三更青岑
个人的意见，父母应该积极遵守与孩子的约定，损失一部分金钱来换取孩子真正的信任，培养孩子正确的承诺和信任感，这样对孩子的三观形成以及成熟的心智形成有很大的帮助。
飞雨男孩
游戏充值？绝对不可以！怎么能如此惯着孩子呢？不守信用怎么啦，很正常！这就和签合同违法一样，可以不遵守。但你可以选个折中的方案。不守承诺也可以让孩子们知道，未来的预期具有不确定性，要早做准备防患于未然！教育孩子可以真真假假。因为我觉得中国有句最假的话就是不要说谎话！！！！！你想想如果我们都不说谎话日本人早就给我们灭了。
金海岸上的老船长
充啊，孩子这么努力学习为的什么？别在这bb什么学习为了自己的将来，学习为了自己，这些理论顶个屁！你孩子现在学习就是为了充游戏，你不给他充，就等于告诉他他努力得不到他要的东西，那他凭什么考个好成绩？他努力得不到回报。你鼓励他给答应他充游戏，你现在不给他充，去游乐场花1000他都只知道一件事：努力没用，得到的东西都是屁。你指望既不充游戏，又让他成绩好，你咋不上天啊。他要是happy点他能考前三也能考倒数第三，你以为呢。你给他充了他知道努力有了回报给你考个全校前三
吃瓜不吐葡萄皮的路人
我儿子说要买第五人格牌，都选好收藏了，我说考试得全班第一名，就马上给他下单，结果真考了第一名，我也同意给他买，他又看来看去，又觉得这个不好，后来选了一套漫画书。你现在觉得给他充值游戏不好，当初为什么要答应他，即然答应了，就要做到，如果食言，孩子肯定会非常失望，对你也不会再有信任，孩子玩游戏是不好，可是也不能一棍子堵死吧，适当玩玩就行，比如完成作业，或者做完家务，可以给他玩半个小时或者一个小时。
正好有你宝贝
回答这个问题之前，我们先回忆一个小故事。这个故事的名字叫《曾子杀猪》，很多朋友都听过这个故事。故事说的就是一天曾子的老婆去买东西，曾子的儿子闹着要去，这个妇人说：乖，听话，在家好好待着，回来给你做酱汁烧的蹄子、猪肠炖的汤吗？结果孩子乖乖听话。可是妻子还没有到家，就听到了捉猪的声音，原来曾子已经准备杀猪了。妇人要拦着曾子，曾子说：孩子虽然年幼，但是我们不能骗他，要不以后他就不会再相信妈妈的话了。
同样提问题的这个妈妈，虽然儿子爱玩游戏。但是你许诺孩子考前三名给孩子游戏充值。孩子最后考到了你的要求，你又想耍赖，这和曾子杀猪中的曾子老婆是一样的，如果不兑现承诺，如何在孩子中树立形象。父母和老师都是孩子的榜样，要言而有信。说到做到，凡说到做到的父母在孩子中的形象一直是高大的。诚实守信，不仅是对外人，对自己的亲人也是一样，更何况可塑性强的孩子呢。
作为孩子的母亲，在孩子心中的形象是多么高大啊。孩子相信自己的母亲，所以他放弃了心爱的游戏，努力学习，以求能够达到母亲提出的要求，进而获得妈妈给予的奖励，这个奖励就是给他喜欢的游戏进行一定数额的充值。他之所以这一段时间努力学习，就是奔着这个奖励去的，结果，成绩提高了，从十名左右，一举进入班级第三名。说明孩子特别聪明，能够说到做到，为了目标去努力。
还有一点就是孩子自律性很好，说不玩游戏就不玩游戏。其实孩子的想法很简单，好好学习，成绩好了，妈妈有奖励。如果，你没有把这个奖励给他，那么下次，孩子还可以相信你吗？给孩子充值吧，让他好好玩一下。
等开学了，再好好学！一定不要让自己的形象，在孩子心中倒塌！
一师者
这个问题可能是很多父母都会面对的，也在提醒众多年轻的父母们，当你对孩子承诺某件事的时候，一定要考虑好之后再承诺，免得从一个坑里出来，又掉进另一个坑里。
一、承诺的事情就要兑现，免得让孩子觉得父母说话不算数。
