淡曲丶
题主未能说明是读书中的学习还是生活工作中的学习，两个是有很多不同的。
首先，我们说在读书阶段的学习，这个比较好衡量，考试成绩就是评判你学习好坏的唯一指标。我们知道考试采用了标准化答案，这个就是我们平常所要努力的方向，跟创新不是有很大关系，当然除了各种竞赛。相信很多人在读书阶段都会碰到这种成绩没有提升的问题。我结合认识的一些成绩好的人的心得来分享一些体会。前面我讲了，考试是标准化答题，且有大纲，创新内容较少。那要提升成绩可以通过两方面着手。一是要把大纲的内容全部学习到，不能有遗漏，结合每个人的特点，方法有很多，如归类总结等；还有多做试卷，找出自己的不足，然后形成自己的错题本，重点攻关，力求把所有的错题攻克，没有理由你的成绩上不去。
二是生活工作中的学习，评判此学习的标准比较困难，且每个人自己的心里标准也不一样。如你学了一本书，就想把知识运用到工作生活中，并希望立马获得回报，这个难度比较大，有时学习是日积月累的过程沉淀，最终才能体现出价值的，更注重的是人的生活工作心得感悟提升，最终得以提升。
各位有什么看法，欢迎评论！
云飞扬1239
没有正确学习方法，笨鸟先飞也没用
我以前学习状态是：每天绝大部分时间在座位上很认真的看书学习，不过每回考试的成绩都很差劲，跟我付出的“努力”完全不成正比。而反观班级里那些回回年级前几名的同学，他们每天学习时间不多，有的甚至还在追连载小说，可考试成绩总是特别好。
我向他们讨经验，得到的回答是“很简单啊，只要把老师讲的弄懂，做做例题和课后习题就行啦”。于是，我把书上的例题习题都做了两遍，成绩还是没有什么起色，那时学习对我来说是痛苦的事。
后来上大学，成绩看得不那么重要了，我在自己喜欢的课程上学得轻松自如，渐渐找到了学习的乐趣。
我发现，
配合自己的节奏 用自己喜欢的方式 学习自己感兴趣的领域
做到了这几点就能体会到学习的有趣之处。
后来我在翻看学习方法论的相关书籍时看到了《学会学习，从自我认知到高效学习》，这本书是由日本作家斋藤孝所著。对于学习，书中有16位伟人的“原创学习法”，作者提出的观点是
只要掌握了适合自己的学习方法，就会迅速强大起来。
很多人因为做不好感到苦恼，接二连三的失败叫人想要放弃。不过，我们应该意识到就算你做的不好，也不代表你没有这方面的天赋，也许只是你的“方法”不对。
学渣去问学霸该怎么学习，得到的答案对学渣帮助并不大。
因为双方的实力悬殊，适合学霸的方法对于基础薄弱的学渣没有可行性，照着做得到的结果反而会打击自信心。
所以，我们要找到适合自己的方法，努力回忆一下自己的学习习惯、行动模式以及思维倾向。
用什么方法记得最快？
在什么地方注意力更容易集中？
在什么时候最有干劲？
每个人的性格和接收知识的能力各有不同，越是强迫自己就越容易心生厌恶。与其这样，还不如找一个自己不怎么排斥的学习方法，找准跟自己契合的学习方法才能有效提高。
找到适合自己的学习方式→坚持→突破
而想要掌握学习法，必须明确自己学习的目的是什么，考高分，上大学还是赢比赛？
确定目标之后就开始寻找适合自己的学习方法。
最后一定要有自己“制胜球”——自己能熟练运用的独门秘籍。
站在巨人的肩膀上，才能看得更远。本书中提到的16位伟人的学习方法，很有借鉴价值，我选出了几条具有代表性的。
1 献给很努力却没收获的你
德鲁克的“目标管理&命名思考法”
想要保持学习的紧迫感，必须制定目标与期限。学生时代的考试都有期限，这让我们无形之中多了一份紧迫感，而成年之后的学习基本就没什么时间限制了。所以，我们给自己定一个具体的“行动计划”。
制定目标
决定期限
根据实际情况进行调整
根据你三年后想要达到的水平，换算出第一年、前三个月以及今天应该完成的任务，把它们写下来，放在看得见的地方。
遇事多想想该如何为其命名，这样才能提高抓住事物本质的能力，在命名过程中获得准确把握事物概念的关键。
