蜕变进行时

因为疫情只要出现一例，就有可能传染了一些人，那么拖一小时一天，就是更多人辐射开，所以政府不能马虎。

学校的话更是超量人群聚集区，孩子们又是祖国的未来，他们背后也是接触大家家庭和人员，一旦爆发，后果不堪设想[祈祷][祈祷][祈祷]！

耐心等待吧！不是说一些省份少，就没有危险，政府就敢轻易让学校运转的。

更何况，迄今为止最长的新冠患者是37天才爆发。

宁可信其有，不可信其无，要用时间防控到一定程度才行！

加油中国！加油努力的人民！打不倒我们的，终将让新时代的我们更加坚韧和强大。

未来中国的民族自豪感、医疗体系的进步、人民的卫生意识、国际地位等等，都会有不小的进步。

阿凡提很甜

一个地方感染很少，肯定不能去上学！就是零感染了，也得等候两个周期后（新冠病毒一个潜伏期是14天），学生才能上学。具体我们从以下几方面进行分析：

确定开学日期的标准

2月28日，教育部强调：原则上疫情没有得到基本控制前不开学。

按照李兰娟院士所说，疫情基本得到控制应该有两个非常重要的指标：一个是清零之后再过2个潜伏期的国际标准，另一个是把现有的病例全部找出来收治住院或隔离，以确保不再有新发病例。

一个地方感染很少，反映了可能还有潜在的感染者，就说明风险很大，疫情还没有得到基本控制，当然不能开学。

病毒超强传染性告诫开学要小心

经验告诉我们，新冠肺炎病毒的传染性不是一般的强，是非常的厉害，两个月前发作于武汉，瞬间传遍全国。钟南山研究团队使用SEIR 模型预测显示：如果早5天采取措施，感染人数将少2/3以上；如果隔离措施推迟五天，中国大陆的疫情规模将增加3倍。

超强传染性，警醒我们必须对开学慎之又慎！

疫情防控代价巨大

疫情防控战，国家统一指挥，全国一盘棋，14亿民众宅在家里，三军汇聚武汉，无数医护人员逆行会战，国家财政拨款千亿，企业民众捐款捐物，基层社区网格化管控，可以说举全国之力。可以说代价相当巨大！

“我们期待早日恢复正常，同时也不能掉以轻心，武汉再也伤不起了。”武汉市一名一线医护人员告诉记者，“目前医院里有一些复阳案例的出现，建议隔离时间更长一些，从两周增加到四周，以免前功尽弃。”

目前国内存在输入性病例风险

目前国外疫情爆发，北京、甘肃、山东等地发生了输入性病例。钟南山院士强调，新冠病毒防控的重点将从输出转为输入。这个也影响延迟了我们的开学计划。

结语：要想开学，一个地方新增确诊病例清零后要观察28天，同时要谨防输入性风险。开学必须慎之又慎，因为病毒超强传染性和疫情防控代价巨大，我们再也伤不起了，宁愿隔离时间长一些，以免前功尽弃。

致思远达

记得疫情开始的时候，钟南山院士通过建立模型进行预测过，4月底疫情就会基本结束。现在除了湖北外，其他绝大部分的省份，都得到了很好的控制，截止今天已经有29个省连续0新增了。还有5个省份确诊确诊患者清零了。

现在很多人觉得肺炎感染患者越来越少，甚至有的地方都已经没有了，为啥还不叫学生们去学校。我个人是这么认为的。

一、零新增不等于零风险

现在很多人觉得已经胜利在望了，有点轻敌了。你要知道我们这次遇到的病毒是个非常狡猾的对手。到目前为止，我们并没有完全战胜它。它屡屡变换方式，向我们人类挑战。比如说，开始很多患者得了新冠都是发烧咳嗽，可是现在就有没有一点症状的人，也被感染了。这才是最叫人害怕的地方。所以我们不能轻敌

二、现在我们不确定的因素不是来自国内了，而是来自国外

现在欧洲的疫情来势汹汹。并且他们和我们国情不一样，我们中国人能做到的，他们做不到，比如居家自我隔离，他们不支持，反而会因为受到限制而抗议。所以国外的疫情才发展的这么快。

