张俊飞1

”一边招不来老师“和”一边是疯狂报考“真是冰火两重天，这不是教师招考的”魔性“，而是教师职业因地区差异导致的现象。

1.深圳、北京、杭州这些地区或者经济发达，或者区域优势，因此引得名校学生纷至沓来。这就是为什么”疯狂报考“的原因。

深圳地区招聘老师给出的口号就是：有钱有闲有尊严。年薪高达30万，还有住房、户口、安家补助等优惠政策，试想这样的工作不是哪一位老师梦寐以求的？

北京一些中学招聘教师开出的条件更优惠，落实北京户口，试想哪一位刚踏出校门大学生能够抵得住诱惑？

2.经济欠发达地区教师招来不根源还是缺乏诱惑，即使来函，三两年之后也会”孔雀东南飞“，良禽择枝而栖。这就是招不来的原因 。

经济欠发达地区招聘老师打出的口号常常是”感情牌“和”情怀牌“，但是许多都是口惠而实不至，比如说我们这里刚毕业的大学生，甚至研究生学历，工资也只有区区3000元，而城区房价是多少呢？7500-12000，猪肉是35元一斤。工作时间是多长呢？从早上6点到晚上10点。

这样的工作强度和这样的薪酬待遇极不成正比，想让这些个性化十足的大学生去做”活雷锋“还是比较难的，因此这些年学校老师流动性非常强，从小学到高中普遍缺老师，更缺优秀的老师。

这就是经济欠发达地区教育和教师的现状。

综上所述，将来教育的差异就是地区、经济的差异，教育将出现极为严重的两极分化，这种差别甚至比贫富差距还要大，迟早会成为一种社会问题。

青衫李探花

去年发生了这样一件事，一个新招来的女老师，属于不在编的那种，学校把她安排的是教一年级，结果因为给孩子铺被子时被班主任说了两句，直接气哭走人了。事后班主任，我也没咋说她，就问了一句“你在家没铺过被子吗？”结果她真的就说了一句“我在家从来不铺被子。”就这直接气哭不干了。

教师这个工作确实很魔性，有人挤破脑袋想往里面进，里面的又想出来，出来的也有后悔的。这可能就像《围城》说的那样吧，里面的想出来，外面的想进去。

教师招考这么魔性，可能是这几方面的原因：

1.难考。

因为教师被称为“铁饭碗”，特别是一些家长会要求孩子去报考教师，每年报考的人数比需要招聘的人数要多很多。

2.待遇问题。

老师的工资待遇不高不低，主要是和职称有一定关系，没有都有因为工资或者职称而辞职的。老师的工作就是一个稳定，其他好像也没啥特别惹人羡慕的地方。

3.学生多、学校多。

随着二胎政策的放开，越来越多的适龄儿童需要上学，所以对老师的需求量就增大。

教师的招考应该魔性，但是有些方面要改变。

教师的招考难考是对的，不能让认觉得当老师太容易了，难考才能招到水平更高的老师。但是待遇和社会地位要提高，不要让老师觉得这份工作无所谓。

然规教育说

我的母亲曾是一名乡村教师，她对这样的问题就有深刻体会。在她曾经的乡村学校，来一个本科生就已经是人才了。而就在不远处的县城小学，已经开始招聘研究生了。

对于教师招聘，一边是招不来，一边是扎堆报，这不是悖论，而是一种结构性矛盾。

一方面，农村教师招聘难，流动大，所以缺口非常大。尽管近两年，国家将各种优惠待遇都往农村教师倾斜，但实际上，这些优惠待遇落到地的时候已经轻如鸿毛了，比如职称倾斜，就算再倾斜，农村教师的个人条件也要差一大截，毕竟平台相差太大。还有待遇倾斜，就算地方财政加大农村教师的补贴，也比不了城市教师平时随便一笔额外收入。更重要的是，农村的工作生活环境比城市相差太远，没有一点情怀，很难在农村长期坚持。

