杨锅来了

近几日，疫情向着我们希望的方向发展，湖北的新增病例人数终于降至两位数，而除湖北外其他地区新增病例数实现零的突破，昨日新增病例全部为境外输入病例。如此看来，我们的战役到了大获全胜的关键时刻，随着形势一片好转，人们对各地什么时候开学的关注度持续增高。而各地教育厅也在调整着战略思路，可谓操碎了心。截止3月6日全国各地最新开学时间表如下，我们来看看和之前相比有没有什么变化:

内蒙古、山西、甘肃等三地规定的不早于3月15日开学；西藏暂定的3月下旬开学；江苏规定的部分学校按照3月16日开学作预案。综合起来，已经有8省份给出了中小学开学的关键时间点。

从这些信息看来，除青海省高中和中等职业学校会在3月9日开学，成为内地真正的“开学第一省”之外，接下来最早开学的时间都在3月15日之后，贵州已确定高三、初三3月16日开学，山西、内蒙古、甘肃几个地区开学时间节点为3月15日之前不开学。西藏自治区规定全区最早开学时间不得早于3月20日，而香港规定最早开学时间为4月20日。

这样的话，遭遇吐槽无数的网课还要持续进行一段时间。相信经过一个月的磨合，大多数学生和家长已经渐渐适应了这种学习方式，尽管网课有一定的弊端，教学效果也令人担忧，但目前来说，这依然是延缓开学期间最好的选择。而且，就当前的形势发展来看，离全国大获全胜的时刻为时不远了，黎明就在前方。大家咬牙再坚持一下，真正开学的时间也许马上就要来了，做好开学前的一切准备工作，待到春暖花开时，让我们在充满花香鸟语的校园里重逢，用朗朗的读书声和昂扬的斗志开启新的一页。

相信经历过这样一场特殊的灾难教育，我们的孩子都会明白，什么叫万众一心、众志成城，什么叫舍生忘我、民族大义，他们一定会变得更加坚强和勇敢，更有责任感和社会担当，这些经历将成为他们一生中最宝贵的财富。

小Z老师扎马尾

四川省的开学时间会随着疫情的发展而继续推迟。

四川省从3月9日起，将开展线上教育教学，按照"同一年级同一课表、同一学科，同一老师"原则进行，线上教学以录播教学、电视播出为主，利用，四川省教育资源公共服务平台提倡学生用电视进行学习，对眼睛伤害不大。

如果零增长继续保持，四川省在三月中下旬开学还有可能。但是防控疫情出现了变化，3月4日，四川省新增一名确诊病例，现在医院陪护时感染的，所以四川的疫情形式依然严峻，大家不能有丝毫放松心理。

教育采撷

我认为，四川省春季复学时间还会继续延迟，理由如下：

四川省现在的疫情形势：

❶现有确诊71个，累计确诊539个，累计治愈465个，累计死亡3个。

❷2月23日新增确诊病例1人，24日新增2人，25日新增2人，26日新增3人，27日新增4人，3月4日新增1人。

四川省有关的政策通知：

❶2月14日，四川省教育厅要求，从2月17日起至疫情解除，学生可正常回校上课期间。

❷2月25日，四川将突发公共卫生事件应急响应从一级调整为二级。

❸3月3日，四川教育厅发出最新通知，从3月9日起全省中小学校开展线上教育教学按照“同一年级同一课表、同一学科同一老师”的原则进行。

结语

通过对四川省近期的疫情进行分析，可以看到该省防疫形势并不乐观。距离最近的3月4日还有新增确诊病例。

四川抗疫应急响应等级目前调为二级响应，还不满足学生复学的条件。

从今天开始，四川省才开始组织线上学习，这项活动的组织是一个庞杂的系统工程。不可能组建这么一个系统后，使用没有几天就开学了。

综上所述，四川省的学生返校学习的日期应该在4月以后了。因此该省的学生和家长要充分利用线上学习的机会，好好监督孩子在家学习。

我是朗月寒雪，欢迎关注，一起聊教育。

朗月寒雪

我就是四川省一个学校的初中物理老师，今年教初三，现在中小学生统一网上直播开课，我觉得非常好。同时今天开始的网络直播课，预示着四川在三月份开学比较渺茫。

四川省3月9日统一上网络直播课，我个人认为主要是为了教育公平，为了预防学生近视，也为了防止学生手机游戏成瘾。

一、每一个学生都能接受到优质教学。由于各个学校自己组织上网络直播课，每个学校老师的水平参差不齐，再加上有些老师家里没有台式电脑，只能用手机给学生上网课，效果比较差。

