1006諾言
1
當迷茫心理產生時不要慌，這只是你大學生活的一個階段，等你慢慢適應了大學生活後就會自然好了
2
學會利用課餘時間：大學與中學的最大區別就是課餘時間增多，對課餘時間的利用效率就決定了你在大學所取得的成就
3
圖書館：一般一所大學的圖書館可以直接反映出這所大學的綜合實力情況，多去圖書館看一些有意義的書，既可以利用起來課餘時間也可以使你變得更加睿智
4
操場：身體是革命的本錢，利用空閒時間鍛鍊身體是一個不錯的選擇，既可以使你變得更加強壯又可以釋放內心的壓力緩解由於環境改變而帶來的不適應
5
戀愛：能夠找到一個和你一起努力的另一半，是幸福的事情。
寶藏男孩的修煉日記
當代大學生迷茫人太多了！最關心應該是賺錢！接下來我就來給大家分析賺錢有多難！
當代大學生生存實錄：賺錢到底有多難？
“這真是我職業生涯中的滑鐵盧！”
我垂頭喪氣地對著電話講，電話那頭是我爸。
不得不說現在的小孩子越來越難教了。
好吧，其實我也沒教過幾個小孩子。
如今的大學生普遍兼職，五花八門的兼職讓人挑得眼花繚亂。在經歷了一年左右的觀察期和猶豫不決期（怕被騙所以瞻前顧後、猶豫不決的我），我終於在大二的時候找到了人生中第一份賺錢的工作。
大二的某天，我在某個中介群裡接到了我人生第一份家教工作，心情很激動，但也只是激動了一會子而已。
為啥？
因為負責將老師和家長聯繫起來的中介是個傻逼。
在交了中介費之後，他給了我家長的聯繫電話和微信號。
因為比較社恐，所以我準備先加家長的微信。不死心地輸入了好幾次微信號，結果都顯示用戶不存在；於是我又鼓起勇氣給家長打電話，結果顯示是空號。
怎麼會是空號？我又仔細觀察了一下家長的聯繫電話，發現這電話號碼似乎有一點不對勁。
它少了一位數。
“這個電話號碼是空號，它少了一位數。”我懷著忐忑不安的心情，如實向中介彙報道。
他似乎很忙，隔了很久才回我消息，重新給我發了一串電話號碼：“打這個吧。”
我又打。
這次倒不是空號，電話打通的一瞬間，我有些謹小慎微地開口：“請問你是找家教老師的家長嗎？”
對方是個非常年輕的男生：“不好意思，我不找家教，你是不是打錯了。”
02
當我終於和家長聯繫上的時候，卻被告知已經找到了合適的家教。我頓時怒了，跑去找中介質問他。
我和他基本上是雞同鴨講，對方回消息的頻率極其低，基本上在我的消息發出去很久之後才會回消息，語氣不緊不慢，一副無辜又無知的樣子，我的拳頭好像都打在了棉花上。
“給我退中介費，姐不伺候了！”
正在灰心喪氣的時候，突然那個家長問我要不要去給她兒子的同學補習。
我彷彿抓住救命稻草，一口答應。
“補數學哦，初中一年級數學。”對方補充道。
我心想初中數學應該很簡單哦，補就補唄。
事實證明“術業有專攻”、“沒有金剛鑽就不要攬瓷器活”，每當我被數學試卷上的大題給為難住的時候、每當我盯著初中生質疑的眼光鎮定自若打開搜索引擎的時候，我都想扇自己那張著急忙慌應承下來的嘴。
這個初中數學，它真不是我想得那麼簡單。
我輔導的小男孩剛剛上初一，正處於“捨我其誰”牛逼哄哄到不行、犯中二病的年紀，並且腦袋活泛靈光，基礎紮實。一張卷子做到最後，基本上我倆的完成度差不多：他會的我肯定會，他不會的我基本不會。
你能體會那種，飽受中學生質疑，還得做到面不改色、大局在握的感受嗎？
