榜样的力量是无穷大的，如果爸爸妈妈希望孩子成为什么样的人，那么就应该以身作则，给孩子一个示范的榜样。
不希望孩子做的事情，那么爸爸妈妈自己就先不要去做；希望孩子怎么样，那么爸爸妈妈就要先从自身做起。
身教重于言传，并不是要摒弃言传，与其苦心婆心地唠叨，不如做出个榜样给孩子看吧！
【物归原处的习惯】
用完的东西、玩完的玩具，什么地方拿的，都要送回到什么地方去，想必这是每位爸爸妈妈都希望小朋友有的好习惯。
【放弃电视来看书】
许多爸妈从小也是伴着电视长大的，没有电视感觉很无聊，看电视直接影响到学习和休息，因此非常不希望孩子也有这个坏习惯。让孩子放弃电视来看书，至少在三岁前都这样。
【树立不挑食榜样】
每每吃饭之时，爸爸妈妈都要苦口婆心地说，“小朋友不能挑食，挑食不是好孩子，不挑食的小朋友身体才棒棒；与其这么辛苦地唠叨，不如爸爸妈妈先做出榜样吧！摆上餐桌的饭菜都要吃，不喜欢吃可以少吃；而且对于每种食物、每样菜品，不可以挑三拣四、只挑选自己喜欢的东西、而挑出或剩下不喜欢的食物。
【从尊重孩子做起】
如果想要孩子是个尊重他人的小朋友，那么爸爸妈妈就先从尊重孩子做起吧！只有孩子受到尊重了，那么小朋友才会有样学样地去尊重他人，体现在生活的方方面面，如：给孩子自己选择的权利、不将妈妈的观点强加于孩子、尊重孩子的隐私、在外人面前给足孩子面子等等。
【说到做到不撒谎】
相信普天下的爸爸妈妈都不喜欢说话不算话或撒谎的小朋友，其实很简单，从自我做起，给小朋友树立个好榜样吧！爸爸妈妈对孩子的原则应该是：
1.说到就一定要做到，如果明知做不到，就不要说；
2.许下的诺言一定要实现；
3.如果忘记或确实无法按时实现的事情，一定要向孩子说清原因，并且道歉；
4.自己先做到不撒谎（尤其是孩子在场之时），善意的谎言也不行。
【礼貌待人及用语】
与其教孩子要使用礼貌用语，不如爸爸妈妈先做出样子给孩子看。路遇友人，与其让孩子说“叫阿姨”，不如妈妈与阿姨先打招呼；受到他人的帮助，与其让孩子说“谢谢”，不如妈妈主动先说“谢谢”......小朋友就是在一点一滴中学习的，而且当爸爸或妈妈做不到之时，也将会受到小朋友的“惩罚”。
【为自己错误道歉】
人无完人，谁都会犯错误的，爸爸妈妈在小朋友面前也不例外。如果想让小朋友对自己的所做所为负责，对自己的错误知错就改、及时道歉，那么爸爸妈妈就应该先以身作则。
爸爸冤枉了孩子，要先说“对不起”；妈妈因为耐心耗尽而对孩子发脾气了，也要向小朋友道歉，并且解释事情的原委。这样一来，父母对于孩子的批评，小朋友才会认真接受、虚心认错。
【耐心听孩子说话】
妈妈身边的很多朋友都抱怨小朋友越大越不懂事了，大人说话他们都是充耳不闻，或者中途打断不再愿意听下去，对于这样的抱怨，妈妈一般都会反问朋友一句，“那您每次耐心听完孩子说话了吗”？
也许小朋友们所讲述的很多事情，对于妈妈们来说并没有什么意思，因此妈妈们根本没有耐心继续听完；孰不知，久而久之，在小朋友们心目中，就会产生这样一种概念，“你都不愿意听我说话，我为什么要听你的”？
对于孩子正确的做法则是，不管自己在做什么，也不管自己多忙，一旦小朋友想告诉妈妈什么，妈妈都会停下手中的事情，蹲下或坐下，耐心地听孩子说完，并且给孩子一个答复或认可。
【得到帮助要感谢】
爸爸妈妈希望孩子成为懂得感恩的小朋友，从小做起的一个表现则是，凡事得到了帮助，一定要说“谢谢”。光凭言传，孩子是学不会的，在日常生活中，爸爸妈妈之间受到了相互的帮助，要对彼此说“谢谢”；
孩子帮了爸爸或妈妈，拿东西或扔垃圾之类的简单之事，爸爸和妈妈也是要向哈子说“谢谢”。谢谢”和“请”不离口，在小朋友的概念中就形成了一种惯性，这就是应该的，已经成为一种习惯。
最后语：爸爸妈妈是哈子的首位老师，也是最好的老师，在同孩子谈话、教导、或吩咐之时，是一种教育；但小朋友对于爸爸妈妈的一言一行也是很在意的，因此爸爸妈妈自身的行为在教育方面，才是具有决定意义的。
爸爸妈妈怎么穿衣、怎么与他人谈话、怎么谈论别人、怎么表示开心与不快…这些对于孩子来说，都是具有很深远意义的。
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