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每一個人都有自己會害怕的東西，害怕是恐懼、是擔心、是抗拒、也是無能為力。
每一個職業也有害怕的人或事，害怕是因為這些東西會影響到自己的工作狀態和情緒。
那你知道幼兒園的老師最怕什麼嗎？幼師有三怕。
一怕孩子受傷，二怕家長電話，三怕活動表演，我們太難了。
一怕孩子受傷
不少父母羨慕國外的幼兒園教育，孩子自由自在的奔跑、跳躍、嬉戲，總覺得咱們的幼兒園把孩子關傻了。她們羨慕像日本網紅的藤幼兒園一樣擁有有趣又好玩的戶外活動設施和場地本沒有問題，因為就連咱們幼兒園老師也同樣憧憬。
可回到眼下，仔細一想，能行得通嗎？開展的阻礙有多大知道嗎？阻礙並不是沒有資金沒有場地，而是家長們真的肯放心嗎？
多少孩子只要在幼兒園裡磕磕碰碰了一丁點，有些家長就心疼得要命大鬧幼兒園要求園方處理班上老師。孩子受傷，不光是家長心疼啊，咱們老師也一樣呀。
老師們甚至希望能替孩子承受傷害，因為這樣她心裡能好過許多，工作也能繼續順利開展。可不依不饒的家長，要老師寫保證書，要老師受到懲罰，要老師賠禮道歉。
要老師做這些都沒有問題，但孩子在幼兒園怎麼可能不受傷呀？不受傷的孩子怎麼會長大。
可對於受傷，家長不允許，領導不允許！ 因為一次小小的受傷，老師沒了評優評先的機會，班級所有老師連帶責任。
有了這一次經歷後，有的家長就要求老師不讓孩子參加帶有任何“危險”的運動和遊戲。老師也很無奈，可奈何不了家長的強制要求。
幼兒園李老師班上曾經有個男孩子在園戶外活動跑步時摔倒傷了下巴，家長斥責了老師將近兩個月。這兩個月裡，班上老師過得很艱難，無時無刻的盯著孩子生怕再出一點問題。
在一個週末後，李老師接到這個男孩子媽媽的電話，說孩子在家從床上摔了下來手臂骨折了這學期請假不來了要在家休養。
孩子受傷讓人心疼，老師內心也委屈和心酸。在家一個孩子幾個大人照看都還可能受傷，在班上二三十個孩子怎麼不會有點磕磕碰碰的呢？
幼兒園老師怕孩子受傷，更怕的是家長不願放手不讓孩子自由飛翔。
二怕家長電話
現在社會的人在職場中工作，根本離不開手機。同時也可以說是人們被手機牢牢地鎖死！
工作中要用手機接客戶電話，辦公開會討論等等。那幼兒園老師日常工作中會怎樣使用手機呢？
很少很少，因為班上的事已經很多很多了。除非涉及到活動要給孩子拍照，幼兒園老師平時帶班中都是不會用手機的。只有中午吃飯或者不當班的時候看一下手機，回覆一下消息。
當幼兒園最怕的就是打開手機，發現好幾個家長的未接來電，和班級群99條未讀消息。消息還可以慢慢看了回覆，未接電話讓老師看了可著急又擔心。
未接來電看到了休息的時候就給家長回電了，更讓老師害怕的是正在工作中身上的手機響了。去接聽家長電話，然後放著班上的孩子不管？不接聽家長，萬一家長又有什麼要緊的急事？老師們陷入了兩難的境界。多麼希望上班可以不帶手機，這樣就可以專心的陪伴孩子和開展教育活動了。
上班不能接電話，下班不敢接電話。孩子們放學後，可不是意味著老師就能下班。還要整理教室、打掃衛生、環境創設。加班是常態，正常下班是奢望。
拖著疲憊的身子回到家，什麼事都不想做就像躺在床上安靜的躺一躺。響起的電話鈴聲，讓幼兒園老師又重新進入了工作狀態。拿起手機，就是工作。
“老師，我聽孩子說今天班上萌萌欺負她了？是怎麼回事？”
“老師，孩子今天在幼兒園是沒吃飯嗎？回來又吃兩碗。”
“老師，明天是要交什麼費用呀？之前怎麼沒聽說過。”
“老師，我家孩子明天請個假，要回老家去玩兩天。”
等老師接聽完所有電話，給家長們耐心又詳細的解釋後，已是深夜。
幼兒園老師怕接電話，不是假忙不負責任，是真忙只想要片刻的寧靜和休息。
三怕活動表演
幼兒園的部分家長總是抱怨幼兒園老是搞活動，讓她們不得不經常請假到園參加活動。親子活動的重要性我就暫且不說了，你們以為幼兒園老師真的那麼想搞活動和排練節目表演嗎？
家長只需要參加半天的活動，而老師就要提前準備半個多月。如果是像六一或新年文藝表演的這類活動，提前一兩個月就要編排節目，一邊要上課一邊要排練，老師一天忙下來都可能忘記喝口水。
要提前準備的還不光是這些節目，還要佈置環境購買道具服裝。一個漂亮又童趣的主題節目環境打造，是全園老師加多少天班才做出來的。
環境創設是咱們的分內工作吧，可是服裝道具需要家長配合購買時，更困難的工作就來了。
“這個衣服不好看，能換一件不？”
“就穿一次，有必要買這麼貴的嗎？”
“幼兒園園服穿著挺好的呀，非要再買件嗎？意義不大吧。”
幼兒園老師又不吃回扣，搞活動要買的服裝和道具都是委託班上家委會成員集中收費和購買。可二三十個家長，也許就有二三十個意見，要統一看法很不容易。
催家長家長吧不合適，不催家長吧有些又不自覺。畢竟是上臺的表演活動，一學期就一次機會，幾十塊的服裝道具費也不願花，老師真的挺為難的。
幼兒園老師怕活動表演，怕付出心血又費力不討好。
幼兒園老師雖然怕這些事兒，但真心希望當這些事兒發生時能得到家長的理解和配合。
咱們老師和家長畢竟懷著共同的目標，就是把孩子照顧好教育好，讓她們健康快樂的成長和進步。
現在不少幼兒園家長怕老師，擔心老師傷害孩子，擔心老師收禮偏心，擔心老師照顧不周。
擔心是合理的，過於擔心是多餘的。相信老師總是好的多！相信孩子會遇到好老師。
最好的家園關係就是，家長信任老師，老師教育孩子，孩子依賴老師。
讓老師不怕做事不怕開展活動不再有顧慮和擔心，使其全身心的投入教育工作中，那麼咱們的孩子會受益匪淺，獲得最好的教育和關愛。
今日話題：
你在工作中有什麼害怕的東西嗎？你理解幼兒園老師害怕的東西嗎？
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我是略略，一名小小幼師，致力於幫助更多的寶媽們！
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