青海禽总
作为一个80后，60左右的父母从小教育我们，尊师重道是最基本的礼仪，所以我们从小就很听老师的话，甚至可以说是对老师们唯命是从，叫往西走绝不敢往东，除了觉得他们是我们的老师，博学多识，更多的是，对这个职业的尊重，换句话说，老师是那个年纪的孩子人生中最敬畏的人，也是最神圣而不可侵犯的。如果被老师批评了，感觉整天都会心神恍惚，总担心自己的“完美”形象会变样，担心老师以后会不喜欢自己了，一旦表扬两句，那简直比老妈给了零花钱还开心。
而且，那个时候班里最调皮的孩子的家长最常说的一句话是：老师，您尽管教育，不听话就打！对老师是完全的信任与托付，希望自己的孩子能够变好。当然，老师也从来没有打过那个孩子。那时的家长，他们理解老师，也赞同严师出高徒、没有规矩不成方圆这种古训。
现在的家庭，几乎都是独生子女，一个孩子，谁都顺着惯着，自己都舍不得动一根手指，更别说打了。曾经还有老师打了学生，家长到学校和老师打架的新闻，可见，在独生子女家庭，家庭的错误排位将孩子推上了一个危险的位置，形成了错误的认知：自己就是焦点，全世界都得围着自己转！
原来，不知道什么时候，“不允许体罚学生”这一项写入了《未成年人保护法》，这条规范的初衷我相信只是为了规范某些喜欢滥用职权喜欢体罚的老师，没想到成了这群纨绔子弟的保护伞，你们就是不能打我，打我就是犯法！有了这样的“底气”，本来就不把规则放在眼里的那群熊孩子就更加肆无忌惮了，加上现在的家长们对独生子女的溺爱，这让老师们成为了一个尴尬的存在，处在一个两难的境地：既要保证教学质量，还要教育指导学生品行，并且还得符合打不得、骂不得的教育宗旨。
虽然我个人也不赞成体罚学生，但对于那种本身行为品德就有问题的孩子来说，除了赏罚并用，还能有什么办法呢？一个10多岁的孩子，性格基本成型，家长自己都约束不了，凭什么要求需要管理几十人的老师帮你纠正过来？老师的职责是传道授业，也就是教授知识告知道理，你的孩子不愿意听不愿意学不愿意遵守，对老师还不尊重还辱骂，任谁也想揍他两下吧！
这种熊孩子，就是欠收拾！
别说什么国外怎样怎样，西方发达国家对于孩子的这种不良行为的处罚更为严重，学校有权将违规学生停课、关禁闭、开除直至送少年惩戒学校！
真不知道，现在的孩子是怎么了！
这样的孩子，在学校这个单纯的团体中尚且如此放肆，对老师没有敬畏，对师长没有尊重，那么，在走出校园这个保护圈后，难免不会做出什么越轨之事。一个没有敬畏心的人，不会懂得自我约束，更不会知道遵守规则。即使老师不收拾他，将来也会有人收拾！
杨柳微课
网上最近一直在炒河南那位打老师的先生，并且很多人为打人者鸣不平，有的人甚至认为那个人打老师打的好打得对，我真担心，我们国家如此下去，对我们国家，对我们民族会引起灾难。
严格的说，学生就不是完整的人，他们必须要进行严格的训练教育才能成为完整的人，才能成为社会有用的人，一个孩子如果任其自然成长，从小的方面来说，对他本人没有好处，从大的方面来说，对我们民族没有好处。
孩子成长过程中，一个是在家父母教育，一个是在学校老师教育，父母教育和老师教育都是在孩子成长过程中必不可少的，有的人通过说服就能解决问题，而有的孩子滚刀肉，厕所里的石头，又臭又硬，对于这样的孩子，可能通过“武力”解决问题，当然，这种武力无非就是踢几脚，掐几下，让孩子长记性，必须有人管他，也不能让他任其自然，做事必须有规矩。至于有的人说老师打学生耳光，薅头发，踩脑袋等，我认为那是无稽之谈，不可能的事。如果真有这样的事，老师真应该法办，他也不配做教师。
说实在的，现在真是老师不敢管学生了，如果长此下去，可能对我们国家是灾难，我在前几天说了我上班“打”学生的事，引来一片谩骂，我首先声明，我的学生和我关系非常好，我打学生也就是掐几下，踢屁股几脚，仅此而已，我也从来没遭到学生，家长的报复，学生和家长都不是傻子，他们能够辨别是与非对与错，而我们的网民却糊涂了，家长和学生都知道，一个对学生不管不问的老师绝不是好老师，那样的老师会被学生遗忘。
如果学生三番五次晚上进网吧，作为老师怎么办？学生自习时间看大书，玩手机，作为老师怎么办？如果说服教育无济于事怎么办？所以网民们，不要一味责备老师了。