中国旅居在外国的人，现在觉得国内形势大好，纷纷想回国，就连外国人也想来我们国家避难。

有的人素质很低，隐瞒自己的发病使，这样就给我们疫情防控带来了新的挑战。现在除湖外新增患者大多是输入型患者。

钟南山院士说，疫情有可能在六月份才结束。就是考虑到了国外的复杂情况

三、现在各省已经开始着手安排开学

我们不是不叫孩子们开学。毕竟孩子们的健康比学习重要的多。并且学校一旦开学，是人群最为密集的地方。就像有的家长担心的那样，万一有漏网之鱼进了学校，那么学校做的任何准备，都是苍白无力的。会让我们所有的努力前功尽弃。

所以我们必须谨慎行事。再说高三是以省为统筹，一起开学，高考也是全省排名。所以大家都没开学，那你还着啥急。如果你真在乎学习，在家学习也是一样。

其他学段的家长更不要着急了，学习不是一时一刻的事，等疫情过去，孩子们安全了，学习还不是有的是时间吗？耽误的时间，也会给孩子们不上的。

四、已经有几个省明确了开学的时间了

现在已经开学的就是青海省了，青海省高三和中职毕业生已于3月9日开学。为了开学青海省做了大量的人力物力的安排。也给以后各省的开学积累了经验。

贵州和新疆都定于3月16号高三开学，西藏疫情最轻，但是由于人员的特殊情况，很多教职员工还留居内地，他们也不具备要开学的条件。也是初步定于不早于3月20号开学，3月下旬开学。山西的高三学生定于3月25左右开学。香港定于不早于4月20号。

想开学必须符合教育部提出的的开学的三个条件，简单说说就是：疫情得到控制，（零新增后保持28天，不再不再反复）；社会和家长都同意开学；用于学校防控的物资准备到位。做好各种预案，责任到人，切不可麻痹大意，叫危险源进入校园。

达到条件后，高三初三率先开学，一是他们学业紧张，再就是他们年龄大点，能配合老师做好个人防护工作。

其次就是初高中其他学段错峰开学接着小学，最后是幼儿园，估计得4月下旬幼儿园才可以开学吧。

综所上述，不是不开学，是没有达到开学的条件，达到了开学条件，各级也做好了准备，是会通知学生们返校开学的。

现在很多学校天天消毒通风，就是再做开学前的准备，一旦时机成熟，随时都可以开学。

这是我的一点看法，你怎么看待这个问题，欢迎留言分享您的观点。

浅浅的教育

有个成语叫做“功亏一篑”，意思是堆一座九仞高的山，就差一筐土而没有能够完成。我们现在的疫情确实得到了有效控制。截止到目前为止，已经有西藏、青海、新疆、安徽、福建5个省区实现了现有确诊病例清零。内蒙古、河北、天津、山西、江苏、云南、吉林、宁夏8个省市区现有确诊病例在5人或者5人以下。湖北昨日新增确诊病例为13人，武汉之外无新增确诊病例。

能够取得这样的成绩，来自于全国人民的齐心协力，也来自于我们为此做出了巨大的牺牲。先不说数万医护人员冒着生命危险亲赴湖北一线，有数千医护人员感染了新冠肺炎，前些天报道有29名医护人员殉职。也不说，全国停工经济损失有多大。更不说，全国有多少街道、小区，执勤人员冒着染病的风险走家串户摸排、执勤。总之，全国有多少人在为此努力工作，才换来了当前的局面。

那么，我们是否可以高枕无忧了呢？

不是的。

由于今年的新冠病毒性肺炎与当年的非典相比，传播范围更广，感染人数更多，病毒的传染性更厉害。而且传染途径也不一样。肺炎病毒多是呼吸道传染，但是，新冠肺炎却是可以接触传染，并且终南山院士的团队还从病人的粪便和尿液中检测到新冠病毒。如此流氓病毒，实在很罕见。给防控工作带来了极大的难题。

前些天，有意大利回来的姐弟俩，实际上在2月8日的时候就有干咳、发烧等症状，但是，他们吃了退烧药后瞒过了安检坐飞机到了北京。这确实让我们倒吸凉气的，平时我们主要是通过体温检测来初步判定是否感染了病毒，但是退烧药吃了之后就可以瞒天过海。