我每週會有那麼幾次和家裡人煲電話粥，內容無非是“感覺自己在誤人子弟”和“這個媽媽怎麼想的，居然給她基礎紮實的兒子找非數學專業的大學生輔導功課”。
自身的理由找了找，也得找找對方的理由麼不是。
成年人之間就是這麼的有默契。在我向家裡說過幾次後，家長媽媽給我發來了微信。
“我們家xx說不想補課了，不好意思啊。”
“沒關係，以後有相關需要還可以找我。”
放下手機，如釋重負。出神一會兒，點開家長的微信頁面，果斷刪除。
03
在結束了這樣一段不算是很成功的家教工作後，我算是沉寂了很長時間。
直到前段時間。
前幾天不是雙十一嘛，我心癢想要買一樣東西，並且想了很久了，一直猶猶豫豫沒有剁手。
我那一顆想要幹活賺錢不消停的心又重新活泛起來了。
我幹嘛呢？我代課、代寫作業。
標準大概如下：一堂課20RMB，一節早自習15RMB，英語作文15RMB……
我心想這個可以啊，代課只要人到了教室就可以賺到20塊，還可以聽聽其他專業有意思的課程。
於是我就接了我人生中第一次代課訂單，只這一次我就有些後悔了。
一節在階梯大教室進行的計算機課，人很多，大概有好幾個班。老師一個人坐在很前面的講臺上，我縮在很後面的重重電腦的掩映中，拿出iPad，準備美滋滋地追劇。
可是不到一會兒我就覺得氣氛不對勁，因為我周邊實在太吵了。大家根本沒有在聽老師在講些什麼，前面的還稍微收斂一些，後面的甚至不願意裝裝樣子。
老師的聲音通過麥克風傳到教室後方，遇上他們鬧哄哄、各說各話的聲音，變得弱小無力又可憐，毫無影響力。
划水人員千千萬，我自評是安靜划水的那種。即使划水也不會在課堂說打鬧講話。
或許是因為中學的老師確實把我給磨出來了；也或者是我覺得划水動靜太大其實是一種自以為是的譁眾取寵，還有可能連累身邊人。
（好吧，划水就是划水，沒有高低貴賤哦。）
但總之這節課讓我很不舒服，並沒有設想中快樂賺錢的體驗。相反老師雖然不怎麼管得住學生，倒也沒有完全放棄他們，時不時地下來走走轉幾圈，檢查學生操作進度。
後排的女生一直在小聲尖叫驚呼。
“啊！這個行距怎麼調節啊？”
“這個頁碼怎麼設置啊？”
04
你以為這就結束了嗎？畢竟有錢能使鬼推磨。
我又接下了第二門課。這一次是地理專業的課程。
這是一堂做presentation的課，內容要求是選擇一個地區，並且將它的地理特點層次清晰地講述出來。
一個女生上去了，插入U盤打開了她的PPT，這時候的我還沒有意識到問題的嚴重性。
她幾乎是全程照念PPT，幻燈片上密密麻麻的文字，被她一句不落地讀出來。
我人照例坐在後面，老師坐在最前排，我看不見他的臉，不過我能從他背影中猜測到他的表情。
在我意識到這一場presentation已經變得很糟糕的時候，時間大概已經過去了20分鐘。
結果就不多贅述了，畢竟自從我上大學後，還沒有見過任何一位老師發過這麼大的脾氣，有幾個瞬間感覺自己像是回到了中學時代。
心裡有個沒頭沒尾的念頭：有些事情，不發生在自己身邊，真的會以為它不存在。
05
前幾天我同學找到我：“你想不想去做小學生託管，我這周有一點事。”
我是誰啊？我是有奶便是娘、為五斗米折腰、追逐每一點蠅頭小利的當代女大學生，遂欣然答應。
由於是面對小學生，出發前我好好地整理了自己的儀容儀態，並且試圖讓自己的外表看上去和藹可親。