闲情逸致
关于打过学生老师多年以后挨学生打遭到报复，这件事在网上发酵好多天了，公说公有理，婆说婆有理，我现在说一下我个人的经历和看法，请网友不喜勿喷，合理点赞。我的我小学一年级的时候，有个王老师，经常打我惩罚我，但是我不恨他，我调皮不好好学习，正常受惩罚正常，他并没有给我身心造成伤害，我上五年级的时候，有天快下课了，有个叫韦安柱的老师拿个黑板擦直接砸了我的脑袋，起个大包，我都不知道为什么挨砸，即是我犯了错，你也不能砸我，因为是伤害，砸我不知道后果轻重，我恨这样的老师，还有四年级的时候，有个姓秦的老师，溜墙根偷窥上课学生，我不恨他，但是我认为是小人行为，很不赞成，并且他对有背景的学生高看一步，对学生不一视同仁，他是民办老师，我工作以后，他转正的时候，我投了反对票，至今为止他都没有达到转正后老师的真正待遇，我不是不感恩，我感觉他没有师德，即使他行贿我；初中时候，由于我走读，下大雨，并且家里发生了事，迟到了，遭到批评，受到老师惩罚，解释不通。最让我上火的是高中时候的一位老师，如果可能我也会骂他，揍他几巴掌都不解恨，能恨死他，常言恨人不能恨死，我能恨死他，可见他伤人有多重，影响了我一生，改变了我的前途，我是山东单县三中九四级理科班学生，有一位姓刘的物理老师，高一第一学期物理其中考试，有一道题全年级只有我和我班的一位姓石的同学做对了，评讲试题的时候，他说姓石的同学是自己做的，说我是作弊，我无处解释，老伤自尊了，并且在以后的教学当中放弃了我，我请教问题时对我不屑一顾，使我在以后的学习中非常吃力，他没有打我和骂我，但我非常恨他，能恨死他。这是我的学生时代的经历，总之我认为，恨不恨老师，要看老师的行为是不是真的对学生的学习，前途，身心有益，这才是王道。网上传说被学生打的老师，是他打了学生，并且踢打他学生的头好多脚，还看不起打他的学生，侮辱学生，我认为这样的老师当时应该受到惩罚，但是没有，后来挨学生的打，无可厚非，老师和学生都应该引以为戒。我的学生时代结束以后，我的职业是人民教师，第一年代初中一年级的班主任，有个留守学生不好好学习，查夜时发现爬墙出去上网，全镇的几家网吧都没有找到他，最后在一家居民房的黑网吧找到他，我还给网吧老板几乎打起来，在民警的帮助下我把他拉出来，我揍了两巴掌，他给我跪下，我骂他好男儿膝下有黄金，跪天跪地跪父母，我把他拉起来，以后我盯着他再也没有去过网吧，好好学习，现在他已经是一位人民警察，每年都问候我，我的经历和观点说了，有同感的网友点赞
朝阳94053
那些扇老师耳光的人的儿女，肯定没老师敢教。
现在不尊重老师的家长大有人在，很多家长自己从来不好好教育子女，却对老师要求很高，老师稍有不如他们意的地方，就会对老师破口大骂，甚至拳脚相加。面对这样的家长，老师的思想境界再高，在教育他们的孩子时，也会心生恐惧。出于职业良心，老师或许不会完全放弃他们的孩子，但无疑也不会严加管教，没有谁愚蠢到跟这样的家长去斗狠。
家长之所以敢扇老师的耳关，是与现在的大气候有关系的。一方面，政策法律制度过度保护学生的权利，另一方面，对教师的教育行为又存在多种约束，且教师的教育权缺乏明确的界定，致使教师渐渐失去了对学生正当的惩戒权。因此，在学生和家长面前，行使教育权利的教师反倒成了弱者。更为离谱的是，面对学生和家长的无理取闹，政府往往采取息事宁人的办法，并没有好好保护教师的权益，相反还会让教师处于受审者的位置。这就进一步助长了一部分不法分子的气焰。
既然家长不通情理，政府也没能很好的保护教师的权益，老师不敢管那些扇老师耳关的儿女就是很自然的结果。期待尊师重教的传统回归，不让这样的现象继续下去。不然的话，教育就会变得越来越无力，最终损害国家、民族的利益。
孙光友
俗话说：好铁是打出来的，百炼成钢。常某都读大学了，有自己的实业，如果不是张老师这么一打，这么一激励，能去读大学吗？你要这么想，就想开了。常某傻就傻在：打老师后六个月，把打人的录像发到网络上，事物的性质就发生了变化，挑战中华民族“尊师重教”优秀传统。再加个水军注水，哪是个“高级黑”，太坑了，完成恶劣的社会影响。不作就不会死。对自己的后代负面影响太，影响一代人的成长。悲哀啊，悲哀啊！