那么，我们身边是否还有这样的吃了退烧药的人，或者在体温报告的时候故意瞒报呢？

有没有？很难说的。

如果疫情没有得到彻底控制而开学，一旦发生疫情就是非常可怕的

首先，隔离的数字将会非常庞大

一个学校，少则数百人，多则几千人。一人染病，全部隔离。你想，这么多人，又分别是在不同的家庭，不同的小区。如果出现了病例，整个防控体系将不堪重负。一座城，几乎所有小区都得隔离，那将会非常可怕。

其次，前面所有的努力都等于白费

学校是人员聚集区，班里上课，很难拉开距离。韩国某个教会集会，数千人感染。所以，尽管疫情得到了控制，但是，我们还是不敢随便开学的。

我们只要再咬牙坚持一段时间，不要在曙光来临之前，再次将黑暗引过来。

第三，不怕一万就怕万一

我们真的担心，万一有不知道患上新冠肺炎，或者故意隐瞒者。这些真的不敢百分之百肯定。这也是各地虽然疫情得到控制，但是仍然在防控方面保持很严的态势的原因吧。

所以，家长也好，学生也罢，再坚持一些时间吧。相信用不了多久，我们的学生就能脱掉口罩，轻松地呼吸着新鲜的空气，唱着歌儿，背上书包上学去。

爱河北人

作为一位老师，我很理解，现在很多家长或者是学生愿意去上学的那么一种迫切的心情，但是现在在疫情还没有彻底过去的情况下，上学和不上学这确实不是学校的事，更不是老师说了算的。

新型冠状肺炎病毒感染性强，非常狡猾，好多人被感染。现在已经是一个世界流行的大趋势了，即使中国我们现在很多地方已经出现了0病例，但是防疫的形势依然严峻，因为这时候，即使有一个人感染或者是传染了，那么就会造成很多人感染或传染。这样造成的危害是无法挽救的。

学校里的一个特点就是人员密集，是无法做到人和人之间保持一种比较宽泛的范围的，即使戴口罩上学，如果有病毒的话，也无法避免不再感染他人，而一旦学校里感染了病毒，那么对孩子造成的伤害，对家长造成的伤害，对社会造成的影响，是非常大的。因此不急于开学是对学生的保护，正是为了千家万户的人身安全。

现在以省为单位说开学都开学，说不开学都不开，大家都处于一个公平的起点上，这对大家的学习来说是很公平的，大不了就是调整一下时间，或者是调整一下学习的难度，调整一下学习进度，现在很可能学的少一些，将来等疫情过去以后，就可以好好地学习，努力地把损失补回来。

教育教育部门在确定开学的时候，有一个标准，就是疫情已经过去，大家伙都认为没有什么问题，防疫措施和防疫人员到位。按照这个标准来说的话，很可能现在还达不到这个要求，比如说第2个大家伙都认为没有什么问题。现在是2020年3月11日，你可以做一个调查，看看大家伙愿意把孩子送到学校里去吗？

我是焦老师讲教育，欢迎大家在今日头条上点击我的头像，打开我的主页，获取更多有价值的讯息。关注我，我们一起让孩子进步更快。

焦老师讲教育

最早的时候，在疫情已经基本得到控制的情况下，贵州率先提出了要在3月16号对高三和初三的学生进行返校学习。贵州这种有选择的对孩子们进行开学上课，也算是对疫情防控的一种措施。最起码现在要想全面的都开课，必须还要等一段过程。那就是彻底的新型肺炎的疫情得到控制，并且拐点出现，不会再有新的传染源和恐慌心理，到时候自然就会让学生全部返校。

就在贵州之后，昨天也就是3月11号，新疆也提出3月16号让初三和职校的孩子们返校。我觉得这都是一种很有把握而且很负责任的决定。最起码不让学生全部返校，也是对孩子们的负责任，毕竟远离疫情，不让孩子们过多的聚集也是一种防范的方式，所以说大家还是支持一下为好。

伊春美食美客

现在很多地方每天新发现肺炎感染已经很少了怎么还不让学生去学校？

家长的心情是可以理解的，但是学校开学需要一定的条件，其目的是能够确保学生绝对安全，开学后绝对不能出现感染病毒的情况！目前很多地方还没有达到条件，所以坚决不能开学！

