捌零物語
3月6日，教育部署深入做好中小學“停課不停學”工作中提出指導意見的第六點提到，嚴格禁止普遍要求教師直播上課或錄課，不得強行要求學生每天上網“打卡”、上傳學習視頻，儘量避免因打印作業或學習資料而造成家庭臨時購買設備，增加學生家庭經濟負擔。
我們這裡明確要求是：
1、線上教育是正常教學的有機組成部分，其教育時長納入正常教學時長範疇。
2、網上教學每節課教宜20分鐘至30分鐘左右，每節課要留出一定的預習、練習和教師線上答疑時間。嚴禁教師在網絡授課期間提前上課、拖堂等行為。
3、學校所有班級按照“同年級、同組合、課表同、進度同”進行上課，教師可根據課程特點自行選擇授課方式。建議教師授課形式採用視頻直播課方式，增加與學生線上互動學習，以質取勝。
4、每一位授課老師都要提前三天認真進行備課。每位教師備完課後，把視頻和課件發到科組微信群，以便於領導檢查和老師之間相互學習。
5、每一節年級教師授課時，備課組老師可以統一進入學習群，共同聽課。課後提出建議，積極思考，貢獻智慧。
言外之意就是，每個老師都要參與線上教學，每個教師都需要輪流上課，上課的內容不能直接搬運網絡教程，這是我們的責任與任務，所以，我們都積極認真地備課啦。
高中生物漫漫
我這邊是河北保定，是嚴格按照教育部文件精神執行的。
注意理解文件要求:1.嚴格禁止。2.普遍要求。就是說不能對教師一刀切的提出要求都去直播或錄課，畢竟考慮到還有老教師可能不會操作新軟件，也有地區存在網絡限制，還有孩子可能沒有學習終端等問題，所以總的目標是不停學。
我們各單位均制定了《停課不停學方案》
一是不限制使用在線教育平臺，但必須是教育部審定的正規的。
二是在線時間小學低年級兩節課，三到九年級控制在四節課之內，每節課講授時間不得超20分鐘。
三是作業量控制更嚴格。
四是加入防疫知識、心理輔導、綜合實踐類型的活動。
五是開展家校線上合作，組織開展親子活動。
總的情況是:所有單位都有直播，部分老師用釘釘直播，部分老師參與聯播，部分老師結合微信、樂教樂學，極個別老師只用微信。現在大家都能正常進行。
希望能幫到您[祈禱]
蠡縣向日葵
我家孩子上課不是通過直播，錄播。老師們把自學提綱發給家長，有條件的打印，沒條件的孩子看著圖片記錄，老師會發知識點尤其是重點難點的短視頻或者語音，或者給孩子注意點評！我認為非常好，孩子可以獨立完成預習，根據知識點主動學習，根據老師點評和同學互相評價，從而故障提高！
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邁克爾老七
四川3月9號，就是今天省教育廳安排，通過有線電視，網絡電視，網絡平臺三種方式推送播出教學資源，開展停課不停教，停課不停學線上教學
133起點
關鍵字，嚴禁普遍要求。因此每個地區，每個學校都是根據自己學校的實力情況做方案，保證停課不停學。
一線教師小石
課還是不能落下，看如何對待