二、可以保护学生视力。学生都拿着手机上网课，对视力的确不好，现在可以在电视上看网课对视力有好处。

三、避免学生手机游戏上瘾。有的学生不听课反而去玩手机游戏。学生看电视就把网课上了，家长就可以在学生看电视网课时把手机收了。

我们看看四川疫情趋势图就会知道3月底开学几率很小。
从2月28日到3月3日，四川新增确诊病例一直保持为零，那个时候，大家都盼望着能够在3月底开学。但是，3月4日四川境内又有一例新增确诊病例出现，这必然会打乱四川对开学的部署。

许多新冠疫情防控专家说：连续28天新增确诊病例为零，那么疫情才得到解除。从3月4日开始计算，加28天，已经是4月初了。所以四川省4月初才可能解除疫情，因此，估计四川的高三年级和初三年级要等到4月初才会开学。开学必须坚持错时、错层次、错峰的原则。先中学再小学，先毕业班再非毕业班开学。所以四川中小学要全面开学，估计应该在4月中下旬。

结语：

近几天，全国新冠疫情防控捷报频传，连续4天全国除湖北以外，新增确诊病例为零，所以曙光快出现了，钟南山院士说，4月底我国疫情会得到全面控制，所以四川开学不会太远了。关键时刻不能掉链子，我们要听指挥，要有定力，静下心来，认真听网课、认真学习，静候佳音！

平淡是真oymlq

老穆认为，应该会有所延迟，否则，也不会在这个节点选择网课！

从四川公布的此次网课信息来看，四川省教育厅是有备而来，准备得很详细、很精细，也很贴心……

早在3月6日，四川教育厅就公布了使用电视开展线上教学的最全操作手册！

只要家长和学生提前查看了，也就知道如何收看了……

根据四川省教育厅安排，学生可以通过有线电视、网络电视和网络平台三种方式学习！

开课前，建议师生们提前10分钟打开电视、电脑设备，确保设备可用，线路畅通。

或许有人会说:“我家有三个孩子，在不同的年级段，怎么办呀？又没有那么多电视！”

老穆想说，四川省教育厅肯定考虑到了这一点，所以给学生三个平台。

第一个孩子看电视，第二个孩子用电脑看，第三个孩子用手机看，问题不就解决了吗？

老穆认为，四川此刻选择网络上课，恐怕离开学还有一段时间……

我们来看一下四川目前的疫情状况，如下:

四川昨日新增确诊人数为0，累计确诊人数为539，死亡3例，治愈465例，还剩71例。

纵观四川各城市，只有泸州、德阳、攀枝花、凉山、自贡、广元、乐山和阿坝已经全部治愈，还有成都、甘孜、达州等13地区存在病患……

说句实话，这就给四川开学埋下了不少隐患……

老穆希望四川继续做好疫情防控工作，争取让学生们早日开学！

朋友们，你们对此有何看法？欢迎大家在下方评论区留言！

老穆说语文

作为一个四川老乡，真经要为四川的这一做法叫好。

3月3日，四川省教育厅发布通知，规定从3月9日起，全省中小学校开展线上教育教学按照“同一年级同一课表、同一学科同一老师”的原则进行。这个通知只是一个教学方式的改变，跟什么时候开学没有直接关系。