託管機構在一所小學的對面，我到時正值放學。等待各家孩子的家長几乎把整條街塞滿了，只有一輛冒著熱氣、掛著“印度飛餅”招牌的小吃車堅強地屹立在人群中。
我和兩張相似的小臉面面相覷，大眼瞪小眼，他倆是龍鳳胎。
“你們要吃嗎？”我搖了搖手中的都市牧場。
他倆堅定地搖搖頭，不吃我這個半陌生人的東西，不愧是大戶人家調養出來的小孩。
“我作業寫完了。”妹妹說。
“那你把這個拼音卡片讀了。”我道。
“我不讀。”她轉過身去玩她哥的頭髮，沒幾下打鬧起來。
“你為啥不讀？”我問。
“我，不，想。”她笑得像個天使，語氣卻是那麼地不容置喙。
行吧。
“你這個字寫太醜了，重新寫。”我轉向哥哥。
他胡亂擦了幾下，將原本髒髒的紙面擦得又皺又薄，然後照舊寫上那幾個歪歪扭扭的字。
“不行，重寫。”我要求道，“你這個應該這樣……”
他置若未聞。
行吧。
我體會到了以前中學老師說過的一句話：“上輩子殺人，這輩子教豬。”
可是他們並不笨，尤其是妹妹，在我看來她更有好勝心，更聰敏，可是她“不想”做。
兩個剛剛從幼兒園出來的小孩子，我本來想以更耐心和親和的態度方式對待，可是似乎適得其反。
嚴慈相濟，把握好這個度，對於教授任何一個年齡階段學生的老師來說都很重要。很明顯，這一次我就是溫柔地過了頭。
怎麼辦？熬唄。我就和他倆糾纏、磨工。
“你的朋友是誰，”我指指練習冊上的空格，“寫上去唄，你朋友的名字，他喜歡幹什麼。”我對哥哥說。
他頓了頓說：“我沒有朋友。”
對不起我出戏了，結合他們家的經濟條件，我幾乎要以為我自己在看什麼男主是孤獨缺愛的富二代的言情小說。
我傻了傻，暫時按耐住心中的一絲憐惜：“那你就寫你妹妹的名字，你妹妹也可以是你的朋友。”
他將妹妹的名字填上去。
不一會兒媽媽回來了，帶著妹妹。
忘了提一嘴了，他們的媽媽真的是我見過的最理想的媽媽。
為什麼是理想呢，因為給我的感覺就像是電視劇裡面演的那種，有教養且關心孩子，事業家庭兩手抓的母親。
注重學業成績的同時，也堅持培養孩子興趣愛好；教育孩子不要吃陌生人的東西，離開時要和老師說再見。作業必須自己完成，不可以由他人代寫。做事情要認真仔細，寫字一筆一劃都要傾注認真……
簡而言之，是一個很厲害的女人。
媽媽檢查了哥哥的練習冊：“這個空應該是填寫他的朋友，不是妹妹；老師一定得讓他分清楚朋友和妹妹的概念差別。”
我回答：“他說他沒有朋友，所以我讓他填了自己的妹妹。”
媽媽摸摸哥哥的腦袋：“真的嗎寶寶，你沒有朋友嗎？”
哥哥乖巧地回答：“我有朋友啊。”
我去磨刀了。
06
我從搖搖晃晃的公車上下來，已經晚八點了還沒有吃晚飯。
心裡好煩。
於是有了開頭的那一幕，像一隻鬥敗了的公雞：“這真是我職業生涯中的滑鐵盧！”
無論如何，賺錢不易吧
Teacher蔣
是的，大部分的當代大學生都很迷茫。之前看到一則新聞，大學教室的課堂裡的學生遲到早退，或則上課呼呼大睡，親親我我都是常態。學生們經歷了苦逼的基礎教育後，來了大學校園後一下子就如同沒了束縛的鳥，自由亂飛，大部分的學生沒有方向和目標，沒有清晰的職業規劃，考研之路也越來越難，大家都暫時的沉迷在大學這種象牙塔裡過一天算一天，等到快畢業時都回想不起來自己三年或則四年以來都做了什麼！
珍寰說
