何潔龍
一，學校組織教師進行全方位的排查摸底，對本區本學校的師生行蹤調查，健康調查。不放過任何一個人，甚至與之交往的人。
二，對學校和校外相對的空間進行徹底的消毒，不留任何死角。
三，設置嚴格的防控制度，任何外來人員不得進入學校。
四，組織學生教師進行自我防控學習，保護自己。
五，學校對宿舍要進行更密集的消毒制度，學校組織好學生的用餐問題。
六，配備一定數量的醫務人員，對生病的師生能進行及時的摸排，以免造成恐慌。
寒谷孤叟
主要從以下幾個方面：
一、嚴禁學生提前返校和跨區域異動。學生管理部門要提高政治站位，強化責任擔當，對“人盯人”工作再強化、再落實、再督查。
二、結合實際情況採取線上線下辦公。各單位、各部門線下辦公人員名單須經學校防控辦審核，進入校園需出電子通行證和工作證，線上辦公人員不得進入校園。從疫情高風險地區返校的教職員工必須居家隔離14天無異常後方可提出線下辦公。
三、校區門禁管理必須從嚴從緊，不能有任何鬆懈麻痺思想。進出人員除需提供電子通行證外，必須嚴格執行學校關於限制人員進出校區的規定。外單位人員、車輛禁止進入校園。未帶口罩者一概不得進出。
四、要主動掌握本單位教職員工返校上崗和健康狀況，切實做好“日報告”“零報告”制度。教職員工有發熱、咳嗽、胸悶等症狀的，必須立即報告居住地社區和學校，按規定就醫。嚴禁教職員工隱瞞自身活動行蹤，嚴禁有發熱等相關情況不報告，嚴禁隔離期間隨意外出。
五、實行教職工返校上崗審批制度。教職員工須經所在單位、部門主要領導審核，並報人事部門審批後方可返校上崗。湖北及其它省份疫情高風險地區教職員工暫不返昌和返校上崗。
六、對食堂單位自聘人員、要嚴格疫情管控。
鑫奇說
疫情期間，目前是不能開學的，各地公開的信息不一樣大部分不得早於3.2號，部分初三，高三學生有序提前一點。我們跑來具體開學時間來聊一聊怎麼準備開學事宜。分兩個部分，一個是學校，一個是學生。
疫情數據一天天的下降了，並不能說完全杜絕了。還是要嚴格的控制疫情，有規律的預防病毒。我們說說關於學校：
學生是祖國的未來，在這個時候沒人敢冒險也沒有誰能擔得起這個責任。所以以外延遲開學。對於學校而言，還準備的工作還是要有序進行比如：全校消毒，網格到每一個教室，每一個宿舍等。
開學入校需要做一些很細節化的流程，分年紀開學還是統一開學？開課上下課休息時間是否錯開？
消毒，口罩，吃飯等這麼多人，如何很有效有序的管理到位。雖然還沒有獲得明確消息對於教育有什麼物資支撐。但是需要提前做好基礎的工作。消毒，定製嚴格規範的入校流程，網格化管理流程。
對於學生自己而言，更多的是注意個人衛生，勤洗手，酒精消毒，防護口罩等都需要做好準備。總之一句話，復工，復課以後最重要的還是需要自我防護意識強一點。
擒股師
繼續積極謀劃“停課不停教、不停學”工作，將課堂搬到網上，通過實施“五大機制、五級訓練、五項措施、五類日報、五個宣傳”的“五五工作法”，積極做好居家學習工作，取得了實實在在的效果。
一、建立五大機制，為居家學習提供保障。
一是組織管理機制。為了確保疫情防控、延遲開學工作有序開展，成立了領導小組，開始網上辦公，下發《小學、幼兒園2020年春季開學疫情防控和教育教學管理工作總方案》，學校教務、德育等部門，分別下發了延遲開學期間德育、少先隊、教育扶貧、停課不停學、衛生管理等部門工作方案11個。