不能满足于获取情报，而是要做到用自己的对这些情报进行归纳总结。
2 献给爱找借口的你
斯蒂芬-金的“外界屏蔽法”
有的人学习效果不好，是因为他们从开始学习到全身心投入学习，花费了太长时间。如果能快速集中注意力，就能在短时间内完成高密度的学习。想要快速进入状态，首要任务是调整好自己的心态。告诉自己 “我一定要在这段时间内完成这件事！”
斯蒂芬-金给自己定下每天写10页的目标，设定一个时间段然后忘我投入，不完成任务决不罢休。他把自己关在房间里，彻底屏蔽外界，沉浸在自己的世界里。
我们容易受到外界干扰，一点儿风吹草动就扰乱学习节奏。因此，我们要有意识地锻炼自己集中注意力。
创造一个场景
与外界隔绝
沉浸其中
选定一个能与外界彻底隔绝的时间段，营造一个让自己容易专注的环境，并在规定时间内完成目标。
3 献给无法明确目标的你
歌德的“限定法”
歌德虽然精通多门语言，但他在写作时规定自己只用德语，正因为他只专注于一件事，才能做到与众不同。尽管取得了很高的成就，他在晚年时仍感到遗憾，要是以前能把精力花在写作而不是研究矿物上，肯定会写出更多文学作品的。
观察那些厉害的人，我们会发现他们都有一个共同点，就是 都专注于某一领域并不断深入，最终达到顶尖水准 。我们也应该学会限定一个方向，让自己在这条路上与众不同。
4 献给正为努力了却看不到成效而发愁的你
村上春树的“体能强化法”
村上春树说：“不仅是写作还是跑马拉松，做任何一件事，都需要在了解自己的性格、身体特点的前提下不断进行锻炼，才能做到持之以恒”。
写作的过程是辛苦的，需要你将注意力像激光一般集中于某一点。
从无到有，精心编织出一个完整的故事，这是个漫长的过程，会消耗大量精力，非常需要好的身体做支撑。
能做到20年如一日的长跑，长期坚持是唯一的办法。而坚持的诀窍在于：掌握好节奏。他写长篇小说时，就算还想继续往下写也要学会适当放下笔头，这样第二天才会写得更轻松。
很多人做事情不能长久坚持的原因就在于，做事没有节奏。心情好有精力时，就超额完成任务；心情低落犯懒时，就把当天要做的事情延期。
我很佩服那些每天写文章的人们，不过我知道自身情况，所以我给自己定的目标是两天写一篇文章。这样我有时间缓冲，可以看书思考，人也没有连轴转的疲惫感，很好地坚持了下来并养成了习惯。
在坚持某件事的初级阶段，一定要想办法让身体的良好状态持续到明天。
前面提到的我们一定要有自己“制胜球”，这需要长时间的坚持积累。上述这几种伟人们原创的学习方法，也是在坚持执行一段时间之后才会有成效的，为了让大家有学习的动力。作者还分享了几个速效学习法，帮你在短时间内迅速建立自信心。
1 一气呵成学习法
阅读英语文章，就算看不懂也要坚持到最后。这个方法可以让人在英语学习之初迅速建立自信心，让英语变得不那么陌生。
2 连休集训法
已有工作的人应该利用节假日的连休，自主地进行短期学习集训。给自己设定较高的目标，在短时间内集中精力全情投入，总之先不管质量，试着以数量取胜。
3 身临其境学习法
进行换位思考，多带入自己，想想如果面对类似的问题时自己应当如何解决。哪怕就是在看电视时，也要边看边想自己能从中学到什么。
4 王牌参考书反复练习法
很多数学成绩好的人并不是聪明过人，而是把参考书做个五遍十遍。第一遍最重要的是理解，第二遍时不会做就继续看答案，第三遍开始会熟练起来，要做到看一眼就回想起来的程度。就这样坚持，练习超过五遍以后，做完一遍的速度会有明显的提高。
学海无涯苦作舟。苦，更多时候是因为自己没有掌握合适的学习方法。
我也能理解为什么很多学霸说自己学习很快乐，因为他们找到了符合自身性格特点的学习法，并坚持了下去。
泥萌觉得我讲的不错记得留赞哦
薛定谔的蝶
如何学习也是一门学问。
首先得了解你自己，包括兴趣、内驱力，并且学习如何学习的方法。