現在很多大學生經常說的幾句話，“好煩啊！”，“好無聊啊！”，“好迷茫！”，“不知打自己要幹啥？”。
當代大學生的現狀就是課餘時間太多了，然而對自己的業餘時間又不太會分配，看著舍友、朋友追劇打遊戲跟著湊熱鬧，慢慢地一天天過去，自己也不知道自己做了些什麼。有時候夜裡偶爾傷感下，發現時間飛逝，勵志第二天好好努力，結果三分鐘熱度過後，重複著昨日的生活。
我們來看看自己迷茫的原因吧。
首先，上的學校是自己認為一般般的，所接觸的朋友你也認為是一般般的，確實大家都是普通高校大學生，爭不過985、211，奮鬥著也沒什麼意思，還不如做點自己開心的事情呢。更何況，身邊還有這麼多人都是這樣，我們都是普通人，人家怎麼樣，你就怎麼樣，就這樣隨波逐流地過了。
在我的大學生涯裡，我也常常在這樣的抱怨中反問我自己，現在做的事情對不對，它會給我的未來什麼樣的影響，我究竟為什麼背井離鄉來到這個陌生的城市，我為了來到這個普通的大學付出了什麼，我曾經幻想過怎樣的未來。
當一切被剖開，真相往往是血淋淋的。我曾經付出了多少的努力，才來到這個城市。我的父母為了我來到這個城市付出了多少心血和相思之苦。我曾經壯志酬酬，想要在大學創造出多麼輝煌的藍圖，曾經那些榮譽對我來說唾手可得，可是現實是我在大學一無所成。
當我明白了這些之後，才知道自己的可恨。可是生活還得繼續，我並沒有什麼才能足夠我馬上為自己創造一個美好的未來。但是，你會明白此刻就是改變。
想要不迷茫，選擇泡宿舍不如泡圖書館，就我來說，不管是什麼書，感興趣或者不感興趣都會看。但是最開始進入圖書館，你一定要選擇你喜歡看的書籍，因為興趣是最好的老師，它會讓你愛上圖書館，從而讓你有一個可以讀書的環境。而且你看著身邊的人或者正在認真複習或者正在看一本休閒雜誌，但是你會覺得他們比你在宿舍睡覺快樂，因為他們心安理得，即使這一天他們沒有從這本書上學會什麼，但是至少他們讓自己的生活不再空虛了，而未來有一天這些潛移默化的知識也將影響著他們。除此之外，一定要廣泛涉獵書籍，因為將來你一定會接觸不同的人，你也會幹各種各樣的事情，你的見識一定會為你自己加分。
想要不迷茫，培養一樣特長或者愛好同樣重要。在未來的競爭中，你想要讓別人記住你，一定要有你自己的特點。現在大學的專業性並不強，特別是在大學的前兩年，甚至前三年，學習專業知識的時間並不長，所以，大部分還是學習基礎的東西，這個時候，你可以利用自己多餘的時間，來學習自己有興趣的東西，或者參加一些才藝社團，大學有很多社團：吉他社、舞蹈社、輪滑社、籃球社、動漫社、民樂社等性，都可以讓你學到東西，還可以認識朋友！
想要不迷茫，大學該具備的技能你一定都要具備。大學生有些人很忙碌，考各種各樣的證書，有些人說考證沒有用，工作之後大家都一樣，於是你也不考了。迷茫的人吶，沒有東西才是沒有用的，俗話說“技多不壓身”，你證書多可以為你的就業加分。而且考證可以讓你的日子過得充實，未來你學的東西總會在某個領域中使用，所以學習從來沒有無用之說。
不要去埋怨自己不如別人聰明，活著不如人家家境好，一切都是你給自己找的藉口。既然你都已經這樣了，那你還不努力。比你家境好的、聰明的人都在努力著，你還有時間抱怨嗎？
象山易學堂
