筑梦边疆 润育桃李
她，一位教学经验丰富的老师，本可以在舒适的环境里，干着轻松的工作，享受安逸的生活，当看到国家“万名教师援疆”计划后，她毅然选择援疆支教，用自己微薄的力量支持着边疆的教育事业。
只因她心中有一个教育梦，一个支教梦。
为了追梦，来到万里之外的新疆支教。
在伽师县巴仁镇第一小学，
她用情、用爱写下了一个个真情的故事。
她，就是肇庆市实验小学的胡光菊老师。
刚到学校，胡老师了解到教师人员非常紧缺，便主动请缨任教六年级的语文教学兼副班主任工作。六年级的教学任务重，课时量大，半个月才休息一次。边疆气候干燥，对于长期生活在南方的她来说是一个挑战。繁重的教学任务，导致她喉咙反复发炎。在一包包药丸前，她心系学生，扛起重担，没有退却。
成材先成人，
胡老师认为教授知识
与培养学生良好的品格同样重要。
教师在平凡的岗位上做着平凡的事情，
没有轰轰烈烈的大事，
倘若能影响几人，便无悔此行。
胡老师指导孩子们开展读书活动
循循善诱，转变“小调皮”
胡老师的班上有两个“小调皮”，分别叫伊力亚尔和买尔丹，他俩是聪明的小男孩，思维敏捷，课堂上表现活跃，但嗓门大，易冲动，脾气暴躁，同学们都叫他俩“挑事王”。“伊力亚尔”在课堂上常常为了一点小事就大发脾气，把桌子一掀，书包一摔，摔门而去。而买尔丹则是一副目无尊长，无心向学的样子。
经胡老师多方了解，得知伊利亚尔是在一个缺乏爱的家庭里长大，父母忙于做生意，疏于教育。平时与同学相处总是特别粗暴易怒，总是通过制造麻烦来引起老师的注意。而买尔丹的爸爸外出务工，他长期与母亲生活在一起，母亲是农村妇女，忙于农作，常常疏于教育孩子。两个“小调皮”常常使班上大乱。了解情况后，胡老师开始疏导他俩。先是通过送学习用品拉近与他们之间的距离。其后是与他们和蔼交谈，表扬他们的优点，再委婉指出了他们身上的不足。
胡老师与伊利亚尔亲切交谈
胡老师循循善诱：“爱发脾气对身体不好，老师帮助你们慢慢改掉，行吗？”但毕竟冰冻三尺非一日之寒。违反纪律、发脾气的事再次发生，每每待他们冷静下来，胡老师总会与他们交谈。关爱的眼神，温柔的话语，让孩子体会到老师的关爱。于是孩子们开始改变了，他们向老师承诺尽量不发脾气，不违反纪律了。与孩子约定后，每当这俩孩子要冲动时，胡老师立刻用眼神示意他们冷静下来。
胡老师利用课间辅导买尔丹学习
一年过去了，孩子们真的做到了，
而且学习劲头十足。
平时胡老师常与他们聊天，
教会他们如何与同学相处，
做一个有风度，懂得谦让的好少年。
有一天，伊力亚尔对胡老师说：“老师，我真服了你了，这么多老师教过我，只有你改变了我，让我知道了如何与同学相处，如何控制自己的情绪，我真的很喜欢你。”
买尔丹也变了，变成文明礼貌，热爱学习的好学生了！他还常常帮助老师管理班务，他笑着对胡老师说：“老师，那个捣蛋鬼买尔丹已经消失了，在你面前的是听话的买尔丹！”
看到孩子的转变，
胡老师特别欣慰，
爱的教育如春风细雨，
慢慢滋润孩子的心田。
用心关爱 温暖孩子们”
胡老师送走了六年级的孩子们，新接手三年级语文教学工作。走进班里，胡老师就注意到了几个学生与众不同。他们总是默默地坐在教室里，不与人沟通，写作业时要么没有笔，要么没有作业本。
胡老师在教孩子们读书
原来他们都是家庭尤其困难的孩子，
了解情况后，胡老师开始“偏心”了。
她每天给这几个孩子带来早餐，为他们买来作业本和笔，耐心地与他们沟通，拉近彼此之间的距离。通过一段时间的努力，孩子们终于打开心扉，走近了胡老师，每天都把她团团围住，话也多了。
1 阿布都拉是其中的一个孩子
他不会说普通话，一个字都不会写。为了提高他的普通话水平，胡老师利用课间放学后，教他读说写。为了让他记住字词，只要他多写一个字，胡老师就给予鼓励。 让胡老师更加惊喜的是，阿布都拉同学已经可以一字不落背下一篇长课文了。班主任老师欣喜的说：“没想到阿布都拉进步这么大，不但会说普通话，还能写字、背书了！”
胡老师给孩子们带来了礼物
2 海迪恰和再娜普是两个女孩
她们沉默寡言，很少与人说话。但在胡老师的爱抚下，树立了自信，变得阳光活泼了，这群孩子每天下课就把胡老师团团围着，欢声笑语不断。在胡老师的关爱下，孩子们找到了温暖，找到了快乐。有时老师的一个关怀会给孩子带来一片阳光，胡老师就是带给孩子们阳光的人。
辛勤耕耘，桃李香满园
用心耕耘、付出，
一定会收获成果。
由于工作的不懈努力，胡老师任教的班级，学生语文素质大大提高了，期末检测成绩突飞猛进，位居平行班前茅，胡老师撰写的征文《在远方浇灌爱的花朵》获得省教厅的征文比赛二等奖；辅导学生参加学校组织的“为祖国点赞”演讲比赛获得三等奖；朗诵比赛获得三等奖；征文比赛获得学校一等奖，县教育局三等奖，教育教学成绩显著。
常言道，
教师是一个平凡但又不平凡的职业，
如细水长流，如春风化雨。
从教几十年，胡老师兢兢业业，
默默地在岗位上奉献自己的力量，
用温情与关爱滋养着一批批祖国的花朵，
在平凡的岗位上书写着
一个个属于自己的育人故事！
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