另一方面，城市名校扎堆报考，竞争白热化。今年870多万毕业生涌入就业市场，教师职业作为一个稳定的职业，肯定会受到毕业生的青睐，为了进编，很多非师范专业学生也努力报考教师资格证。尤其是市级城市的中小学，更是成为疯狂争夺的目标。一些一线城市的著名中学，更是给出逆天待遇，招聘的教师层次也是高不可攀。比如人大附中、深圳中学、学军中学等等，招聘教师中一水的清华北大。

从教师招聘的“魔性”可以看出，教师本身是一个很好的职业，但存在比较严重的两极分化和资源分配不均，所以造成教师招聘的冰火两重天。

高校人才真经

我是在职某高职老师，金融专业的。为什么现在的老师会一边报考火热，一边却招考不停?报考火热关键原因就是由于信息不对称导致的头脑发热，等进入教育系统后了解清楚了就后悔了，很多同事就会选择辞职。因为辞职的人多，当然就会经常要招人了，否则就没办法满足教学需要。

我以自己的亲生境况讲一下老师辞职的原因。第一，工资低，我的工资跟我金融机构的同学相比，他们是我的至少两倍。有人肯定想工资低就辞职呗，我个人很喜欢教育，喜欢当老师，所以可以忍受清贫。之前一个从浦发银行来我们系部的老师，她之所以从银行跳来学校，是因为她觉得学校轻松，有很多假期，这样她可以照顾家庭。她来了一个学期就辞职了，原因就是不但工资低，还累。她以为的假期根本没有，与其顶着这么低的工资干着这么累的事，还不如选择工资高，累点也算了。于是她辞职又进了广大银行。后面她说其实银行都比学校轻松，这是我的同事亲口说的。可能有很多外人以为学校很轻松，太多了也一下讲不完。只想告诉此类人，如果你有亲人要就业，你可以推荐她来学校试试。留在教育系统里的老师大多是真心爱教育行业的老师！

第二，不但工资低，压力还很大。其实层次的老师我不知道，我们高职老师基本都要带班，学生所以事情都要管。吃不好，要管；住不好，要管；思想有问题，要管；就业也要管。学生有任何问题都是选追责班主任。我自己好几次在路上边走路边看工作信息差点挨车撞。学生晚上夜不归寝，我们要找半天，父母同学都要打电话问。

三，外界和家长越来越不理解和尊重老师，老师的社会地位越来越低。我当两个班班主任，差不多一百个人。其中至少有一半的家长接电话不喊老师好的，如果碰到违纪的学生要跟家长反应，家长还要凶老师。之前碰到过一个老师差点挨家长起诉，原因就是他孩子在学校里违纪已经达到了劝退的条件。老师通知家长，家长说我们剥夺了他还在受教育的权利，要起诉老师。还有，平时稍微做的不好，不是投诉学校纪委就是投诉教育局。

总之，教师报名火热肯定是好现象，证明很多人想当老师，社会尊重老师。但如果老师待不长，心不稳，那么辞职的现象就会很多，也就是留不住老师。老师流动性大，对孩子，对社会都不好。所以，希望社会各界尊重和理解老师，还有就是要给老师提高待遇，让老师安心无忧的教学。老师不一定是清贫的代名词，就像科学家也不一定就不能享受爱马仕。此次疫情李兰娟院士讲得非常对，一个国家只有重视了教师，医生和科学家，军人，这个国家才能强大！我说一下我自己，我不认为我伟大，但无论多么渺小，我都是在为国做贡献。你们自己我们学校每一年培养多少技能型学生吗？去年国家进行了二次招考，我们收了好多农民工和闲散人员。这些人进入学校，我们手把手传授技能给他们，让他们有能力在社会上立足。大家知道高职生一般都比较差的，比不过本科生，如果没有我们教育这些水平比较低的学生，国家有多少人会失业？难道个个出去打工，出去种田?打工和种田也要懂技能懂文化呀。所以，真心呼吁社会各界一起来尊重老师，提高老师的待遇。说句不好听的，难到原因花几万块钱去追星都不愿意提高老师几百块钱的工资吗？