隨著經濟的快速發展，身邊的一些人、事的影響，大學生總是顯得比較迷茫。從小辛苦學習，以為到了大學就萬事大吉了。很多人總是覺得讀書不就是為了得大學畢業證嗎，反正都進了大學，只要期末那兩天好好背答案不就可以了嗎？所以就不知道自己大學四年到底該幹什麼。究其原因，我想有以下幾點：
1.對未來未曾做好正確規劃，
2.對上大學的意義認識不準確，
3.對當今社會就業壓力瞭解不夠，
4.身邊缺少良師益友的正確引導。
因為以上原因，所以當代大學生大多比較迷茫，他們總是急促地向踏入社會，卻又無法跨過大學四年的時間之門，他們鬆懈下來，變得懶惰，便將時間都交付遊戲、玩樂、談戀愛，而將學習放在次要位置，長此以往，便不知道自己的大學時光裡到底該幹什麼。
要麼專心玩遊戲，要麼專心談戀愛，抑或急於創業掙錢，而將學習放在一邊，不去管。
無論做什麼，無論何時，都應該讀書，唯有在做其他事情的同時不忘讀書，將專業知識學紮實，才不會如此迷茫。
雨落半夏
當代大學生有一些學習優秀，對未來規劃明確的，當但這是少部分，大多數的大學生其實是比較迷茫的。
大學其實是學校和社會的一個過渡，大學其實是很難額，不僅要兼顧學業，還要積累社會經驗，為工作做準備。但是當今很多的大學生並沒有好好的運用大學的時間來充實自己的能力、規劃自己的未來。所以這就導致很多大學生在畢業之後很迷茫，自己學習的專業技能知識平平，並不精通，考研夠不上分數，找工作又因為剛畢業沒有工作經驗不好找，而且就算找到工作，也有很大的可能和自己的專業不對口，是專注於自己跌專業尋找工作，還是放棄專業去找別的工作，這是很難抉擇。
而且剛畢業的2年還是比較關鍵，作為一個剛入社會的職場新人，可以學習很多的工作經驗，但是剛入職場，肯定是任務多、活多，但也是鍛鍊能力的好機會。
很多大學生覺得迷茫，那怎樣才能不迷茫呢？
1. 先去找工作，速度大於完美，剛剛畢業，如果想找一個專業對口、職位合適、薪資合適且穩定的工作是不現實的。先去找一些自己能做的工作，鍛鍊自己、積累社會經驗、工作經驗。在工作的同時，你就能尋找到一些未來的發展方向。
2. 多去聯繫學長學姐、親戚朋友，不要怕丟臉，虛心的向他們請教工作經驗，畢竟他們都是過來人，一些經驗還是很有用的，能夠讓你少走很多的彎路，但也要有你自己的判斷。
3. 提升自己的能力，多學習，提升自己的專業水平，或者你有什麼想發展的方向，去考一些資格證，給自己升值。
總而言之，大學生迷茫不可怕，因為大多數的大學生都是迷茫的，只要你肯付出行動來突圍，就可以找到自己的方向。
大人物王老師
這個世界，誰人不迷茫？誰不曾迷茫過？
我們對自己現在或者將來所做的事產生了疑慮，就是迷茫。
九十歲的愚公住在王屋山以北的山區，要達到山南的中原地區交通不便，連日常生活用水都是難題，需要翻山取水。為了解決這種困難的狀況，愚公沒有帶著家人搬遷到別處，而是做了一件讓人不可思議的事---搬山。這件事不可能沒有人質疑，於是愚公的妻子問：這麼大座山，我們往哪裡搬？愚公說運到渤海去。河曲地區的教授說：你還能活多少年？怎麼可能！愚公說：我讓我的子子孫孫都幹這一件事。
相信我們都知道愚公移山的故事。我們思考一下，面對這樣一件及其、及其、及其不可能的事情，愚公不會迷茫？他內心沒有動搖過？挑著簸箕每年才往返一次，參與者不動搖？
