Yue1972
从题目看出，这是家长的提问。我觉得还是要根据实际情况来定。
首先父母要搞清楚孩子为什么交别人的作业？是因为作业太多？因为孩子不会？因为孩子懒？因为高三压力太大？还是因为孩子在家没有学习的动力？
然后根据不同情况解决：
A、作业太多做不完，应该和老师反映，毕竟孩子不是做作业的机器；
B、孩子不会，是什么原因导致他不会呢？家长有没有去关心孩子的学习呢？这方面可以咨询一下老师，孩子在学校的表现如何，多关心孩子；
C、孩子懒，如果是孩子懒，我觉得首先应该有父母监督，帮TA制定好在家的学习计划和学习时间安排，必要的时候陪着孩子做作业；
D、压力大，高三一般压力比较大，估计孩子会因为在家就松散了，这时候可以家长和老师双方面监督；
E、没有学习的动力，在家和学校的学习氛围不同，会不会家里没有良好的学习氛围？家里太吵或者是父母总是突然关心，一会端水果一会端牛奶。建议父母观察一下家里的学习氛围，再做定论。
暂时想到这么多。
朴师傅爱旅游
2020年是很特殊的一年，由于新型冠状肺炎的影响，导致全国各大高校，中小学都延期开学。在往年，这个时候应该是高三学子复习最紧张的时候，正在学校奋笔疾书，进行着一轮二轮的复习，而今年为了学生的身体健康只能由学生自己在家自主复习，那么自己复习时应该注意些什么呢？高考冲刺的这三大天坑一定不能“跳”！
一．拼命复习，学习没有规划
高三是高中三年里最辛苦的一年，高三上学期要复习高一高二高三所学的全部内容，高三下学期就要开始“实战演习”,一周一次的周考，各科老师的课堂测试，三天一大考两天一小考让本来就紧张的你更是“雪上加霜”，每到这时候就会有学生乱了阵脚，开始拼命的复习，甚至晚上放学后还要回家“加班”，结果到了第二天就会没有精神，犯困打瞌睡，注意力不集中，这是每年高考生的常见现象。
今年在没有老师的监督指导下，有些学生可能也会在家拼命复习到深夜，结果第二天就会状态不佳，不想复习。考前要加强时间管理，越临近高考越是如此，在这时候你就应该花费一些时间列一个学习计划表，把每天的学习任务规划好，当天的任务当天完成，完成后就可以适当的放松一下，每个人都要找到自己的学习时间与学习效率的最佳结合点，这样才能取得最好的学习效果。
二．做题只贪多，忽视思考总结
高考生常犯的一个错误就是喜欢刷题，总认为做的题越多就能多见到几个题型，高考就会多一份胜算，其实不然。高考的题型其实就那几种，在最后这几个月里你只需刷高考真题就可以了，一般而言高考题型差不了太多，在刷题时一定要注意不能贪多，做一题就要会一题，一定要摸透吃透，由于特殊时期是自主复习，不能在学校上课，遇到不会的题型可以上网向老师同学寻求帮助，这样再做到同类型的题的时候你就可以彻底掌握住，节省你的复习时间。总之，刷题时不必大战，不必攀比，重要的是要找到自己做题与改题的最佳结合点。
三．照搬参考书，忽视课本
有一部分高三学生平时看起来很努力很辛苦的在学习，可成绩就是没有进步，这很有可能是他们在复习时只知道抓难题只知道看参考书而忽视了课本。参考书上面的知识一般都是扩展提高的题型，基础知识点很少，在复习中最忌讳的就是这种学习方法，这和盖房子是一个道理，在地基都没打牢固的情况下就开始建造房子，只能摧毁重造，既浪费时间又浪费财力，“吃力不讨好”。所以在复习时一定要牢抓课本，把课本吃透才能“知己知彼，八十保底”。
都说家不是学习的地方，但在这个特殊时期学生只能在家自己复习，复习时请一定要规划好时间，做好时间管理，不盲目刷题，不忽视课本，待到六月，完成梦想！
风景伊人解说
第一，建议心平气和的和孩子再谈一次，不要再讲什么大道理了，站在孩子的角度思考下，为什么不写作业，心里有压力还是产生了厌学情绪，找到根源是关键。
第二，仔细分析下孩子听谁的话，谁的话能打动孩子，是孩子的亲戚长辈也罢，是孩子的哥哥姐姐也好，或者是孩子的朋友也行，继续做孩子工作；
第三，如果以上都没有效果的话，建议不要和老师说了，基本就白搭了，还是尽量安抚好孩子情绪，作业可以不写，正常坚持学习就行
孩子的情绪有时只是一阵子，心里莫名的压抑，也许过一段时间就好了···
残墨
高三的孩子已经是大孩子了，他不写作业可以跟他孩子谈谈原因，为什么不写？是不是有自己的想法？然后你看他这种想法对不对，对学习有没有帮助？没有必要告诉老师。家长和孩子沟通一下吧。用好您家里的“文昌位”，和孩子的生辰的“文昌星”，摆上一套能旺文昌的文昌笔，学习就能进步，提升学习运气和考试运气，早日“开窍”。
能提分的大刘
这是在逃避作业吗？
首先，老师留作业，本身就是预习或者复习的一部分，巩固基础。
其次，本身复习的话，肯定要写写画画的，把这些内容记录下来，本身也是增值的部分。
蛮牛凡客
问题根源在于学习是为了自己，而不是为老师，态度和努力决定自己的将来，理应与老师统一战线同仇敌忾。