潇潇之路

本人就是一名教师，看到这种情况也觉得确实相当魔性，不过话说回来，这样的现状与不同的人对教师行业的认知、自我人生规划差异有很大关系。我以自己的切身体会谈一谈这个问题。

首先，我们来看为什么招聘不来老师？

（1）待遇比较低

目前每月到手工资是3007元，这还是今年公积金调整了一下，先前一直到手工资2700多，再往前只有2010.87元，这个数字记得太清楚了，因为拿了好长时间。本地房价已经在5000-6000这个档口，说实话真的感觉很吃力，毕竟还有男孩还有结婚一笔大钱。跟以前的同学一对比，“读大专计算机类专业毕业的同学月入5000+”，“读大专土建类专业毕业的现在月入12000+”，“读本科法学毕业的做律师平均月入10000+”，“初中毕业去广东某工厂打工包吃住月入6000+”、“初中毕业在本地一个纺织厂做普工包吃住月入3200+”。这样一对比，真的很心塞……

（2）工作压力大

领导压力、学生管理压力、家长压力、舆论压力、生活压力……我的日常作息时间是这样的：学生每天早上六点半起床，我七点出发去学校，我们这里小学居然还要求上早读，7点半前必须到校上早读；下午一点休息、一点40起床去单位，两点10分有写字时间（学校要求的），下午放学后高年级还得加免费一节课（庆幸自己现在只是二年级）。每周18节课，日间还有很多的非教学任务，比如扫黑除恶报表啦，安全隐患排查报表啦，各类迎接检查准备档案资料啦等等，现在家校矛盾比较多，学生娇惯得很，打不得，骂不得，学校还得要成绩，有时候脑袋都快要炸了。

（3）社会地位不高

可能是因为网上流传教师的负面新闻，个别教师的不端行为被无限扩大，以至于一些人对教师有比较多误解。还有就是一些人对教师角色认识有失偏颇，教师似乎充当了很多种角色，是保姆、是警察、是护士、是心理咨询师、是维修员……（有种打杂工的即视感）

（4）社会上对男女教师的职业偏见

似乎大多人普遍认为男教师养不起家，中小学阶段男女教师比例严重失调，也从侧面反应出来：男人作为一个家庭的顶梁柱，紧靠教师微薄的工资是不能承担的。（跟我同一批入职的教师男女比例为1:3，而且很多女老师都表示不想嫁男老师；想托人给介绍对象，但对方一听是做老师的，立马就犹豫了……呜呜……）

所以进入教师行业的许多人尤其是男生都萌生了退意，职业倦怠很容易产生。要不然有一年广西那边教师招考，居然有岗位没人报，上述就有一些影响因素。

然后，我们谈一下为什么会出现疯狂报考？

（1）就业压力大，而体制内工作稳定性强

每年的大学毕业生800-900多万，这些人当中很多都倾向于体制内工作，因为足够稳定，而教师行业基本上一入职不出意料就能看到退休时候是什么样子，五险一金有保证。

（2）师范类男女比例失衡，女孩子的职业倾向比较明显

虽然，国内男女比例属于女生少，男生多，但是在示范类院校，一般而言，那是女生太多了，男生太少了。以我为例，上学那会，班里男女比例高达1：10，当时英语整个一届学生只有一个男生，据说上体育课的时候，这名男生是相当的吃香啊。毕业后女孩做教师的比较多，原因嘛，很简单，社会上对女教师的印象是知书达礼有文化，虽工资不多但时间还好，能顾家，照顾孩子，辅导作业，在婚恋市场上比较吃香。你看看，对男女教师职业的偏向又出来了。