繼續說故事的發展。鄰居家寡婦七八歲的兒子阿梁跟著愚公一起搬山，沒過多少年，愚公過世，將這個宏偉計劃交給阿梁，冬去春來，在這過程中不斷有人提出異議，不斷有人離開，也沒有這麼多糧食供應。十八歲的阿梁站在山頭，看著整個家族花了十年的時間挖的小坑被荒草掩蓋，幾乎看不出來，他迷茫了......愚公爺爺說的對嗎？整個家族為了這件事耗費了一切值得嗎？難道我一輩子就這樣了嗎？阿梁思考了三天，決定把山挖個豁口，於是他把這個決定告訴整個家族，一些長輩教訓道：你個不孝的孫子，愚公臨死前把這個工作交給你，擅自改變就是不孝。阿梁內心掙扎，最終，他還是遵從了內心，說服了家族，開啟了挖山運動，又經過幾十年的努力，終於將王屋山挖開一個小口，讓山區有了通往黃河地區的路。
拋開故事的勵志意義，我們來看，愚公老婆、教授、長輩等等，他們質疑這件事的，不也是迷茫的表現嗎？愚公、阿梁在做這件基本不可能的事情，旁人不斷質疑，困難不斷增加，一定會懷疑是否正確的，懷疑現在做的事，懷疑選擇是否正確，懷疑將來的事，這些就是迷茫。
迷茫和年齡無關，是選擇的結果，會充斥整個人生！
為什麼會迷茫？是因為我們每一個都無法準確的掌控未來，只要出現選擇，或多或少都會迷茫。小時候我們會質疑學習到底有什麼用；報考大學一家人都會忐忑不安；大學畢業，面對社會我們無所是從；
工作之後面臨房子、車子、票子我們會焦慮；人到中年，老人多病要照顧，孩子不知道怎麼教育，有沒啥成就，這時候才真叫迷茫呢。
我們的社會快速發展，充滿了不確定因素和選擇。走出大學校門，進入社會大門，這是一個重要的轉折，也是真正生活的起點，以前父母給錢，不用愁吃不上飯；住宿舍，不擔心租房的事；談個女朋友，也不用管房子、車子。現在走入社會，不好意思再伸手要錢，找工作四處碰壁，幾個同學合租一間斗室，甚至不是拆二代或者家裡有礦，都不敢見丈母孃。這些外在因素會讓一部分大學生無所是從。
外界的困難其實不可怕，最難的是內心的轉變。現在的大學生多數是在父母的呵護中長大的，說真的是比較自我的一代，等走入社會，可是競爭的時代、優勝略汰的環境。可以說走出家門你就進入了另外一個世界，很多人適應不了。奉為天之驕子的大學生，滿懷的壯志功名塵與土的豪情，打算開創自己的天地，現實情況呢？學計算機科學與技術的會被老闆鄙視連個系統都不會裝；學中文的，讓寫一篇企業規劃得耗一個星期；學生物工程的去應聘，可能連面試的機會都沒有。說好的平均工資呢？想好的理想抱負呢？準備大展拳腳的舞臺呢？一切歸於理想很豐滿，現實很骨感。於是，很多人迷茫了。
人生就是在不斷迷茫中前進。
每個人都會不斷長大，都會經歷人生的十字路，都會迷茫。我是學公路橋樑的，滿懷著激情，準備為祖國逢山開路遇水搭橋，結果陰差陽錯走入了體制內，內心那個不爽啊，糾結著對人事局的小姐姐說:想幹和我專業相關的工作，要是能找到，可不可以轉。小姐姐呵呵：當然可以。結果沒幾年就不打擊的找不到北，至今還記得那個呵呵的表情。表面光鮮的公務員，令無數人羨慕，可真正體會過的人都知道，用不了多久會迷茫的你懷疑人生。我在這種迷茫中過了十幾年，最終遵從內心毅然辭職，去尋找詩和遠方，沒成想，面對更多的選擇，讓我陷入無盡的迷茫中，不斷創業，不斷失敗，項目選擇焦慮、經營決策質疑、未來方向未知。積攢了十幾年資金沒了、家庭出問題、今年疫情又來搗亂。說好的詩和遠方呢？叫人怎能不迷茫......