二是紀律督查機制。制定了《居家學習督查制度》《疫情防控期間教師工作紀律》《教師居家學習和授課紀律要求》《學生居家學習紀律要求》《居家學習期間優秀集體和優秀個人考核辦法》，進行了教師、學生居家學習問卷調查，落實了督查機制，做到有目標、有督查、有反饋、有考評，確保居家學習順利開展。
三是居家學習保障機制。首先通過方案進行規範。制定了《“停課不停教，停課不停學”工作方案》《居家學習工作補充方案》，從居家學習的內容、時間、流程、要求等方面進行了規範，並根據縣科教局最新要求不斷更新。其次是建立了統一平臺。全鎮小學、幼兒園一律使用釘釘平臺，並統一組織架構，建立各校、各班、各部門不同類型的全員群、內部群、部門群、班級群，不僅用於本次居家學習，更為今後全鎮智能化、信息化、無紙化、綠色高效辦公打下基礎。第三是成立了技術指導組，指定有專人負責釘釘使用技術的指導工作，確保了線上教學順利開展。
四是疫情防控機制。疫情防控“七做到”，全校師生0感染：（1）建立了疫情防控管理體系，制定了工作實施方案、應急預案；（2）嚴格門禁管理，紮實落實教育部“五個一律”；（3）落實值帶班制度，認真做好疫情監測，全鎮共有疫情防控黨員先鋒崗（檢測點）8處，每天安排執勤人員20人，每天在釘釘群打卡簽到；（4）做好疫情防控的宣傳，通過懸掛橫幅、公眾號、QQ、微信等多渠道開展多層次宣傳；（5）儲備有足夠的疫情防控物資，購買儲備了KN95口罩500個，一次性口罩7000個，84消毒液100公斤，過氧乙酸110公斤，酒精25公斤，免洗手消毒液90只，消毒用手套40雙，酒精噴壺50個；（6）按照要求開展衛生清理和環境消毒，專人負責，每天按時對大門、樓道、衛生間等公共區域進行消毒、排查，確保校園環境整潔、乾淨、安全；（7）疫情“日報告”工作實行分層調查、逐級上報、彙總審核的制度，按時完成。五是後勤保障機制。購置釘釘群管理用筆記本電腦3臺、直播耳麥等設備6套。
二、通過五級訓練，提高教師信息化水平。全鎮各校以釘釘為主，通過自學、培訓、考試、試播、直播等五個層級的訓練，全面提升教師網上授課水平。學校的技術指導組，針對教師、家長、學生，先後進行了10餘次網上培訓，聽課人數累計3000餘人次。在自學、培訓的基礎上，學校組織全鎮教師進行了釘釘基本操作考試，合格率達100%。為了確保直播不出任何差錯，學校、年級組共建立了試播群10個，技術人員全程指導，教師互學互幫，滿意後方可正式直播。
三、實施五項措施，保證居家學習質量。一是名師引領，集體備課。充分發揮集體智慧，確保居家學習的內容、流程科學合理。二是分層把關，兩級審核。對授課使用的課件和其他資源，備課組篩選並初備出教案，授課教師二次復備後，提交年級組、教務處進行審核，通過後方可實施。三是全鎮一致，在線聯播。全鎮小學統一課表，同一年級、同一科目安排一名教師面向全鎮各班直播，其餘任課教師跟班聽課、指導反饋。四是領導觀課，實時跟進。全鎮50個在線班級，學校領導都可以進入聽課，對包抓的校、年級的課節節聽、節節評。五是一主五輔，分類指導。針對學生家庭實際，以釘釘群為主，QQ、微信、短信、電話、衛星電視為輔，全面開展居家學習指導工作，確保不漏一人。
四、每天五類日報，有效反饋提升。每天下午，分管領導、各部門在釘釘群提交《副校長工作日報》《部門工作日報》《年級組工作日報》《線上教學工作日報》《疫情防控工作日報》等五個彙報。同時，每天年級組、班子成員分別召開視頻（語音）會議，研討反饋，解決問題。校辦室彙總編髮《疫情防控居家學習工作簡報》。
