幼儿时期是学习语言的黄金时段，每个家长都希望有一个活泼开朗乐观，善于表达的宝宝，为幼儿创造良好的语言环境，激发幼儿的语言表达欲望，对促进语言发展有着重要意义。如何促进幼儿语言发展？
创设良好的语言学习环境，激发语言学习兴趣
在孩子咿呀学语之时，家长应该有意识的加强与孩子的沟通，虽然这时候孩子还听不懂你讲什么，但在长时间的语言环境刺激下，有助于后期提升宝宝的语言节奏感，同时也有助于培养孩子养成良好的倾听的习惯。
在幼儿阶段，要创造环境让孩子充分表达自己的意愿。如果孩子的表达不好，发音不准确，不要着急去纠正他的读音，往往可能是因为在日常生活中，对语言的刺激不够充分。家长们可以有意识的充分利用生活中的场景，多跟孩子创造相关话题进行沟通。
每天可固定10-15分钟的时间，跟孩子进行话题讲话。比如做饭的时候跟孩子聊聊各种食材、做法、味道等，也可以引导孩子参与到其中，说说自己认识的食材。经过长期的练习，不仅孩子的语言表达能力有所提升，孩子的记忆力、理解力和词汇量也会显著的增加。
发现幼儿的学习兴趣，引发幼儿自主表达
在日常生活中，要多从幼儿的生活细节出发，寻找他们感兴趣的话题来进行对话，激发他们的表达欲望。幼儿往往更愿意用自己熟悉的场景和词汇进行表达。比如“今天做了什么？”这类的话题，那家长么可以从这个角度去引导他们在轻松欢快的心情中进行表达。
家长多提问为什么？重视角色活动。
心理学研究表明，2、3岁的宝宝已经开始具备关心周围的人和事的能力，但是受心理的影响，表达能力、自信心和勇气欠缺，所以不一定愿意说话。
在这个阶段的语言学习中，需要让宝宝学会思考和观察事物。所以家长们平时的生活中可以多进行引导讨论。比如提问绘本中公主穿的什么衣服呀？为什么出门不能乱跑啊？等与生活息息相关的话题，不仅锻炼的宝宝的语言表达能力，也有助于提升宝宝的对事物的分析能力和理解能力。
说学逗唱，多种方法并用。
语言的学习方法可以多样，家长们要充分利用认知卡、儿歌、快板、相声、动画片、绕口令等多种视听资料和游戏活动，充分刺激宝宝的语言系统，找到宝宝的兴趣点。
有些宝宝平时可能不爱讲话，但喜欢听歌曲、讲故事等活动，那家长可以通过这个兴趣点通过表演的形式进行语言表达，来增大宝宝的词汇量，训练宝宝的发音技巧等。
丰富幼儿生活，创造讲话条件。
宝宝对外界的世界了解的越多，那他内心想要表达的东西就越丰富，越能够激发宝宝说话的诉求。
如果宝宝的生活每天只是呆在家里，那很快宝宝就会对周围的环境熟悉，没有新的讲话条件，家长们不妨多带宝宝到公园走走，或者超市、游乐场等人多的地方走走。眼睛看的东西多了，生活经验丰富了，自然语言经验随之丰富。
小笔记建议爸爸妈妈可以准备一本《宝宝语言启蒙绘本》（共6册），书中色彩鲜艳，人物造型可爱，会很好的引起宝宝的阅读兴趣，书中内容非常的贴近生活以及宝宝感兴趣的内容，利于宝宝的学习和理解。
另外还有一套《陪你长大》30册的启蒙绘本，分为语言启蒙、科学启蒙、艺术启蒙、健康、社会5个部分，将早教和绘本故事结合在了一起。
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