四川省调整线上教学的方式，主要是考虑到三个方面因素：

一是学生家庭条件各异，不是每家都有电脑、平板等，也不是个孩子都有良好的网络条件。

二是电脑、平板、手机上课，对孩子的视力伤害更大。

三是四川省内教育资源不均衡，如果让老师自己准备网课，质量肯定参差不齐，还增加老师负担。

因此，四川省的这一调整，既减轻师生负担，又保证了教育公平，值得各地推广。

不过，这一教学方式调整并代表四川省开学就一定会延期，两者之间没有逻辑关系。四川省的开学时间仍然需要根据疫情防控形势来确定。

四川省2月28日实现零增长，但3月4日（上面通知发布的第二天），成都又出现一例新增，据报道是患者（患者为1岁幼儿）家属，在看护时感染。虽然只是零星的个人，但仍然属于内部发现的感染，还需排查和隔离密切接触者，也就是说，新增的这一例，其影响可能还会显现。

因此，四川的家长学生们，早开学的愿望恐怕要落空了，为了保险，四川省恐怕会推迟开学时间，可能会到4月初了。不过正好，大家可以体验一下全省的最优质教学资源，这些资源，平时估计都体验不到，同学们好好珍惜吧。

高校人才真经

在3月初，四川省就发布文件，从3月9日（也就是今天）开始，统一网上直播。

只要点击四川省教育资源公共服务平台入口

https://www.scedu.com.cn就可以进入。进入之后，会出现下面的页面（见下图）根据需要，点击相关的学段。比如，小学酒店及小学网络课程，初中就点击初衷网络课程，高中间点击高中网络课程。

根据需要，点击相应的课程之后，就可以进入课程表（见下图）。在课程表中，又课程说明、课程详情等。

这一网络课程，可以有效解决部分地区老师对网络教学不熟悉的问题，而课程资源可以下载，也方便没能及时学习、或学习还存在不清楚地方的学生复看。设计还是比较人性化。

但说句实在话，这种全省统一的直播，初衷是好的，但目前看来，问题不少。

一是不能针对学情。因为他的目的，是解决全省的网络授课问题，教学设计不可能根据学情来进行——按照教学规律，“三备”（备教材、备教法、备学生）中，最重要的，其实是“备学生”——因材施教的教学方法，才是最好的！对于任课老师来说，那些学生学习习惯好，可以放手，哪些习惯不好，需要督促，都是一清二楚的。而这种全省的直播，只能解决知识问题，不能解决学习问题。

二是缺少师生互动。我们知道，不管是线下的课还是线上的课，师生互动，至关重要。比如，语文课堂需要朗读、背诵，理解记忆——是否真的都做了，老师可以随时检查；数学课堂，需要不少的课堂练习，要对思维进行训练——这种数十万人同上一堂课，可能做到吗？

三是作业环节无法落实。不管人们对作业有怎样的不同意见和看法，但从教学的角度，作业确实是非常有效的查漏补缺的载体。大型的直播课，老师最多布置一下作业，学生做没做，做得怎么样，是不可能掌握并逐一反馈的。

今天的全省统一直播还没结束，就有家长在网上吐槽：

那么，四川全省统一直播，是否意味着开学会继续延迟呢？

目前，四川新冠肺炎病毒感染者，近15天有一例输入性确诊患者。理论上，四川的疫情已经得到完全的控制。但由于四川人口多，人员流动大，特别是成都，作为西部特大都市，又是交通枢纽，国际来往频繁，病毒的传播特别是从国外输入的风险客观存在。

所以，四川对于线下开学，持异常谨慎的态度。以至于出现了一个很难自圆其说的前提——不保证学校绝对安全不开学——试问，什么叫绝对安全？如何保证绝对安全？

但总体来说，个人认为，学生事关未来，牵涉面广，还是稳妥一点的好，毕竟，没有有效的学习，可以补上来；而没有了生命，就什么也没有了。

希望我的回答对你有所帮助！

三水三心

四川之前就没有明确开学时间，采取网上教学只是延续之前的做法，待疫情相对安全之后再选择开学。

四川的做法其实是目前大部分地方采取的措施，在疫情没有完全明朗的情况下，继续采取稳妥的网上教学方式，这是对学生和家长的负责。

其实也就是在今天，青海的高三学生开始返校上课了，他们是全国第一批返校上课的学生，我想这也是青海政府和教育部门经过科学评估所做出的决定，一定也是在确保学生的安全的情况才做出的决定。

