12.19 爸,我被同學打了,三位不同爸爸的回答,拉開了孩子間的差距!

小孩子的判斷總是那麼敏感,又是那麼準確,有時候受委屈了會跟媽媽說,有時候遇到困難了,希望爸爸能夠幫助自己。如果,孩子受到了欺負,作為爸爸應該怎麼辦,不同的爸爸可能做出的反應大相徑庭,有的是希望孩子能夠自己解決是最好不過,有的是直接挺身而出。如果遇到哪些比較內向、不愛說話、個頭矮小、成績差等原因導致有些學生成為班裡最容易受到欺負的對象,那麼當孩子跟父親進行述說:爸,我被同學打了的時候,應該怎麼辦,怎麼應對呢?下面是三位爸爸的不同回答,不僅拉開了孩子間的差距,也決定了孩子未來的不同人生走向。

爸,我被同學打了,三位不同爸爸的回答,拉開了孩子間的差距!

第一位爸爸的回答:“不打回去,你就不要回來了。”小明上小學的時候,有一次被同學打了,結果回去把這件事情告訴了他爸,他爸的回答是給我狠狠打回去,打完了回來告訴我結果,出現任何事情不用你管,如果打不回去,就不要回來了。於是,小明就去了,手裡拿了塊兒磚頭,在孩子家門口等著,等那個孩子過來,上來就是一板磚。剛開始,小明很慌,腦子一片空白,就不停地咋,一下、兩下、三下,直到一個大人把他拉開,最後很明顯,那個欺負他的孩子住進了醫院,他爸賠付了全額醫藥費,還請兒子吃了一頓大餐。從那以後,再也沒有人欺負小明瞭,但是也很少有同學跟小明做朋友。

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第二爸爸的回答:“為什麼人家只欺負你,不欺負別人?”小時候,小一很聽話、很懂事,總是被調皮的孩子給欺負,回到家把這件事情告訴爸爸後,他把認為,為什麼人家只欺負你,不欺負別人,肯定你有問題,即便有人給他撐腰,但是即便這樣,在這種環境下,小一成長起來後也會變得很懦弱。小一跟父母關係一直都近不起來,即便結婚後,也很少回家。現在,小一有了自己的孩子,他說他絕不會讓自己的孩子再走他自己的老路。小一的教育理念就是,我不允許你欺負別人,但是如果別人欺負你,一定要給我打回去,保護自己比什麼都重要。

爸,我被同學打了,三位不同爸爸的回答,拉開了孩子間的差距!

第三位爸爸的回答:“有人打你就告訴老師,你一定不能動手。”小二在學校的時候常被幾個“小惡霸”欺負,三番五次回家找父母哭訴,苦著鬧著不願意去上學。他爸的理念是有人欺負你了,你應該告訴老師,讓老師也解決,但是你一定不能先動手,不然到時候即使有理也變得沒有理了。後來,小二爸爸去學校找過幾次小二的班主任和教導主任,雖然那幾個欺負兒子的孩子當面認了錯,但是背後還是會欺負孩子,並且變本加厲,最後小二不得不轉學。

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那麼,孩子在學校受欺負了,父母應該怎麼辦?以上三位爸爸給出了不同的做法,在這裡不便多進行評說。我們不鼓勵進行以暴制暴,也不鼓勵一忍再忍。如果有人欺負自己的孩子,第一次可以據理力爭,對方聽不進去乃至變本加厲,那麼就讓孩子給打回去,然後再找老師進行理論。告訴孩子,人不犯我,我不犯人,人要犯我,我必找回。一定要做一個不主動找事,但是絕不會怕事的人。

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