总之，如果说教师招聘招不来老师，那是多数招不来男老师，疯狂报考的也多是女老师，个中原因，如果用钱钟书先生《围城》里面的那句话来说最好不过：城外的人想进去，城里的人想出来。

教坛小马

作为30年教龄的初中一线教师，农村学校工作23年，目前在我县一中，对农村学校和城里学校的情况都很清楚。题主说得非常好：教师招聘，一边招不来老师，一边是疯狂报考。

首先，谈谈为什么现在报考教师招聘的火爆。

报考教师疯狂的根本原因就是每年毕业的大学生多，能够入大学生“法眼”的工作少。2020年大学生毕业人数达到840多万，就业压力很大。一般的不太发达的县市，比如我们这个县，没有什么大的知名企业，大学生能够“看得上”的不外乎就是银行、公务员、医生、教师等职业。所以每年报考教师的火爆异常。

重点中学的待遇好。有些发达地区省重点中学，教师的工资待遇是非常好的，年收入10万＋是没有问题的，所以清华、北大毕业的硕士、博士也争相报考。

其次，谈谈有的学校招不到教师的原因。

地理位置、经济条件比较差的农村学校招聘教师难。我市有一个县属于深丘，交通不发达，偏远乡镇要到县城也很不方便，即使能够招聘到教师，往往两三年就离开了。

结语：

教师职业是一座围城，城外的人想进去，城里的人想出来。

平淡是真oymlq

一边是普通学校招不来老师，另一边是重点学校趋之若鹜的报考。这种魔性的招考场面，搞教育的人太熟悉了。

我所在的这座城市，一般学校没有人报考，即便连代课老师都不待见。而那些好的学校，知名大学的毕业生，喊着抢着往上贴。面对着这种冰火两重天的待遇，我们这种普通学校不禁发出感叹，都是学校，差别咋就这么大呢！

记得在15年前，第一次去现在的单位应聘当老师的时候，任何一个学科的职位，都有二三十个毕业生竞聘。那时候要是能竞聘上这个岗位，说实话还显得挺了不起的，至少证明你的实力比别人要强。在那时候，教师岗位还是个香饽饽，想当老师的人还是很多。

仅仅10年后，这个形势就发生了逆转。

现在我们单位招聘老师，真的是特别难招。一些学科招了两三年，老师都招不上，没人报考。我们学校招的代课老师，很多上了一个星期课就走人了，问及原因，课不好上，太累了，钱又给的少。

然而我所在城市的重点学校，这两年报考的老师特别多，简直是拥挤之势，只要是重点学校一发教师招聘通知，马上全国各地的名校毕业生就投来简历。

一边是普通学校招聘的门可罗雀，一边是重点学校的趋之若鹜，同样是教师招聘，为什么会有这么魔性的差别呢？

近年来，研究生数量不断升级，而很多研究生的心理定位就是知名学校，普通学校他们本身就不会考虑。

这几年研究生数量不断升级，研究生越来越多，现在教师的招聘，由以前的本科门槛，变成了研究生门槛。但是作为研究生，本身的心理定位就很高，普通中学他是看不上的。

研究生比一般的本科生付出了更多的时间和精力，如果毕业后，选择一个普通的中学，肯定是不甘愿的。这时候，很多研究生的目标就会定在重点中学上。

正因为有了这种情况，所以造成普通中学没人待见，重点中学趋之若鹜的冰火两重天局面。

重点中学待遇好，地位高，名气大。无论是物质还是精神上，都能满足报考老师的需求，所以重点中学报考的老师会很多，如此显得普通中学更加清冷。

什么叫重点中学？就是名气大，机会多，地位高，待遇好，有了这么多综合条件，试问哪一个老师不愿意报考重点中学呢？

很多老师都知道，参加行业竞赛的时候，一般的一等奖特等奖全被名校老师拿走了。名校老师能力真的很强吗？我们承认，重点中学的老师的确非常厉害，但是也不尽然。参赛的老师只要把自己的学校一报，大家就不由自主的选择了名校老师。连老师都如此，何况学生和社会上的各类家长呢。

