班上有差生、调皮的孩子，着实会令许多老师很头疼，家长也很苦恼。到底怎样才能同时提高孩子的自尊、自信和学习成绩呢？今天，特别为大家推送一篇来自Rita Pierson （丽塔.皮尔逊）的TED演讲，她精彩的演讲赢得600万人点赞，下面一起来回顾吧，在管教孩子方面，你肯定会有所启发！
《每个孩子都是冠军》
演讲者：Rita Pierson
我这辈子，要么是在学校，要么是在去学校的路上，要么是在讨论学校发生了什么事。
我的父母是教育从业者，外祖父母也都是搞教育的，在过去40年，我也在从事同样的事业。所以在过去的这些年里，我有机会从各个角度见证了无数的教育改革，其中有些改革很不错，有些不怎么样。
关 系
我们知道孩子们为什么掉队、辍学或学不进去，无非就是贫穷、低出席率和同龄人的坏影响吧。
但是，我们极少讨论一样东西的价值和重要性——人际关系，人际关系在这里面的重要性。
美国著名儿童精神科医师詹姆士.柯默曾说过，“如果没有一个良好的人际关系的话，学习的效果会大打折扣。”
另一位教育学家乔治.华盛顿.卡弗也说过类似的话：所有学习的过程都是理解关系的过程。
我相信各位都懂这两句话，因为每个人在童年都曾被一位老师或一个成年人影响过。
多年来，我听过很多老师的课，有的老师在讲台上意气风发，有些老师却迷失了自我。
曾经，有个同事这样对我说，“学校不是花钱请我来讨这些孩子欢心的，他们花钱是请我上课的，孩子爱学不学，我教我的就行了，学不学是他们的事情，就是这么个理儿。”
听完后，我对她说，“你知道吗，孩子是不会向自己不喜欢的人学习的。”
她说，“你这根本就是一派胡言。”
我又对她说，“那么亲爱的，你的教师生涯肯定会是漫长而痛苦的。”
事实也果真如此。
道 歉
有些人认为，一个人可以平白无故和孩子们建立起关系，或者可以不具有这种能力就去教育孩子们。
但我更赞同教育家史蒂夫.柯维的观点，他认为，我们应该从简单的小事做起，先试着去理解对方，不要一开始就全盘否定，可以先从道歉开始，有人想过这个方法吗？
告诉孩子你错了，孩子们肯定会吓一跳。
有一次，我给孩子们上分数，可是我的数学又不是很好，但是我还是尽全力在教他们。但课下等我回去看了教案之后，我发现自己全讲错了。
所以，第二天上课时，我就对他们说：“同学们，我要向你们道个歉，昨天我上课教的内容都是错的，对不起。”
他们说，“没关系，老师。你当时教得很投入，我们就让你继续了。”
……
相 信
我也曾经教过成绩很低的学生班级，上课效率很低，他们的基础很差，一度把我急出了眼泪。
当时我就想，我该怎么样才能在9个月内把这些孩子提升到他们必须具备的水平？
过程很艰辛，难以想象的艰辛！我是怎样同时提高一个孩子的自尊心和学习成绩的呢？
有一年，我突然想到这么一个好办法。
我对所有的孩子说： “你们是被选到我的班里来的，我是最好的老师，你们是最好的学生。学校之所以让你们来我的班上是想让我们给全校做示范。”
一个孩子简直不敢相信地说：“真的吗？！”
我说：“是真的！我们要给其他班级做个榜样——所以你们每次走过走廊时，其他学生都会崇拜地看着你们，这时你们也不要出声，抬头挺胸继续走就行了。”
当时，我还给了他们一个口号：
“我很优秀！我来这里的时候很优秀，我离开这里的时候会更优秀。我很厉害，我很强大，我值得在这里受教育。
我还要完成很多任务，影响很多人，游览很多地方。”
他们听完后大喊：“是的！”
当你在脑海中不断强化一个理念时，慢慢的它会成为你的一部分。
后来，我给学生来了个测验，一共20道题。其中有个学生错了18道，我在他的试卷上上写了个“加二”，还在旁边画了个的笑脸。
后来他跑来问我：“皮尔斯老师，我是得了个F吗？”
我说：“是的。”
他接着问：“那你为啥要在我的卷子上画个笑脸？”
我说：“因为你在进步啊。你还做对了两题呢，又不是全错！”
我接着说：“你现在再看看卷子，是不是可以少错几个呢？”
他说：“是的，老师！我下次一定会考得更好！”
显而易见“减十八”会让你的心灵受到致命的打击，但如果用“加二”的话，说明“其实你并不差”。
多年以来，我看着我母亲利用课余时间来思考每个孩子的情况，利用下午放学后的时间进行家访。她还买了些梳子、刷子、花生和饼干放在抽屉里，当学生饿了的时候可以分给他们吃；我母亲还买了一些浴巾和香皂，当学生身上有异味时，可以用它们来洗洗，因为谁也不喜欢教满身臭味的孩子嘛。有些学生就是喜欢这么干，所以我母亲的抽屉里经常备着这些东西。
很多年过去了，我的母亲也退休了，我经常能看见之前的学生来探望她，并对她说：
“沃克老师，您知道吗，是您改变了我的一生，您帮助我获得了成功，是您让我觉得自己很优秀，虽然打心底里，我知道自己并不优秀，现在我要您为我自豪。”
两年前，我妈妈以92岁高龄去世，有很多以前的学生来参加了葬礼。看到此景，我不禁热泪盈眶，不是为她走了，而是为她与这么多人建立起的人际关系——这种永不消亡的人际关系。
我们能接受更多的关系吗？当然能！老师会让每个学生都喜欢吗？当然不会，而且每个班总会有那么一两个让你头疼的学生，他们的存在是有意义的。
是联系让你们相遇，是人际关系让你们相遇。虽然你不可能被每个学生都喜欢，但是最重要的是，你绝对不能让学生知道，所以大家都说老师是最好的演员，虽然我们不想上课，但却要装作自己很喜欢上课。我们学习那些大道理，然后还要把它们传授给学生，我们必须要教，因为这是我们的职责。
鼓 励
教书学习应该给人带来快乐！
试想一下，如果我们的孩子都不害怕接受挑战，不害怕思考，都是勇夺知识桂冠的人，那我们的世界将会何等的壮大？
每个孩子都是冠军，每个孩子都需要大人的鼓励，需要理解联系强大力量的大人的陪伴，需要大人们相信他们能做得最好。
当老师很难吗？
是的！还真被你说对了！
但这也并非一项不可能完成的任务！我们能做到，因为我们是教育工作者，我们的天职就是影响他人，而你是家长，是更成熟的成年人——也是孩子的第一位老师，你也可以做到的！
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