孩子爱玩是天性，如何让孩子在
科学的游戏中开发大脑，养成良好的生活习惯是关键。鲁迅曾说过：游戏是儿童最正当的行为，爱玩是儿童的天性。
3~4岁玩读绘本
绘本作为国际公认的最适合孩子的启蒙读物，近几年也在国内开始流行，绘本如同一贴中药，能够慢慢改变孩子的性格。绘本的阅读效果并不会立竿见影，随着时间的推进你会发现，常读绘本的孩子要较同龄的孩子更聪明。
1）让孩子主动爱上学习
要知道，孩子早晚有一天要离开父母的双臂飞向蓝天，父母终有年迈的那一天，现在不懂吸收知识，等我们年迈的那一天，孩子终将被时代抛弃。
2~4岁正是孩子大脑发育的重要时期，这个时间孩子会主动学习，主动模仿身边的各种信息，多数孩子在这个年龄段还在玩积木，玩游戏，从而让孩子从小养成了对游戏方面的兴趣。新时代的育儿教育是让孩子在2岁时就开始接纳绘本，学习绘本内的知识，从而养成爱看书把读书当游戏的好习惯。
2）搭建“鸟笼效应”
书香世家中的孩子为什么普遍知识储备高？无非这两点，第一父母常读书本身知识储备够高，第二受到生活环境的影响，这些都会潜移默化的影响孩子。寒门学霸的出现只是小概率，父母在孩子小的时候就应该学会“鸟笼效应”让孩子身边充满精美的书籍、搭建一个小书屋，让孩子从小养成对学习的兴趣，而不是等到长大后催促着孩子看书。
小结：俗话说“三岁看小,七岁看老”。孩子爱读书的好习惯是从小培养出来的，多数宝妈总结出来的一句话便是“孩子越大越难管”。父母要知道强扭下来的瓜不甜，当孩子大了后，逐渐有了定向思维，便会产生叛逆的想法，会通过各种方式来反驳父母的要求。
4~6岁练写字
1）从识别符号开始
这个时期的孩子正在上幼儿园，而这个阶段也是孩子练习写字的关键期，父母可以让孩子通过阅读绘本、识别生活交通标志、讲故事等小技巧，让孩子理解这些标志性符号的作用及出现的场景，大部分孩子都会对父母进行询问，这时父母要耐心的对孩子进行解答。
新鲜的事物多会让孩子成为好奇宝宝，从而进行深度记忆与探索，而不是买个素描本本，枯燥乏味满脸不情愿的学习。
2）用小游戏提高写作兴趣
孩子学习写字是一个特别漫长的过程，在孩子理解标志性符号后，我们可以让孩子将看到的图画花在本子上，随后引导孩子写出这个符号的意思，父母可以先写一遍，告诉孩子这个字是什么意思，让孩子在画完东西后在下方写出画的是什么。让写字成为孩子的兴趣很重要，通过快乐的书写，为孩子未来的学习打下优秀的基础，而不是用吃的玩的进行“威逼利诱”。
小结：在培养4~6岁孩子在写字画画时，孩子的专注力都会高度集中，这也是提升孩子专注力最简单的一个方法。“动手即动脑”也证明了手与脑之间是分不开的，孩子在写字时就是在训练孩子的“思维缜密性和严谨性”，从而避免了孩子在上小学时因专注力不够，而出现坐不住椅子的情况发生。
如何选取绘本？
有研究证明孩子3-6岁是孩子智力发展的高峰期，这个时间段对孩子进行亲子阅读效率最高，导师也是在女儿3岁时给孩子坚持睡前读绘本，其中《儿童记忆力训练》和《幼儿安全早知道》 是孩子最喜欢看的。
儿童记忆力训练是孩子成长的过程中必不可少的过程，在早教方面也更符合3岁以上孩子的发展趋势，这套绘本也是将游戏和故事结合，一页一题，趣味性很高，所以儿子特别愿意看，每次在读这套绘本时都会拽着我一起读。
《幼儿安全早知道》这套启蒙书里的故事很贴近孩子生活，书中的故事能让孩子了解身边潜在的危险，让孩子知道保护自己的安全，列举了各种各样的安全标志，特别是《户外安全》、《交通安全》 、《公共安全》这3册，涵盖了孩子在幼儿园中需要注意到的各种安全常识，晚上跟娃聊天时，孩子会主动跟你说绘本里的故事，对养成儿子的良好行为、习惯管起到了很大的帮助、可以给家里3~6岁的娃试试这套绘本。
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