曾经在网上热炒的深圳龙华30万年薪招聘教师被炒的沸沸扬扬。为什么那么多年轻优秀的教师愿意去应聘，无非就是有钱有名有尊严。

我所在的单位，这两年辞职了很多年轻老师。一些转业了，一些去了内地发展，因为内地学校的薪酬待遇要比我们这高很多。

正是因为重点学校有这么多的优势，所以造成重点学校的门槛都被踏破了，而普通中学无人问津。

最近十年来，中国经济高速发展，人们的价值观也日益多元，铁饭碗不再是一些人的追求，现在的毕业生，在众多职业选项中，教师不再是香饽饽。

随着中国经济的高速发展，人们的观念也日渐多元，铁饭碗已经不是很多年轻人的终极理想。个人认为这是一种好的现象，这证明我们的市场选择更加多元，人们可以按照自己的意愿去生活。

但是作为教师这个曾经的香饽饽，十五年前，很多年轻人以有一个稳定的工作为荣，但是现在的年轻人，更多的是要活出自己。教师行业薪酬低工作累，整天忙的顾不上家，现在毕业的很多年轻人，都不愿意从事教师这个行业。

和教育行业的很多老师聊了一下，发现每个学校的年轻老师辞职率特别高。就在写这篇文章的同时，在三个月前的教师继续教育中，短短的一个星期，就连着三个年轻老师辞职了。

现在没有多少年轻人愿意从事教师这个岗位，这是不争的事实。对于我们这样的普通学校，待遇和薪酬都很一般，更没有年轻人愿意来。而那些所谓的重点学校，因为待遇、地位和名气都很大，所以愿意应聘的年轻人还是很多。

个人认为，从事教育行业应该守住自己的初心。当你进入这个行业的开始，就应该明白这个行业不会让你暴富。你更多的成就感来自于知识的传播，来自于每年节日学生给你发来的短信问候。

逐利是每个人的底层思想，这一点没有错，年轻人向往重点中学，有更高更好的平台也没有错。但是我认为，教育不能只依靠重点中学，它依靠的是所有学校的共同努力。

作为普通中学和重点中学魔性招聘的两重天。我希望更多的毕业生在考虑利益的同时，也能回到教育最开始的地方。

针对这篇文章你有什么看法？请留言交流。

张老师的讲桌

有人说现在教师招聘的现状是一边招不来教师，一边疯狂报考，教师的招考为何如此魔性？

看到这个问题，让我这名作为 二十多年的老师感触很深。在这们身边又太多这样的例子。因为某些地区或学校地理条件差，经济不发达，老师紧缺。

案例一:很多年前，我还在一所边远的农村学校任教。一个学长在找校长签字，准备调到我们乡所在的镇中学去。领导不愿签字，他当时说自己出来参加工作几年了，连女朋友逗没有，就是因为我们学校交通太闭塞。后来，那位老师如愿调走了，很快也如愿找到了女友。

案例二:我家三姐妹原本都是老师，二妹今年刚改行到医院，因为妹夫在临近的县城，那边学校不放人，妹妹想过去，学校却早已满员，根本不招收她任教的学科，为了孩子，只能改行。

案例三:三妹现在在成都一所学校当校聘老师，一直建议她回老家来考，她怎么也不愿意，当初大学刚毕业时，参加了我们县特岗老师笔试，考得听不错，因为不想留在老家，更不想到边远地方，就放弃了面试，和几个同学跑到三亚一所私立学校干了两年。用她的话说外面更适合培养孩子。

案例四:去年我有个辞去了县城某学校校长职务，到了成都某私立学校当校长。还有同学很早就考调到了成都。她们都不愿意在小县城生活，不希望被限制，更希望通过自己的改变，为家人提供更好的生活条件。

