對於小學生來說，書包是可以算是必須的學習用具了，書包主要是用於收納文具，教科書，作業本等學習用品的。小孩子整理能力比較差，一般書包都是由家長負責整理，雖然老師在講課的時候也要求孩子自己的事情自己做，學會整理自己的書包。但是學子啊的孩子動手能力普遍較差，家長不幫忙整理的話，用不了三兩天，書包就亂成一團糟，卷子揉成團，作業本也沒有歸類，文具也不會呆在文具盒裡，分散隱藏在課本，作業本，書包夾層裡，要用的時候總是手忙腳亂。
對與家長而言，幫孩子整理書包倒沒什麼，但也不是天天有空去整理，只能是隔個三五天整理一次，每次打開孩子的書包，就像是踏上了探礦之旅，你永遠不知道，能從裡面翻出什麼新鮮玩意，你也很難想象，好好的文具，怎麼就能被如此糟蹋的面目全非。下面我們就來看看，從小孩子的書包裡，翻出來那些“驚喜”。
是的，你沒有看錯，這不是掃把，其實它是一支鉛筆，很難想象它究竟遭遇了什麼才會變成這個樣子。當然，比起下面的夥計來，他還算是比較幸運的，因為至少還是比較完整的。下面這些鉛筆就只能用“五馬分屍”來形容了，甚至都不能說是幾支鉛筆，只能用一堆鉛筆來形容了。孩子上課無聊，咬鉛筆頭很常見，但是咬成這個樣子還是不多。
這就是從孩子書包裡翻出來的課本，看看這邊都捲成什麼樣了，可以想象得到，孩子一放學就是匆匆忙忙把課本往書包裡塞，長此以往，自然課本就變成這副摸樣了。這還算是好的，還有那些“散裝”的課本，練習冊更讓人頭疼，每次要用的時候，都要重新排列組合一下。至於什麼缺少封面，破個洞啥的，更是見怪不怪了。
看著這“千瘡百孔”的橡皮擦，倒是想起了自己的童年，上自習無聊的時候就用鉛筆扎橡皮玩，一下一下，根根到底，那手感還真的挺不錯的。扎橡皮的好處是老師不容易發現，而且還不影響使用。從孩子書包裡翻出這麼多密密麻麻的窟窿的橡皮擦，估計也是上課沒專心聽講了，盡扎橡皮了。
當然，這些東西雖然破舊，總算是學習用品，在孩子的書包裡，玩具，零食那也是不可缺少的，倒出點瓜子殼，方便麵包裝，吃剩的半根辣條什麼的你可千萬不要奇怪，這都是常規操作。更讓人無語的是，還能翻出若干天之前的早點，要麼是麵包，要麼是雞蛋饅頭什麼的。
從書包裡翻出這玩意的時候，我都嚇一跳，孩子卻樂呵呵地告訴你，那就是個玩具。當然，也不全是這種嚇人的，有時候是一個魔方，有時候是一個奧特曼或者變形金剛，偶爾還能找到象棋軍棋什麼的，那就要看他們學校學生最近流行玩什麼了。
小孩子的書包，就像個“百寶箱”，裡面啥都有，裝滿了他們童年得回憶，不過，我家孩子五年級以後，他的書包就不讓我整理了，孩子長大了，總是有一些不願意大人們知道的秘密，他們的秘密就藏在書包裡。
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