高三学生确实存在一定的特殊性，按照目前的时间算，距离高考的时间还有不到一百天了，所以，对于高三的学生来说，在家里待着真的是心急如焚，家长们和老师也是如此，所以，针对这种特殊的情况，各个地方都在积极的采取应对措施，就在今天，青海就迈出了第一步，我想，接下来其他的地方也会纷纷跟上的，最近的就是3月16号， 贵州等地的高三学校也可以返校学习了。

四川没有采取返校措施，并不代表接下来不会做出调整，在接下来的一到两周可能是比较关键的时间点， 如果疫情没有大的反复的话，很多地方包括四川可能也会调整方案，让一部分学生先返校开学，其他的学生则继续采取网上教学的方式，待疫情完全控制之后再确定开学时间。

萌卉妈

我认为开展网络直播上课和开学时间的早晚并没有直接的关系！

截至目前，四川省并没有公布具体的开学时间，但在三月三日，四川省教育厅却发不了网络开课的通知！自3月9日起，在四川省公共网络频道可以在线收看一年级到高三年级的所有课程。

有的人可能就要担心了，既然网络课程已经开展，那是不是线下开学就遥遥无期了呢？

我认为并不是这样的！之所以开展网络课程，是因为学生的寒假已经太长了，很多学生已经有一个多月没有正式上过课。在学习的方法和学习状态上都有较大的回落，四川省教育厅推出的网络课程，可以在一定程度上帮助学生寻找上课的状态，并且可以对新学期的课程进行温习，从而为学校的正式开课打下良好的基础！

试想一下，如果让孩子们现在匆忙地回到学校上课，学习状态可以保证吗？我想很多孩子都需要几天适应的时间，此时，四川省教育厅的做法正好在过渡期，给了大家一个很好的选择！

我认为最终的开学时间还是要看教育主管部门对疫情的评估！不过从目前的态势来看，四川的开学时间也已经很近了，贵州省已经决定3月16号高三学生提前复课，山西，青海，西藏等省份也都公布了具体的开学时间！

四川省也已经连续多日没有新增确诊病例，目前尚在医院治疗的病例中，只有成都市比较多！其他市县很多都已经清零。说明四川省很多地市已经具备了开学的条件，所以我认为四川省开学时间不会再延后！

很有可能在三月底高三学生就会迎来开学！让我们拭目以待吧！

说文写作

其实就我个人观点来说，虽然有省级平台统一组织网络教学，开始给我们老师减轻了很多负担，老师们不用在路口或者搞直播，但是从另一个方面，区级有关部门又做了一些特殊的要求，感觉有些工作难度更大了。特别是我们学校必须统计学生的听课情况，以及以什么样的方式听课。还要提前跟踪了解，有些孩子如果在农村或者没有条件上课的话，那么还要做好后面的衔接，对他们的帮扶工作。

今天就为这个事情，我们负责教学的几个负责人就在讨论如何来统计学生听课的情况。是利用调查问卷的形式还是由班主任来统计，但是班主任的统计的话，他的工作量就非常大了，还是按学科老师来统计，学科老师也需要同时听课，做这样的事情很分心的。因为统计项目当中还要分年龄段学科以及以什么样的方式来观看直播课程，当然有些也可能没有参与直播课程的，那么它可能会通过学习其他平台的内容，那么也要做统计和汇报。

目前四川省的疫情已经没有很大的变化，整个趋势一定减缓，甚至什么时候开始，目前还没有得到任何消息，总之就是原则不能保证100%的安全是不能开学的。从这个课程安排来说，可能至少要安排两个星期的课程吧！目前保守估计的话，3月底可能是最早的开学时间，有可能在4月份上旬的时候可能概率比较大。

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