倒壓傷寶寶等意外情況。
一心一意搬磚
大運動發育每個孩子都有自己的節奏，如果只是遲一兩個月不需要太過著急，學習一些輔助讓孩子更好的去學些就好，社區醫院在打疫苗的同時也會對孩子的生長髮育進行檢查，這個檢查正常就不用太過擔心。但是如果是出現半年以上的延遲那就需要就醫。
至於語言發育，這個其實和孩子先天的生理影響不大，健康的的孩子其實都差不多，出現差異多半是因為養育環境的關係。
當一個嬰兒每天接觸一兩千的詞彙，大多數不到一歲就能說出好些詞了。我的孩子就是這樣，到了兩歲基本可以無障礙溝通，而且我們不經意說的成語什麼他也能運用的特別好了。
父母或者其他養育人需要多和孩子進行溝通交流，而且是以大人之間正常間的交流為標準，不用特意對孩子進行語言簡化，例如疊詞：拿杯杯、吃飯飯。這樣的反倒是會阻礙孩子的語言發展。
相信孩子自身的學習能力，只要多多和他們溝通，讓他們處在一個有大量交流的語言環境中他們的語言發育會非常快。
瑞瑞媽咪
三十天不吃東西，估計等不到流產就餓死了