前些日子和一個老同學聊天，相互訴苦。原來大家都一樣，成年人的世界裡沒有簡單的事情，只要活著就要面臨無數的困難和選擇，誰也不能代替我們要走的路。直到我們和愚公一樣的年紀，仍舊會懷疑，依然會迷茫。時間長了，我們都會明白，生活本來如此。我接受，我堅信：只要有目標，只要我們持續的走下去，就一定有結果。這一個多月，沒有敢閒一天，沒日沒夜的加班，將之前線下業務全面轉型線上，不會就學、不懂就問、不確定就去試，目前基本讓企業渡過這場危機。在這個過程中，我真正體會到，迷茫不可怕，可怕的是在迷茫中止步不前，失去信心。
人生的道路本來是直的，但是越來越多的路口讓你選擇，就成了彎曲坎坷的人生。我們唯有抱定最終的目標，堅定不移的走下去，也許最終不能實現，但一定無悔。
僅以此文獻給所有迷茫的朋友們！幸福是奮鬥出來的，行動起來，一定會到達美麗的漢水。
華聖的領碩文化
現在的大學生普遍是90後，有很多人評論，當代的大學生是空虛的，是漫無目的的，他們有夢想，但是他們不敢去追，他們有想法，但是卻不會去行動。
現在的大學生有以下幾個特點：自尊心很強，很有學問，很愛國，想法很多，但是顧慮同樣很多，對未來很迷茫，不愛學習甚至沒有獨立的思想。但是這樣的優點卻是病態的，不健康的。為什麼這麼說呢？因為自尊心很強，強到不會接受別人的意見，矇蔽了自己的眼睛。很有學問，他們和別人談論起來國家大事，歷史往事，往往能頭頭是道，但是讓他們往更深的地方去專研，去探討，你會發現他們的知識是那麼的稀薄。很愛國，這一代，他們關心國家大事，但是過問起歷史往事，他們也能說出歷史大事，但是再細細的問一問發生的時間，你會發現他們沒有多少人知道。想法很多，他們有很多新奇的想法，但是很少會把想法付諸於行動，甚至不會告訴別人。對未來很迷茫，他們不愛學習，總認為未來與學習沒有關係，他們想去創業，卻害怕失敗，害怕沒有資金。
為什麼會導致現在的問題？因為現在這一代生活在科學技術飛速發展的時代，網絡的飛速發展，手機的普及，讓這一代大學生通過手機就可以看到世界。當他們還是初中，高中，甚至小學的時候就會看到網上流傳著某某學生某某學校畢業，因為畢業沒找到工作怎麼著怎麼著，我相信有很多人都看到過這樣的消息，那時的他們，沒有獨立的世界觀，沒有獨立的思想，而正是因為這樣的文章導致他們萌發出一種學習沒有用，從而導致本可以上一本的上了二本，可以上二本的上了三本，可以上三本的上了專科。當然這僅僅是在學習方面的影響。網上流傳著各種心靈雞湯，然而這些雞湯，往往會把你引導向錯誤的方向。所以這一代的大學生，他們的世界觀是不完整的，甚至是不健全的，他們的世界觀是東拼西湊出來的，是不屬於他們的世界觀。
以前看過一篇文章，叫做沉睡的大學生你畢業不失業誰失業？這篇文章深刻的批判了現在的大學生，下面當然也有很多評論，往往是說教育制度有問題，有的更是牽扯到社會，但是我也同樣看到這樣的評論。那些不愛學習的只不過是自己懶，不愛學習，就喜歡看到刻苦學習的學生沒有工作，甚至是他所付出的都白費了。作為一個不愛學習的學生，我想了一下。符合我當時的心情。 確實是這樣，我會自動把告訴大家學習沒用的東西歸為友軍。但是學習真的沒用嗎？當然不是。那些宣傳學習沒用的人，他們僅僅是為了博取那些不愛學習的人的關注。
導致當代大學生存在這些問題的原因有哪些？在我看來就是沒有獨立的世界觀，沒有獨立的思想，他們看到一些文章會不自覺的認為說的很對，甚至被影響到他也那麼認為。但是世界是多樣化的，他眼中的世界並不是你眼中的世界，你要學會自己去分析，自己去理解這個世界。所有的事物都是多樣的，多元化的，我希望當代大學生學會走出別人的思想，去尋求自己對問題的理解。當然這篇文章也僅僅代表個人觀點。