第一，兴趣。人在做喜欢事情的时候很容易产生心流，也就是进入忘我的状态，只沉浸于自己做的事情当中。当然兴趣也是可以培养的，让自己专注，屏蔽外界的干扰，尽量投入学习这件事，让他进入心流的状态。当你发现越来越喜欢做这件事，并且很有成就感时，那么你会持续的投入精力去学习。这就会形成一个飞轮效应，学习这件事就会变得越来越快，越来越好。
第二，内驱力。你学习这件事的内驱力是什么，你目前的内驱力能给自己打几分？如果分数比较低，问一下自己这件事真的对你重要吗？打造自己的内驱力比什么灵丹妙药都好用。
第三，学习方法。
1.在学习之前要学习学习的方法，比如如何进行快速阅读和深入读书，都是有方法可循的，甚至还有记忆方法。
2.在工具方面有番茄钟、思维导图等多种工具可以帮助你达到学习的目的。
3.你可以尝试准备一个错题本，你不理解不明白或者是做错了的题都罗列在错题本上，一一消化理解！
最后给你分享一下理查德费曼读书法。
理查德费曼曾经送给在读初中的表妹一本大学的天文学教科书作为生日礼物，表妹很纳闷问他，我看不懂这本书怎么办？费德曼是这样回答她的：你从头读尽量往下读，直到你一窍不通时再从头开始，这样坚持往下读，直到你完全读懂为止。最后就是这一本书、一句话让妹妹成为了天文学家。
所以有时候往往最笨的方法却是最有效的方法。
与你共勉。
壹玖职场
这位提出问题的朋友您好，前面已经有50位非常优秀的老师，从学习的方法上给出了很多好的建议。
那我就从学习的意义上和你聊一聊。
没有谁不适合学习这一说，我们必须学习，我们需要学习。
少壮不努力，老来徒伤悲。 学习比实现学习的目标更重要，他是朝着一个目标不懈努力，实现目标的一个过程。
在这个过程中，培养了我们坚强的毅力，磨练了，我们的心智，塑造了我们优秀的人格，这对我们未来的生活起着非常积极意义的影响。
世界上没有两片相同的叶子，就是双胞胎也是有差异的。
有的人思维敏捷，接受能力强；有的人在动手能力方面优于他人；或者有的人，情商比较高，这都是与人之间个体的差异。
所以说，学习在未来的人格形成，实现有魅力的人格。
都起坐非常重要的影响。
没有适不适合学习，只有肯不肯学习。
下定决心，静下心来努力学习吧！在学习中
你会收获良好的学习态度和方法，培养出学习兴趣……
我是小城桑榆，希望我的答案能给你帮助，觉得答案不错就“关注”我吧，我会努力做好回答。谢谢你的提问……
小城桑榆
没有不适合学习的人，只是你没找对方法！
很多人都会在工作后，发出感慨，“要是当年在学校时，再努力点，就不会这么辛苦了。”
不过，你把这些感慨告诉在大学上课的学生，他们也是不会听的，辛苦高考之后，进入大学的人，终于从被逼学习中解脱出来，怎么肯听劝呢？
本来学习，是一种由内而外的欲望，是对未知的好奇和探索。但是现在小孩子的学习，成为了一种规则，不管你喜不喜欢都得学，就变成了一种无趣的压力了。
学生的学习是完成任务，工作的人如果还想学习，一定就是为了解决自己的问题了。
成年人学习的乐趣，就在于“自掏腰包”，免费的学习，因为得来太容易，反而不容易珍惜。如果是自己主动掏腰包购买的课程，就会考虑是不是有必要去学习。
这就好比花了大价钱的自助餐，会选择自己最爱吃的，慢慢品尝；而不会挨着顺序，随便吃几口就放弃。
一个人一旦掌握了适合自己的学习方式，就会迅速强大起来，坚持不懈，最终突破自己的极限。你有什么样的学习态度，也就有什么样的生活态度。学习可以帮助你拓宽事业、丰富人生，拥有有趣的灵魂。
文学教授斋藤孝在《学会学习》中，推荐了16位名人的学习方法。这些名人的学习与成功，也遵循着配合自己的节奏、用自己喜欢的方式、学习自己感兴趣的领域的规则。相信读完之后，你也会找到适合自己的学习方法。
咪咕教育频道
你说的这种情况非常普遍。每个人在不同的阶段做任何事情都有可能会碰到‘瓶颈期’，尤其是在学生时代的学业成绩。