一、怎么样才能确保学生健康安全万无一失？

近日，教育部对开学条件提出三点原则性要求。

看似简单的要求，实施起来相当复杂。其一，仅疫情得到有效控制一条，就要求开学省市连续保持28天无新增确诊病例和疑似病例，并且要求当地政府和疾控部门科学研判疫情彻底得到控制！其二，学校基本防控条件，包括防控物资、防控风险管理机制、突发公共卫生事件应急处置机制等都要精准化！一所学校学生少则几百多则几千人，这个防疫物资储备数量相当巨大！另外一旦出现感染病例，就新冠病毒传播力后果不堪设想！

二、必须百分百保证师生安全才能开学，否则，坚决不开学。

所以，若要开学必须百分百达到教育部要求开学条件，有一点达不到条件就坚决不开学！

垚鑫

学校是一个相对密闭的空间，假如有学生没戴口罩，然后又被感染的，继而就会引起其他学生的感染，单独宿舍隔离也是不现实的，而且假如一个学生感染，除了密切接触的老师，学生会被隔离观察外，其余师生都会被隔离14天甚至更久；

一个个封闭的学校就相当于一艘大型的钻石公主号游轮，若是有1个学生确诊，全校师生肯定会再次隔离14天。与其冒险开学回学校，还不如安心在家学习。

再耐心等等吧，等到差不多能揭下口罩了，孩子们也就差不多能正常开学了[呲牙]

sunshiny

现在很多地方每天新发现新冠肺炎感染已经很少了，怎么还不让学生去学校？

作为语文老师，从这个反问句里面我读出了不满、焦虑和愤怒。

很明显，题主没有弄清要开学的条件。要想开学必须满足三个条件，首先疫情得到基本控制，其次绝大多数社会家长的认同，他们大都觉得安全；第三，学校防护物资的准备和条件都是到位的。

而很少有新冠肺炎感染并不是疫情得到有效控制的表现。疫情得到控制，应该是当地病人全部清零，而且实现零增长满足两个14天。所以我们要送孩子去学校上学，千万不可大意，因为新冠肺炎的传染性非常强，而且病毒非常狡猾，有的潜伏期远远超过14天，还出现了无症状感染者，甚至有治愈后，核酸检测依然复阳的。让孩子处于不安全的环境中，难道是题出愿意看到的吗？

我估计这位题主近段时间一定被家里的小神兽折磨得苦不堪言，所以对孩子一直不去上学表示愤怒。但是我想说，宁可自己辛苦，也不能让孩子冒半点风险。

学校是在不同于其他地方，一旦有一个病毒携带者，就意味整所学校都可能关门。

结束语：当我们都在指责老师的时候，却希望把孩子送进校园，让老师来管理，当有人成为医闹时。却是医务人员为我们阻挡了病毒，冒着生命危险抗击疫情。所以还是对老师和医生多一份理解。

语文教育杨柳依依

（1）新冠肺炎是急性传染病，是瘟疫。只要继续有新确诊的，就说明，传染风险还存在，况且它是全新的传染病，科学家对它认识不足，关键它人传人，特别在人聚集的学校，一旦有师生确诊，问题就大了，就不好控制了。（2）学校是教书育人的地方，不直接产生生产力，同生产性企业复工复产不一样，尤其农业企业，它有超强的季节性，一旦错过农时，季节不等人，想想看，中国有14亿人口，粮食必须自给，你可能知道，中国历届政府都高度关注中国农业生产，“三农”问题是中国一个基本问题，原因在此；还有比如这次瘟疫，在救治患者过程中需要大量的医用物资，比如，口罩、防护服等都是由企业生产的，生产企业必须第一个复工复产，否则经济就不能维系，救治就无法进行，想想看，美国政府为啥说防新冠肺炎不需要带口罩，因为美国一时提供不了海量口罩，所以美国政府说，只需要洗洗手就能预防新冠肺炎。（3）学校的教学任务可以适当的往后放，可以一星期休息一天，也可以暑假往后顺延。（4）现在中国多数家庭还有三口之家，夫妻两只有一个宝贝孩子，孩子一旦被感染新冠肺炎，父母还有心思上班吗？而家庭是社会的基本组成单位，家庭不稳，社会就不能稳定。

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