结束语:每一个人在选择工作时，都希望条件更好一点，更适合自己和孩子的发展，这其实是人之常情。只是希望能够有更多的优秀老师投入到乡村教育，不然以后城乡差距会越来越大，更没有人愿意到农村工作。

语文教育杨柳依依

朋友的孩子，去年参加我所在地方的招教考试，面对报考的区县犯了难，一个是城区的学校招聘不到10人。一个是稍微偏远的区，招聘将近50人。

朋友跟孩子来征求我的意见，我给出的意见是报考50人的那个区县。当然我话说的很委婉，毕竟是孩子在报考，有些事情主意要自己拿。最终还是选择了，各方面条件不错的城区学校去报考。

结果是可想而知，因为招聘人数少，报考人数多，录取比例非常的低。最终没有被录取，事后朋友谈及当时的选择，有点后悔没有听我的，去选择偏远的区县报考。

我安慰朋友说，其实人往高处走，水往低处流很正常，大家都想挤破头去一些，各方面待遇包括生活，交通环境都挺好的城区学校。一些薪资待遇交通环境不是很理想的，远郊区县的学校，可能会出现无人问津的场面。

这让人很容易想到，去年深圳某中学招聘老师年薪30万，吸引了北大、清华，众多的博士生、研究生来报考。反而一些，经济不太发达的省份招聘乡村教师，几次降低录取分数线，还没有按计划完成招聘数，确实让人感觉到教师招聘冰火两重天。

结束语:所以，我觉得以后在关于教师薪资待遇调整方面，应该向农村学校倾斜，来吸引更多的人长期去农村从校扎根农村，振兴农村教育，正所谓栽下梧桐树，自有凤凰来。

汇智坊

我现在不是学校的在职老师，但我从小就向往当一名老师。因为我父亲就是从一名民办教师、到公办教师，最后做了20多年的小学校长的。

但由于当年我的高考成绩比较好，我父亲建议我将来去做工程师、搞科研；所以我听从了父亲的建议，才没有填报师范类大学。现在想起来，多少还是有点怪我父亲的感觉。

作为一个很了解教师职业的人，我想说的是，教师虽然只是一份职业，但却是一份非常光荣、与众不同的职业；因为教师的工作联系着千家万户，与每个家庭的利益都有着千丝万缕的联系。所以，教师职业在民众心目中还是有相当高地位的，千万别用酸葡萄的心理去看问题。

第一，每年都有几百万、上千万的大学毕业生，虽然本科层次的大约只占到一半，那也是以百万来计的。因此，这当中肯定会有很多的毕业生去做教师。
（杭州学军中学招聘公示名单）

第二，教师职业虽然不能让老师成为大富大贵的一员，但都有可能成为公办教师的一份子，成为手握“事业单位编制”铁饭碗的一员。

第三，教师的工资收入水平虽然不是特别高的一类，但教育部一再要求必须与当地的公务员接轨；因此，怎么说也不会太低。

第四，重点中学的教师虽然很辛苦，但收入也很高！一般教师，只要努力做事，一年下来超过10万元的收入实在是家常便饭；这比不少企业工作的工程师也差不到哪里去，甚至还好不少呢！

再来说说有些学校招不到教师的原因:

①教师的工资都与职称挂钩，年轻教师的职称上不去，工资就高不了。但由于年轻人正是花钱的时候，因此很多年轻人都无法坚持下去，离职了。了解这一点的大学生，有些就却步了。

②一些偏远地区、山村小学，由于工作条件、生活条件艰苦，年轻教师基本很难坚持下去，纷纷跳槽，或离职、或考公务员、或想办法调回城市。

总之，教师职业就是一座名副其实的围城，城外的人想进去看看城里的光景，城里的人想出来看看城外的风光。

關鍵字: 报考 招不来 教育