五、開展五個宣傳，促進社會穩定。疫情防控以來，制定了疫情防控及居家學習宣傳工作方案，通過公眾號先後編髮了《疫情防控知識》《“疫情防控 三小在行動”》《校領導致家長、教師一封信》《班主任致學生一封信》《我的直播故事》等五個系列報道，截止目前，共發稿80餘篇。這些宣傳，讓廣大師生及家長明疫情、知校情，不信謠、不傳謠，確保了一方穩定。
最美教育故事
按說，教育行業是國家管理的，學校大多是公辦的，開學的事情應該絕對聽從上級安排，師生在家聽令即可。可令人驚詫的是，情形完全顛倒過來了。從春節一過，許多學校就不安分了，就想著開學。國家三令五申不允許，就又試著開網課，直到教育部明文規定。更坐不住的是學生家長，想著各種辦法讓孩子和學校、老師聯繫，好像遲學一天就成了天大的事情。我們都做過學生，當學生時一切都是聽眾學校安排的，何嘗有過如此“積極”？社會進步到今天，學生的學習主動性居然如此之高。
疫情雖然比較嚴重，那是較之平時，其實在全國的大多數地區，還是很少有病例甚至全無。所以我們要在戰術上藐視敵人，在戰術上重視敵人。不要恐慌，也不要無畏，而要在保證安全的前提下，有序工作。
所謂保證安全，就是查清自己的學校裡有無人員被感染，如有，就得進一步查清感染源是否在學校，如在，就得消毒清除，如不在，就繼續保持學校的無毒狀態，如無人員被感染，就得加強聯繫，保證這種健康狀態。一直延續到開學。而在開學之前，一定得封閉校園，禁止無關人員進入，並嚴格進入人員的病毒清查，確保將病疫隔絕在校園之外。
如果可以開學了，那說明大環境治理成功了，但也不可大意。師生進入校園之前，要對校內各場所全面嚴格消毒，同時要求師生保持良好的生活習慣，防止病毒死灰復燃。即使沒有病毒，好習慣和衛生狀況都是有益的。
所謂有序工作，是指在學習方面，有條件的可以開通網課，按照教育部門的要求“停學不停課”。條件不好的，也儘可能早點拿到課本，為開學“預熱”。學生要有高度的責任意識，在疫情當下為國做貢獻，為己做努力。老師應該在學校的佈置下電話和網絡聯繫學生，做適當的安排佈置，為開學後的功課做好可能的一切準備工作。
胸懷寬廣
1.通知外出師生於2月15日前返回州內，確保開學教師按時到崗、學生按時入學；2.各學校、幼兒園建立外出返臨師生臺賬（準確掌握外出師生外出地點、返臨時間、乘坐交通工具〈車次、航班號、車牌號〉、州內詳細住址、聯繫方式），並將返臨情況（教師）按時上報教育局；3.督促返臨師生第一時間向州內居住地街道、社區、村鎮報告，並配合鄉鎮村做好疫情防控，同時，嚴格落實外出返臨人員，返臨後居家隔離14天要求；4.各學校、幼兒園，通過多渠道、多途徑籌措疫情防控物資（電子體溫計：100人/個，消毒劑：1間教室/瓶，口罩：教師人均5只，護目鏡、防護服、噴壺：500人以下學校各1個，500人以上學校各2個），嚴格做好疫情監測和日常防控工作，開學前一週，縣教育局將組織人員對各學校、幼兒園疫情防控物資籌措情況進行督查。5.各學校、幼兒園做好師生疫情防控宣傳教育工作。（收到請回復）
風的右邊
新型冠狀病毒肺炎疫情盛行的當下，全國各省市自治區教育主管部門要求各高校延期開學。同時在武漢的某些高校內宿舍、體育館等場所還被徵用作為隔離點。因此，在開學前進行詳細和周全的管控可謂是勢在必行。
我認為在開學前，學校應該在學校環境衛生、預防措施、課程安排等方面進行詳細的規劃。例如在學校環境衛生方面，學校應本著對學生與老師健康負責的態度，在開學前確保宿舍、樓梯、電梯、食堂、廁所等公共場所定期清潔、消毒。