很多学生会在经过了一段时间的努力学习后，发现自己的成绩并没有大的起色，甚至在班级的名次还有点退后。这时候很多学生便会开始怀疑自己是不是不适合学习，有的甚至开始自暴自弃，导致学业成绩一落千丈，最终到了不可挽回的境地。
这是非常令人可惜的结果！首先，每个学生都应该充分认识到学习中的‘波峰效应’，即当你的成绩达到一定程度，本来就会出现一段停滞期。好比说你经过努力，某科的成绩提高到了90分，那么你再想进步自然就会有点难度了，这时候你能保住90分这个成绩就已经很不错了，不可能跟你从60分提高到70分那么简单了。
其次，当你在学习中遇到类似情况的时候，这时候你可以先停下来思考一下，仔细分析一下导致你学习没有起色的原因，说不定可能是你学习的方法有问题，或是努力的方向不对。通过自己分析思考，也可以与同学或老师进行交流，从中获得对你有帮助的意见和信息，然后对自己的学习计划和方法进行适当的调整，说不定就会取得意想不到的效果。
最后，我要提醒的是，古语有云：行百里者半于九十。很多事情都是因为我们的半途而废，而是前面百分之九十的努力付诸东流。莲池里的莲花在二十九天的时候只能开满半个湖面，而在第三十天的时候就会突然地占满整个池塘，这就是坚持的力量。
所以，当你觉得学习和生活没有起色的时候，请你一定不要放弃努力，继续砥砺前行，你一定会收获奇迹。
现在网上不是都流行说什么‘剩者为王’嘛，无论做什么事，最后的胜利者一定是属于那些一直在坚持的‘剩下的人’！
老陈醋教育观
个人认为没有合不合适，只有愿不愿意去做，我们做任何事情，拟定计划及各级目标，然后照计划推进达成自己的各级小目标，最终完成这件事。看起来好像很简单，做好却没那么容易，其中最大的不确定因素就是人，对于大多数人，学习是一件苦差事，单调、枯燥无味的学习容易让人产生抵抗情绪，加上自律性沒那么好，这个学习过程变成了敷衍了事，也就达不成目标。
以下几条建议：
1.给自己施加压力，摆正好自已的学习态度，学习就是为了自己。
2.学习也有方法，学前预习，学后总结，难点及时处理，这是很多人学习很轻松的关键。
3.对于理科，碰到难点一定要搞懂，多刷题，对于文科，重点部分多背多记。
4.给自己找个竞争对手，竞争关系中自己更有动力。
希望能帮到你！
通盛智能交通
你好，确实你发这个问题确实能感觉到你现在很迷茫不知道该怎么办。首先这个主要是看你学习什么内容了，如果要是感兴趣的方面，这个不用别人催促自己就会主动的去学习而且学的会特别好。要是不感兴趣的你要学习的时候你的注意力就会不集中学习效果就会差很多。
如果你真的觉得现在学习效果不大的话一定要做一个计划。比如一个月的时间你要达到一个什么程度，然后每隔一周给自己做一个正面反馈来达到一个正向的激励这样会有一个学习的动力能够更好的坚持下去。有时候这个真的看自己想不想学，有没有目标有了目标才会想着怎么去完成，完不成就试下次看看自己失败到哪了，哪里需要改变来复盘，来改变自己，早晚会有起色的！谢谢！希望对你有帮助
韩了了爱健身
对于大多数人来说学习是件令人痛苦的事，如果我们找到了适合自己的方法，能够培养自己的兴趣这样学习就不会那么的枯燥无味了，被动的接受和主动地探索带来了效果是截然不同的，没有人是生来就不适合学习，只是兴趣使然，学习不起色的原因有可能是方法不对，如果我们转变策略改变学习的方法，就会发现原来我们也是适合学习的。
半生韶华
调整好心态，也许是方法不对吧。但不管怎样你也不能放弃，因为你是单独的个体，最终靠的是自己。所以你得自信起来，运用复杂的事简单做，简单的事重复做，重复的事认真做的理念。改变一些方法，比如记忆和学习等方法。养成好习惯自然就会改变的。祝你有收获！
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