关于阅读，看过一段话写的非常好：

如果你没时间陪孩子，请让他阅读，书会陪他，一个人在寂寞的时候懂得去看书，就不会太孤单；

如果你不会教孩子，请教他阅读，书会教他，只要拿起书，他就能与各路大师进行一次深度的免费对话；

如果你害怕有一天自己终将离开孩子，不再能为他出谋划策，遮风挡雨，也请教他阅读，未来不可知，父母不常伴，但我们仍可以培养孩子阅读，让孩子永远与知识相伴。

大教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说过这样的话：

“读和写是儿童以至于人一生学习最重要的工具。”

有不少家长表示，自己也知道阅读的重要性，可是孩子不喜欢看书，怎么办？

其实，孩子不爱看书，是因为从小没养成良好的阅读习惯。今天我们就和大家谈谈“培养孩子阅读习惯”这个话题。

阅读习惯包括很多具体的小习惯，比如：

准确朗读的习惯；

快速浏览的习惯；

批注的习惯；

读整本书的习惯……

如何让阅读成为孩子的终生习惯？试试这些“习惯养成技巧”吧~

1、创造积极的阅读氛围

我们需要在家庭中给孩子打造一个随时都能看到书，随时都能读到书的环境，而且能到看到成人每天都在看书的环境。那么我们就需要，让书成为孩子生活中的一部分，就像他们喜欢的玩具一样只要看到书就会感到很快乐。

因此我现在基本在家里的任何角落里、汽车里、儿子的书包里、出门的妈咪包里，都会放几本书。这样，随时随地当孩子觉得无聊或者有看书的需求时他都能接触到书。我甚至有的时候带他去看病等车的空隙都会给他创造有书的环境。

甭管房间多小，给孩子一个自己的书架，如果条件具备，给孩子一个自己的“书房”。

2、读纸质书

让孩子读纸质书，而不是各种介质的“听书”、手机、pad、网上的读物。真正的阅读，是读纸质书，真正的经典，也累积在浩如烟海的纸质书中。数字媒体的信息量虽然很大，但是没有经过一个像纸书从写作、修改到编辑成书那样一个相对长的内容沉淀、筛选过程，品质总体上仍不如纸书。

孩子课上听讲不专心、做作业写写玩玩、坐不住、静不下，归根到底，是孩子缺乏专注力。开始培养孩子阅读吧，等孩子发现阅读的乐趣，学会半小时、一小时甚至更长时间沉浸在书中，他会变成一心一意地玩、一心一意地学、一心一意地读书的、很有“静气”的娃。

3、不做计划、不设目标

千万不要给孩子做个“阅读计划”，也不要装模作业地“和孩子一起”做阅读计划，周的、月的、学期的、年度的，任何计划都不要做。让孩子随意读，读到哪儿算哪，读到什么算什么，接下去想读什么就读什么。

也不要装模做样地“和孩子一起”做阅读目标。不要求孩子一个月一年读到多少本，不要求孩子做阅读笔记，不要求孩子写读后感，不要求孩子摘抄“好词好句”，就只是读。

4、坚持每天给孩子讲故事

每一个小孩子都对这个世界充满好奇，当他们脚步很小，还无法到达更远的地方的时候，依然渴望了解外面的世界。记得我小时候就很喜欢听大人们讲故事，尽管有时候是鬼故事。
所以，坚持每天给孩子读书讲故事吧，阅读的种子是在家庭里播下的。这些童书把人类最美好的东西，都悄悄地藏在一个个人物、动物的命运里，这对于构建孩子正确的人生观、价值观，有重要的作用。而且这带来的不仅仅是情操的熏陶，父母和自己起度过的关好时光，在孩子看来，这是一种无可比拟的幸福感和安全感。

对于还在上幼儿园的小朋友来说，还是要选择一些比较有趣的绘本故事书，而这个年纪的孩子刚好是在学习生活能力和自我管理的阶段，所以爸爸妈妈们可以选择一些培养孩子行为习惯的绘本。

我家就有一套我觉得还不错的绘本，主要是培养孩子的行为习惯和情绪管理，在看故事的时候，

书本中的小松鼠形象特别可爱，儿子还会经常去模仿里面的小松鼠，这也是我和孩子读的最多的一套书籍，价格也很实惠，29.8元10本，一顿早饭的钱。

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如果是已经上小学的孩子，从现在开始培养阅读习惯也不晚，但是这个年纪的孩子看绘本就有点看不进去了，而是应该看一些跟学习有关的，但是又能让他们感兴趣的。

推荐《笑背古诗》这本书，因为现在的语文课程里古诗文占比大大增加，很多孩子可能都吃不消了，所以古诗文的学习刻不容缓，为了让孩子不对阅读失去兴趣，又能学到知识，这本 笑背古诗 就很合适了。

这套书里面包含了小学语文必备的75+80首古诗，里面采用了漫画的方法呈现出来，能够加深孩子的记忆和理解能力。尽管里面的知识点众多但是孩子阅读起来毫不费力，这个阶段的孩子对漫画总是毫无抵抗力，家长们可以放心的让孩子阅读。

全书共800多幅漫画，全部采用中国风样式，每一幅画面都特别的精致能够引人入胜，而且语言诙谐幽默，让孩子在哈哈大笑中会背古诗。

只需要一顿饭钱就能够培养孩子独特优雅的气质，为孩子的未来打下坚实的基础，何乐而不为呢？

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