有很多人看了這篇文章一定會有人說我說的不對，甚至反駁，那麼我恭喜你，至少你有獨立的思想，也有人會認同我的觀點，但是我希望僅僅是贊同我的觀點。 最後這只是我自己對當代大學生的理解。並且只代表一小部分大學生。
專注TED
是的。
我是一個剛畢業一年半的人，在大學時我是個班長也是個班助。我跟自己或是跟師弟師妹說得最多的話，就是：大學生要學會試錯。
職場的世界是現實的，踏入了就沒有再輕易反悔的可能，因為你浪費的將會是“應屆畢業生”這個好名頭，而正因為如此，為了在該做選擇的時候做出更適合自己更精準的判斷，我會鼓勵大家，在大學時期多做嘗試。
（1）探索自己的興趣愛好
很多應屆畢業生都會非常高頻次的換工作，美名其曰“我不感興趣我不喜歡”，殊不知這樣的行為特別容易浪費和透支你的時間和精力。對於“喜不喜歡”的判斷，實際上不應該在應屆這個階段做選擇，因為懂大一到大四，你有足足起碼三年半的時間可以探索。
有的時候，你不一定要知道自己喜歡什麼，其實在職業選擇這條路上，哪怕是知道自己不喜歡什麼，你都能避開很多不必要的錯誤選擇。
大一那年的假期我去了一家超市的財務部門上班，發現自己一點都不適合做財務；大二那年去了公務員的一些相關部門，瞭解了公務員的世界後也迅速的放棄了考公的道路；大三那年去了銀行實習，也發現自己不適合這樣規規矩矩的生活。
從表面上看，我的三段實習都是以“不適合”結尾，但實際上，通過這三次實習，我對自己的“尿性”有了非常清晰的瞭解，我是一個不喜歡按部就班朝九晚五的人，我喜歡更加有激情更加有活力的地方。
也是基於這個判斷，使得我畢業之後，快速的在幾家企業中進行選擇，最終來到了我現在所在的公司，並且在這期間發展穩定，心態依舊積極向上。
（2）瞭解專業以外的世界
大學生有一個天然的優勢，就是學校擁有很多不設限不收費的資源，你可以去聽不同專業的課，你也可以去認識其他學院的朋友。於是乎到了工作時你才會發現，當一個人對萬事萬物瞭解的越多，那麼自然而然的就會擁有更多的優勢和選擇權。
這裡指的瞭解不一定非要深入學習，而更多的是指一種心態。不管是在學習還是工作中，我們都要帶著多學多看的心去看待周圍的一切，這樣我們才能在冥冥之中得到進步與成長。
（3）不給自己設限
不給自己設限更多的是一種積極主動的態度，大學生嘛，在正式就業之前，你都會擁有非常多的可以去嘗試的機會，如果你有喜歡的東西，又或者是感興趣的事情，請你不要過多的猶豫，（在考慮好成本投入的情況下）你可以大膽的進行嘗試和探索，你要相信，你做過每一件事，甚至是看過的每一份資料，可能都能在未來某個瞬間給你幫助。
最後，迷茫不重要，重要的是你停下了腳步作著無謂的思索，導致時間耗費後卻沒有任何的收穫。
行動起來吧，迷茫總會消散的。
肉肉啊肉
很迷茫，畢業後面臨著就業問題，現在就業太難了，畢業生又那麼多競爭力大，好的工作就更難找了；就業後就面臨著買房的問題，在城市裡買房如果不靠家裡支助根本就買不起，剛就業沒幾年也沒多少存款，家庭條件不好的根本沒有能力支助；即使買房了，還面臨著對象的問題，現在在城市裡找對象還是比較難的，女生喜歡對比，有對她好的，還想遇到更好的，這個社會真的很現實。對於大學畢業生來說還沒有進入社會也沒經歷過許多事，他們現在就是小白，工作找什麼樣的，在哪個城市定居，要找什麼樣的對象和自己過一生等等這都是問題，所以大學生很迷茫。
