来看看德国教育孩子的“奇特方式”,难怪曾经包揽世界近一半诺奖

20世纪,德国可以说是包揽了世界将近一半的诺贝尔奖,比其他任何一个国家都要多。德国人一直以聪明和严谨著称。德国人的早期教育有着非常重大的关系,他们对孩子的教育是经过反复思考与实践得出来的。

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他们认为,对妈妈们来说:与其喊破嗓子,不如做出样子;规矩大于宠爱,身教重于言教。

来看看德国教育孩子的“奇特方式”

德国的教育从幼儿园开始就很特别

当中国的孩子沉溺在学拼音、学英语、 学数学、学诗歌、学朗诵、学绘画、学舞蹈……中无法自拔的时候,德国的宪法里明文规定不能有“学前教育”,禁止对孩子的智力过早开发。

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所以,德国幼儿园的画风是这样的:

在学校期间,他们没有学习任务,才艺培养,孩子们最重要的事情是“玩”。

参观警察局,学习如何报警;参观市政府,认识市长;拿着钱去自由市场,体会社会;去花圃、去农场。

后来,孩子学会了自己修理玩具, 自己管理时间,自己约会,自己制订计划, 自己搭配衣服,自己整理东西,自己找警察……一个个5、6岁的孩子,生活能力很强。

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德国提倡对孩子进行“自然教育”

德国幼儿园,就是一所森林游乐场

在德国柏林北部的一所森林幼儿园,不管天气如何,每天都有21个孩子准时来上学。

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即便是零下28度的天气,孩子们也会在户外度过一天。他们很少感冒,因为父母和老师给他们穿好了合适的衣服。

在这种环境里,孩子的全部感官,都得到了充分的刺激和发展。

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在幼儿园里,孩子们跑来跑去、爬树爬坡、玩树枝、踩泥坑、玩各种想象力游戏、跳舞、唱歌……

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不限天气的户外活动,以及和其他孩子社交,是森林幼儿园主要的两个学习概念。

德国会着重培养孩子的生活能力

在德国,无论男孩女孩,从3岁开始上幼儿园,3年时间要接受近4000小时的教育,主要任务就是学习生活的基本技能。

德国父母,强调父母与子女是相互独立的个体,夫妻本位关系永远大于父母与子女的关系。他们始终坚信生活是最好的教育途径,身教力行要远远大于言传。

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所以,德国父母有一套完整的教养规则,规范孩子的行为:

1、放手,是孩子学习独立生活的第一课

2、让孩子多吃点苦,长大后就不会受苦

3、培养行为习惯,从小事做起

4、身教力行重于言教

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德国会从小培养孩子的爱心和使命感

中国的父母对于养宠物的态度并不是统一的。很多父母是不赞成在孩子还小的时候就养宠物的,担心宠物身上可能会携带一些病菌影响孩子的健康。不过也有一些父母是赞成的,他们会选择养一只小宠物来陪伴孩子的成长,让孩子不孤独。

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与这些父母一样,德国也有不少的家庭养了宠物。只不过,他们养宠物的主要目的并不是给孩子找一个玩伴,而是让孩子从小就学会照顾自己的伙伴。通过对宠物的照顾,孩子从小就会养成体谅他人的习惯,并且对于自己该付出的,会尽最大的能力付出,拥有强大的使命感。当孩子从小就养成了这些习惯后,自然在学习和工作中就会尽力做好每一件事。

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家庭教育一直是一个永不过时的话题,所以我一直很喜欢一套风靡德国的《德国家庭教育绘本》,这套书是德国原版引进的,仅仅是每本书的书名就很吸引人,孩子也很感兴趣。

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全套书籍包含着三个主题内容,分别是《乱作一团》《我非要养只荷兰猪》《我梦到了利爪怪》

大开本的书籍,高硬度的封面,生动有趣的封面绘图都让我眼前为之一振,绘图精美,童趣实足。

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《乱作一团:如何培养孩子分担家务的好习惯》孩子们能从主人公小勒亚的身上发现自己的影子:固执、倔强、为了某件事和父母对抗,可能他们自己平时注意不到,而在这里他们可以以旁观者的眼光来审视这些行为,从而更好地理解父母和老师,这对他们而言也是一种成长!书中描述了许多孩子都会出现的两种恐惧感:对噩梦的恐惧和对失去东西的恐惧。如何帮助孩子摆脱这些恐惧?书中安东的爸爸会告诉你答案。

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《我梦到了利爪怪:如何帮助孩子远离噩梦困扰》值得我们带着孩子们一起反复阅读。孩子们能从主人公小勒亚的身上发现自己的影子:固执、倔强、为了某件事和父母对抗,可能他们自己平时注意不到,而在这里他们可以以旁观者的眼光来审视这些行为,从而更好地理解父母和老师,这对他们而言也是一种成长!

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《我非要养只荷兰猪》故事讲诉的是:有个脾气火爆又固执倔强的小姑娘叫勒拉,她梦想着可以像她的好朋友玛利亚一样,拥有一只可爱的小荷兰猪- -罗拉。她把自己的想法告诉了妈妈,可是妈妈没有同意,并且说明了理由。勒亚的倔脾气上来了,轻声的嘟囔道:“我非要养只荷兰猪不可。”

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三本书的质量很不错,价格是29.9元,很实惠,感兴趣的可以点击下方链接买给孩子。


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