承诺过后再想起来玩游戏对孩子来说是有害的事，已经迟了。当初答应孩子的时候就要思考好，而不是随便承诺。或者认为儿子考不到年级前三，或者觉得你只要考进前三我什么都答应你。在这两种思想的驱动下，没作思考，就点头同意了。
好吧，承诺的事情，兑现吧。否则就是说话不算数的父母，以后孩子再也不会相信你了。
二、可以通过别的方式来约束孩子。
孩子游戏是充值了，但是，必须告诉他，这款游戏只有在暑假里才可以玩，并且规定每天玩的时间，给他限制好。另外，给孩子暑假安排更多充实的活动和学习，把他的时间排满点，尽量让他没有太多时间去玩游戏。
孩子对学习的兴趣是需要培养的，如果把孩子别的兴趣培养起来，让他减少对游戏的热情，坏事变成好事。
三、精神鼓励同样重要，给孩子确立更高的目标。
孩子考到第三名，物质上满足他了。其实，孩子同样也需要精神方面的奖励的。表扬、鼓励或者其他的方式都可以。有了前车之鉴，再对孩子实行鼓励的时候就要考虑什么样的奖励更合适。父母自己心里提前先订一个大概的目标，而不是孩子提什么要求随口答应。通过这样的激励，或许下一学期孩子将会有更好的成绩在等着。
最后想说一句，做父母需要智慧，尤其是面对现在越来越鬼精灵的孩子的时候，父母得要考虑更长远，免得被孩子绕进去。
苏小妮
当时答应孩子，她期末考试如果在前200名，就给她买一套Lolita，只要价钱在1000以内就都可以考虑。后来他也达到了我的要求，考了170名，然后我跟他她商量能不能不买，可以给你买一个1000以内的汉服，她一开始有点不太高兴，后来，我给她做了疏导工作，就也妥协了。
这个故事就是想告诉你，就算你不满足他当时的愿望，但是要用另一个相等的甚至更好的愿望来补偿她。
鉴于你孩子喜欢这款游戏，你可以背着它，买回来游戏的手办啦，周边啦……然后以惊喜的形式给他，期间他找你实现愿望的时候，你就先拖一拖，把礼物给她以后，心平气和的跟他说明自己不想充值可以适当的用一些苦肉计但是不要发生任何争执，如果发生争执，你尽量把话题往回扯，如果你要生气了，前功尽弃，另外，这些周边什么的，你也别不舍得花钱，送大屏不就是为了孩子过的好一点吗？你既然驳回了他的第一个愿望，那你就创造一个第二个愿望，并且完美的给他实现，你懂我的意思吗？
森女味奶茶
事情已经发生，你纠结自己的过错悔恨，于事无补。
现在需要考虑的，是如何补救，以期达到更好的效果。
我儿子上半年小学毕业，以前也玩游戏，前年双十一哪天才停止的，我说一说我的观点，供你参考。
一．答应了的事，你就先把钱给他充上，别克扣。
二．父亲的形象在孩子的心中永远是高大的，你要给他一诺千金的讲信用的观念输入，同时，也告诉他，诚信对于个人一生影响的利与害关系。
三．你担忧他因玩游戏而耽误学习，并影响身心健康，你不能告诉他你的担忧，孩子，五年级的孩子，是不会明白影响身心健康的原因的。
四．以孩子妈妈的名义出面和孩子沟通，限制玩游戏的次数和时间，比如一天只能玩一次，每次玩二十分钟。还有，手机是可以设置玩游戏时间的，只是要和孩子协商好，不要背着他设置，尊重，任何时候都需要。
五．做到不以后悔来说事，会严重影响孩子的心态，并减弱他上进的动力。
六．允许孩子学习游戏以外的电脑知识应用，毕竟掌握了对今后有用。如果有时间，陪伴他一起学习。
七．不说大道理，不讲世界观人生观，只说价值观，孩子还小，讲世界观人生观他会迷茫。
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我曾纠结于孩子玩游戏，感觉身心俱疲，但效果不显。
