前几天收到一位读者的来信，谈到自己深谙阅读的重要性，家里也囤了不少绘本图书，平时每天也会安排固定的时间给孩子读书，可孩子的阅读兴趣感觉始终没有培养起来，心里很着急，很想知道在培养孩子阅读兴趣方面究竟有什么好方法。
所以今天特意把美国老师推荐的这些“小把戏”分享给大家，为还没有开始亲子阅读，或者不知道怎么阅读的家长和孩子提供一份建议。
1.Guided Reading——指导阅读
【关键词】我来指导，你来读
【做法】让孩子当小老师，给爸爸妈妈先简单叙述一本书或者一个故事的大概意思，类似小学语文分析文章时的“中心思想“。孩子总结之后，请爸爸妈妈来读书，宝贝来听听读得对不对，给爸妈打个分数。
【指南君说】让孩子先说大意，是不是很锻炼他的概括表达能力？更何况，他还带着一个任务，要仔细听爸爸妈妈读得对不对，这肯定比平时更认真更专注啦。要知道，老师可不是那么好当的。
2.Guess My Book——猜猜是哪本书
【关键词】 孩子讲，父母猜
【做法】在孩子较熟悉的故事中，请他讲述一个故事、一个场景或出现过的形象，父母认真倾听之后来猜猜它是出自哪本书、哪个故事。
【指南君说】爸爸妈妈们肯定很聪明，很轻易就能猜出答案，这可不行！在宝贝面前，爸爸妈妈一定要当个不那么聪明的“学生”。你得假装猜不出来，让孩子把故事的结构再理一理，或者再多说点细节，你要假装很努力地去猜，甚至有时你得猜错，原因你懂的！
3.On Stage——我的舞台我做主
【关键词】把书演出来
【做法】选择书中的一个场景展现出来。可以让宝贝分配角色，设计情境，爸爸妈妈按需要也可以参与其中，全家总动员，比比谁演得更像。
【指南君说】这是美国老师谈得很多的“drama”能力（其实就是演戏啦）。能把书中的情节表演出来，是理解的最高境界啊。不但要明白故事情节，还要领会角色的感受、情绪，想象并演绎出主角的动作、表情，一点儿都不简单哦。
4.American Idol——把书唱出来，演绎儿童版中国好声音
【关键词】 大声唱出来
【做法】American Idol是美国一个很有名的唱歌选秀节目，类似国内的“快男超女”、“中国好声音”之类的节目，以此为标题即是提醒爸爸妈妈们：有时候，唱比读更有趣。特别是很多儿童绘本文字简短、读起来朗朗上口，鼓励孩子用自己喜欢的曲调唱出来，比单纯地看更有意思。
美国低年级的老师恨不得把所有的东西都编成歌来教，每周学校大会大家会一起唱行为准则歌，很多学习内容也被老师编成歌。
【指南君说】除了把绘本编成儿歌，还可以把说话内容都故意唱成歌，使用最流行的曲调，然后往里面乱填词。虽然感觉有点儿傻，但我必须承认，这招能给孩子带来很多欢乐，而且，用这个方法背诵诗歌名句，也会记得更快。
5.Five Finger Retell——5指复述法
【关键词】让指头带你读故事
【做法】“5指复述法”是美国老师经常用到的阅读方法。五个手指分别表示，
Problem ：有什么需要解决的问题？
Event ：发生了什么？故事的开端、发展和结局是什么？
Solution：问题的解决方案是什么？
读完一本书之后，相互拉拉对方的某个手指，要求对方说出这个手指所对应的阅读理解。
【指南君说】就像学数数时，手指头成为有意思的工具一样，在阅读中，手指头也可发挥同样的作用哦。读完一本书，伸出手指，爸爸妈妈和宝宝轮流“出题”，把阅读变成小游戏，是不是有趣得多？拉拉手指，还可以闭着眼睛拉，或者转过身去从后面拉手，是不是很好玩儿？
除此之外，光学会了这些方法还不够，更要有正确的思维去引导孩子与自己共读好书，享受亲子阅读的宝贵时光。
毕竟，能陪伴孩子读书的时光，不会太长。
1、坚持下去，你没有借口
有妈妈说给1岁的孩子读绘本，孩子不喜欢，每次一读就跑了，根本不想听。这个是什么原因呢？很多时候问题出在父母的方法上。
在亲子阅读的路上，很多父母一旦孩子不读，他们就放手了。于是从其他地方来寻找安慰，比如让孩子去学才艺，去培训班，反正他不喜欢阅读，总会有其他的爱好。
但真的有孩子天生就不爱阅读吗？
我觉得这个答案应该是否定的，因为孩子的兴趣爱好一直是变化的，而随着孩子年龄的增长，他们的关注点和兴趣会不一样。具有很强的引导性和可塑性。
所以，如果想让孩子成为爱阅读的人种，那就要坚持下去。
2、不要给孩子看劣质的图书
劣质图书不仅仅是材质上会有问题。比如有些铅直接被孩子吸收了，纸张一揉就破了。
而对孩子最大的伤害是内容垃圾。
有些图书故事情节漏洞百出，由电脑自动生成稿件，几个校对随便一看就印刷了。让孩子感受不到任何的阅读乐趣。
而颜色和图形上也是偏差很大。
给孩子的书，真的不能只图便宜，一定要看是不是适合孩子，是不是内容品质有保证。
3、家里一定要有书，触手可及
就算你条件不好，住着出租房，如果有心，也能给孩子布置一个读书角。
去超市买一个架子，一个箱子就可以了。
孩子不在乎书柜多么的高档，他们只在乎是不是有一个愿意给自己读书的爸妈，是不是有一个温暖幸福的家。
每个月或者每个季度给孩子采购一点好的图书。“坚持阅读，常有更新”，有条件的话，当然也可以借阅，能节省一笔开支。
4、情绪不好的时候，可以不读书
读书真的要一个好心情的，如果你的情绪不好或者孩子闹情绪，真的不要去置气读书，反而觉得读书很受累，降低了读书的好感和热情。
5、永远相信阅读的力量
当孩子的成绩不理想，那就更需要阅读。因为有数据显示：阅读能力是形成学习能力的基础。
前段时候有妈妈跟我说孩子的老师表扬了孩子，因为3年级的女儿作文能力已经跟一个5年级的孩子差不多，全得力于这个妈妈从小陪孩子阅读。
不管时代如何变化，我们都要相信读书能改变命运，要相信阅读的力量。
特别是对于普通家庭，在学习资源落后的情况下，阅读反而是获取知识比较公平的一个途径。
你一定要相信并且鼓励孩子，因为父母的眼光和格局，就是孩子站的高度。
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