在預防措施方面，學校應要求所有員工（包括校車司機、清潔工，以及食堂廚師等）每天回校前量度體溫，如果有發熱應向學校備案避免回校進行病毒擴散。除此之外，學校應儲備適量口罩以應急之用，以及預備足夠消毒水、溫度計等必備物品。
還有就是在課程安排方面，學校應該將原定在停課期間舉行的考試、測驗、活動作出適當的調配，也應該做好大三、大四學生的教學實習安排。除非有適當的安排，否則不宜集中大量學生在同一間教室上課。開學第一天，學校可以不按原定的時間表上課，而是通過中央廣播向學生說明個人衛生及環境衛生對預防傳染疾病的重要性，特別是針對預防新冠狀病毒。在這個過程中學校可以引導學生仔細思考和分析問題，探討在危難中作出利己利人的抉擇、以及個人對社會責任的逃避或承擔等問題。
這次疫情不論是對學校、對在校學生，還是對已經畢業的學生都是一次重大的考驗。學校作為社會新生力量的培養場所，更應該對這次疫情予以重視。
知源聊情感
疫情期間學校應該怎麼準備開學的相關事宜？
關於這個問題，國家隊已經有出臺很詳細的措施方案了的。2月26日，國務院聯防聯控機制發佈新冠肺炎防控技術方案，具體內容點擊鏈接就可以看到了：
http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/s5147/202002/t20200226_424119.html
內容非常詳細：幼兒園、中小學、大學每個階段學校都有相關措施；而且包括了開學前、開學後，以及出現疑似感染症狀應急處置應該怎樣提供了相對應的措施。
當然上面這個也更多是一個框架，那針對細化到食堂、圖書館、宿舍等地方應該怎樣處理，廣東省教育廳也有編制了校園食堂、宿舍、圖書館、實驗室等人群密集場所疫情防控工作指引，非常詳細，點擊鏈接可以查看更詳細的內容：http://edu.gd.gov.cn/zxzx/tzgg/content/post_2904193.html
不過現在教育局都發文提倡要錯峰開學，很多省份考慮到疫情的嚴重性，都決定延遲返校，實行在家在線上課。
關於在線上課，無論是學生，還是老師家長，都很不習慣，針對這個問題，廣東省教育廳出臺了一份中小學校線上教育工作有新要求，詳細指引看這裡：http://edu.gd.gov.cn/zxzx/xwfb/content/post_2908419.html
學生平常可能補習時候有上過網課，但是很多老師卻沒有在線上課的經歷，在線上課與實際上課有很大的區別，針對這種情況，廣東省教育廳也有提出了一份關於中小學幼兒園教師、校（園）長線上培訓工作指引，如果對此不熟悉的老師，可以點擊查看學習下的：http://edu.gd.gov.cn/zxzx/tzgg/content/post_2909014.html
以上都是官方出臺的一些政策方針，希望能對你有所幫助。
#開學季##教育爆款我來說#
高中生日籤
學校環境衛生
1. 學校禮堂及課室須保持清潔及空氣流通，並每天以稀釋家用漂白水消毒。學生常觸摸的物品和器材，例如電腦鍵盤，需定期用稀釋家用漂白水拭抹，並用清水抹淨；學童玩具，在一般清洗前，尤需定期用稀釋家用漂白水浸泡。
2. 要經常打開窗戶以保持空氣流通；如用空調，需定期清洗冷氣機隔塵網。
3. 可於校園入口處放置消毒地氈。
4. 學校小食部、飯盒和飲水器必須時刻保持清潔。校舍內要去鼠除蟲，並留意任何校內飼養動物的清潔狀況。