前年双十一晩上，在公园里，我给他讲了一个小故事，他听后，就没再玩游戏了，我分享一下，你看是否适合你孩子。
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马云有个儿子，小学时期，迷上了玩游戏，下课后，经常往游戏厅跑。
妈妈不间断引导教育，且用心监管，但是效果甚微。
马云也说过数次，可孩子不予理睬。
有一个周末，马云把儿子叫到身边，给他两百块钱，告诉他，可以去游戏厅玩游戏，钱不花完，别回家。
孩子很高兴，一溜烟不见了人影。
到星期天下午，孩子回家了。
马云没有责骂，而是问：你玩了这么久时间的游戏，你能和我说说，玩游戏能带给你什么样的好处？如果你能说出一条以上有利于身心健康，且于学习、生活有益的理由，从此以后，你就可以光明正大的玩了，而且，我为你创造你想要的一切条件。你思考几小时，再来回答我。
两个小时后，孩子磨蹭到马云身边，说自己想不出玩游戏有价值的理由。
马云说：为什么要做一分钱不值的事呢？第一次犯错是错，第二次犯同样的错误是傻，第三、第四次再犯，是什么？
马云孩子的领悟力很强，一下子意识到值不值、该不该的重要性，他向马云保证，以后再也不会玩游戏了。
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我和儿子说完这个故事，在回家的路上，他一直保持沉默。
快进家门前，他说：爸爸，我不玩游戏了，如果以后我忍不住要玩的时候，你再给我讲讲这个故事。
确实，他做到了。
有时候也会心痒向我要手机，可是我一说马云，他马上转身就走。
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我以为，孩子是需要监管的，因为他们欠缺自控能力。
但监管而来的自律，往往不会持续长久。
唯有他自己认识到不该做，才有治本的效果，不然，一旦脱离了监管，事情可能会变得更加复杂，更加难以挽回。
我们不能以成人的观念，成人的忍受能力去要求孩子、规范孩子的行为，而是要以孩子能够理解，并能承受的能力去引导帮助。
这是我个人的感觉及观点，希望能帮上你一点，如此，我深感荣幸。
鹤鸣于旦
很简单的一个道理，可能你会说考了满分暑假就让你打游戏，给你一千元钱奖励，当初可能就是一句话，但对孩子来说就是动力，为了能在暑假好好玩游戏，可能他放弃了周末的时间来学习，考了满分，玩了一个暑假的游戏，你们可能觉得孩子这样玩游戏一定会沉迷游戏，学习不好，但对孩子来说，他会为了寒假继续玩游戏而继续努力学习，但是如果你不给呢，孩子就觉得反正考了满分又不能玩，考不考的了满分又有什么意思。同样的道理，把孩子换做为你，公司领导说只要你业绩达到公司第一，公司就给你一万元奖励，你可能为了这句话，晚上拼命加班，不知努力多少后终于业绩到了第一，这时候领导说公司困难，奖金没有，正好有个项目，你晚上继续加个班，把报表做出来，你觉得你还会愿意留下来加班吗
牛顿家的小仙女
遵守诺言，是一个人的基本德行。人无信不立，你这次无辜毁约，会对孩子造成影响。第一，严重影响你在孩子心中的形象，你在孩子眼里成为一个没有德行的无赖，虽然他嘴上不敢说但心里一定这么想。孩子不会再与你达成任何约定，即便你以后的承诺都会履约，但是你在孩子眼里已经没有可信度了。第二，降低契约精神在孩子心中的地位，让孩子变得和你一样没有契约精神，认为强权者毁约是理所当然。最后再说一句题外话，11岁的孩子根本就不能玩你所说的游戏，你是怎么监管孩子的。
