9歲男孩喜歡玩泥巴，寶爸偷偷曬出孩子的傑作，網友：鬼斧神工
9歲的男孩樂樂性格比較內向，平時也不怎麼說話，其他同齡的孩子特別喜歡玩玩具，比如汽車以及飛機。但樂樂並不怎麼喜歡這些玩具，有時候爸爸媽媽給他買了一個新的汽車玩具時，他連碰都不碰一下。但樂樂有一個很大的愛好，那就是喜歡玩泥巴。
一到放假的時候，樂樂就會跑到田裡面玩泥巴，每次晚上回家身上全都是泥土。不過父母卻從來沒有制止他，父母覺得孩子本身性格就比較內向，再加上不怎麼喜歡玩玩具，如果連這唯一的愛好也被阻止的話，那麼對孩子的打擊也太大了，而且隨著孩子年齡長大後，他的興趣也會發生改變，所以爸爸媽媽並沒有太在意。
但過了一段時間之後，父母發現樂樂對泥巴的興趣愈加濃厚，有時候中午都不回家吃飯，直接玩到晚上回家吃飯。這天跟平時一樣，樂樂吃過早飯之後又開始往田裡跑，寶爸非常好奇，決定跟在樂樂後面，看看他到底把泥巴玩出了什麼花樣。
當樂樂到了田裡後便開始動手玩泥巴，而樂樂的爸爸便站在一棵大樹下，孩子玩得非常認真，並沒有發現爸爸。而寶爸看到孩子這麼認真的模樣也很欣慰，畢竟孩子玩泥巴也不是什麼壞事。當爸爸湊近孩子的時候，發現樂樂將泥巴玩出了一定的境界。
樂樂用泥巴做出了一整套的房子，而房子的造型以及佈局都非常合理，看上去就跟藝術品一般。寶爸偷偷拍下了房子的照片，在網上曬出了孩子的傑作，網友們看了之後紛紛表示：鬼斧神工，這孩子未來一定是個藝術家。
這樣的動手能力確實罕見，而父母有哪些方法可以鍛鍊孩子的動手能力呢？
1、儘早讓孩子學會用手
三四個月的孩子，總喜歡轉動自己的手，一會兒將幾個手指分開，一會兒又將手轉來轉去。這個時候家長可以利用一些孩子可以觸摸到的玩具，讓孩子學會用手去觸碰以及撫摸，但同時也要保證玩具的清潔工作。當玩具被觸碰發出悅耳的聲響時，相信孩子也會非常開心。當孩子學會抓之後，家長可以在他們周圍放一些簡單的玩具，讓他們學會一邊爬一邊去抓，這有利於鍛鍊孩子早期的動手能力，同時還可以訓練他們的動作協調性。
2、為孩子提供良好的動手環境
孩子在進入幼兒園之後，才具備初步的動手能力，回到家裡，父母可以給他們準備一些廢舊材料，比如彩紙或者包裝紙盒，給孩子提供一個安靜的動手環境，讓他們自己動手。同時家長也可以參與其中，比如讓孩子用布條做一個簡單的沙包，家長進行縫合，等做好後家長也可以和孩子一起玩耍。這樣既增進了父母與孩子之間的親子交流，同時在玩耍的過程中，孩子的動手能力也得到了鍛鍊。只要兒童願意參與其中，並且勇於嘗試，家長就應該鼓勵以及支持他們。
3、實現孩子動手的願望
老一輩的家長都比較溺愛孩子，什麼事情都不願意讓孩子做，孩子往往也會養成衣來伸手，飯來張口的性格。當孩子過了兩歲之後，開始學習走路時，父母也不要過多參與，只要保證周圍環境的安全，孩子摔下也不要太過驚訝，這樣他們才會慢慢爬起來。當孩子學習一個人吃飯時，家長也不要總是餵養，對於孩子來說，所有的事情都需要他們自己嘗試，父母千萬不要剝奪了孩子動手的願望，應因勢利導地給予相應的幫助。當孩子稍大一點時，可以讓孩子學會自己穿衣，吃飯的時候自己拿碗筷，自己整理床鋪，幫家裡做一些力所能及的家務。這些不僅有助於孩子動手能力的培養，同時也鍛鍊了孩子的自信心，開發了他們的智力。
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