5. 常常保持廁所清潔，定時清洗消毒。洗手間內必須設置肥皂液、氯氣餅／漂丸和用完即棄抹手紙（勿使用公用毛巾）。在校內張貼指示，教導員生用肥皂液及正確方法洗手。
6. 疫情未滅，暫不舉行校內或校外集體活動。
7. 保持校舍清潔，定期以清潔劑或以 1:99 比例稀釋家用漂白水（即將 1 份家用漂白水與 99 份清水混和）清潔傢俱和設備，再用浸透清水的抹布揩抹，然後抹乾。
8. 當清理曾被體液（例如：嘔吐物、呼吸道分泌物等）弄汙的地方時，要用稀釋家用漂白水（即將 1 份家用漂白水與 49 份清水混和）清潔，再用清水洗淨，然後抹乾。
9. 確保樓梯、升降機、大堂、圾圾站、簷篷和抽氣扇等公共設施，定期清潔、消毒及維修保養。
做好預防措施
1. 個人衛生方面，全校師生都應勤用肥皂液清洗雙手，避免用手觸摸眼睛、鼻及口部。切勿與人共用毛巾、餐具等。學校須提醒家長督促子女自備紙巾上學。患病員生不應上課／回校。
2. 師生如臨時發現有呼吸道感染病徵，宜戴上口罩，減低疾病傳播的機會，並須及早求醫。學校應存放適量口罩以應急之用。
3. 除本局提供的體溫探熱器外，學校亦須購備探熱器，以供員生有需要時使用；使用時要特別留意清潔，以防傳染。各款耳溫探熱器所配對的耳套於每次使用後用酒精消毒，便可再次使用。學校須請家長每天上課前為學生量度體溫。如家長沒有為學生探熱，學校須為他們探熱。負責探熱的員工須做好安全措施，例如戴用完即棄手套。學校亦須要求所有員工（包括校車及褓姆車司機，以及隨車人員）每天回校前量度體溫。如有發熱，切勿回校。
4. 學校應通知家長，倘若其子女曾到訪有 SARS 個案的國家／地區，須向校方報告有關資料。學校須為這些學生探熱，以覆核家長所量度的體溫，為期 10 天，以策安全。教職員如有同樣情況，亦須採取相同措施。
5. 學校應於週會或班主任課，提醒學生留意自己及同學的健康情況，如有不適，立即通知老師及同學，並須提醒學生不應共用個人物品，切勿共享飯盒或飲品。
6. 倘若有社區病發個案，學校應鼓勵員生在情況許可下，自備食物，留校午膳，避免外出，以防在社區受到感染。唯校方在處理午膳方面，須作出下列妥善安排：在用膳時應使用公筷和公匙；切勿共享同一飯盒或飲料；以及避免座位過於擠迫。
7. 維持健康的生活習慣－均衡飲食、適量運動和足夠休息。
善緣1986
我覺得我最有資格回答吧，我是兼職三所學校的老師，我們學校都是先提前讓學生、老師以及家長都居家隔離14天，並且老師每天要追詢學生身體情況，是否發熱，是否咳嗽，是否有異常，以及在家隔離的天數，然後每天都把表格統計好上交上級，然後視發展情況由教育局確定開學時間，嚴禁學生提前返校。院校開學前做好預案和監測設備準備、隔離空間預備、環境衛生改善等工作。
開學後學校醫務室加強監測，對來自疫情防控重點地區、和確診病人有過接觸以及有相應症狀的學生，採取單獨隔離措施。開展“晨午晚檢”，實行“日報告”、“零報告”制度，加強因病缺勤管理，對因病缺勤學生和教職員工及時追訪和上報。校園實行封閉管理，禁止校外人員進入，不組織大型集體活動。
如若學生和教職員工如出現發熱、乏力、乾咳等可疑症狀，應當及時隔離並安排就近就醫，發現病例的院校，要及時向轄區疾控機構或醫療機構上報，積極配合做好流行病學調查，以班級為單位，確定防控管理場所，排查甄別密接人員，嚴格採取消毒隔離等針對性防控措施。
反正嚴格的很，畢竟孩子是祖國的花朵，是祖國的未來，學校和大家都非常重視的。