杨漱岩
如果我是教师，是不敢去教常某的子女的，也不知道怎样去教。二十年前教书育人的老师肯定比现在的老师严厉。因为我读书的时候也被老师体罚过，但从来没记恨过老师。我有个教师朋友，他曾经对我说过，现在的学生不好教，打不得，骂不得，有时连重话都说不得。可听之任之又不行…可见现在的教师是很难当的。所以如果在明明知道要教的班级有常某的孩子的话，我是不会去的，即使要去，也不会去当那个班的班主任。
一笑135323053
曾经在网上看过一个视频，视频里好几个初中生在班级殴打老师，而老师没有任何还手的动作，不是没力气，而且不敢。当时看完视频后，心里很疼痛，现在的教育环境到底怎么了。连教书育人的老师都是被欺负的对象，以后还有人做老师么？
当老师好几年，虽没有被学生家长欺负殴打过，但也被一两个家长告到校长那里。老师也是普通的人，教育方法也许会有个别家长不认同，我们可以坐下来慢慢沟通交流，捅到校长那里就太不合适了。
从我们学校看，只要班里有调皮捣蛋的孩子，有不配合老师工作的家长，那么整个年级都会知道，更何况小学里面，除了语文老师教一个班，三年级以前其他老师都带两个班，上课前也会提前告知任课老师，某某学生不好管，别撞枪口上了。久而久之，这个学生就真的没人管了。
老师现在跟医生一样，也是高危职业。传道授业解惑的职业特点依然有，但被人尊敬的优秀传统却荡然无存。
阿朱生活录
扇老师耳光人的儿女，正常情况下，老师会教课本知识，但不会去严格的要求，我认为对孩子的发展是不利的。
老师体罚学生确实是错误的，在当时的教育环境下，许多老师都存在体罚学生的情况，记得小时候上学，有个老师刚毕业，教我们班，一节课曾摔坏了两个教鞭（有50厘米左右的小木棍），也有上课和老师打架的情况，后来和老师打架那个同学长大后，找到当时的老师，道了歉，请老师吃了饭，说是不懂老师当时的严要求是为了自己好。
扇老师耳光的人，只记得老师的体罚，没记得自己犯的错误，他把自己犯的错误，认为是自己穷老师看不起，是很极端的思维方式。随年龄增长，没有觉得老师体罚是要求严格，是为了自己好，而是记恨老师，二十年的时间都没能化解心中的记恨，可见是很极端的人。这样的情况下，对儿女的影响会非常深刻的。
能时隔二十多年扇老师耳光，心胸必定不会宽广，其儿女如果遗传了此基因，老师想到这些，谁敢多管教严要求？就说遗传基因中没有，但有此家长，平时的家庭教育中，最起码尊师重教是不会教育的，他看到的就是老师有没有体罚自己的孩子，有没有欺负自己的孩子。
现在，许多家长认识到了教育的重要性，给老师捧的非常高，以至于滋生不良现象，出现请客吃饭送礼的情况，媒体又报道的许多不法之徒混进教师队伍里，给教师这个神圣的职业蒙上了耻辱。
当然，大多数老师是认真负责的，恐怕扇老师耳光这个极端事件，如果处理不当，会引起恶劣影响，老师们除了课本知识外，不再管教学生，不纠正学生的错误，家长又溺爱孩子，长此以往，孩子们的未来将是什么样子？
树不修不直，人不教不才，玉不琢不成器，人不学不知义，父母是儿女最好的老师，想让儿女成为什么样的人，父母首先要成为什么样的人。
54时间海
我想大人行为有人也能影响孩子，让孩子误入岐途。现在的孩子都是家里的宝，谁敢惹，老师对调皮捣乱惯实的孩子有时无能为力。哪里敢打一下，有的说哈都不得大人了。
我家大的太老实，总是被人欺负还不敢说。有次大冷天同学把水从后脖子里灌衣服湿半截暖干的。直到她爸接他才说，她爸气得说老师，揪了一下那个调皮的孩子耳朵。不得了啦，那孩子奶讹人非要到医院去鉴定有伤不，没法到医院县城去检查么事没有，花了几百元回来还不依不侥的。我说我老公不该太冲动，去动人家孩子，这次长教训啦吧。
从这件事可以看出过去的孩子经打，现在的孩子不经打，你能明白这其中的含义不。孩子不学好还有人撑腰长志，这样发展下去，未来的不良青年大大提升。
海心蔚蓝
不是没有老师敢教，而是没有老师敢问，输的最惨的就是那些动不动就问责老师家的孩子。前不久我的一同学讲了一个真实的故事。二十年前，在一所初级中学，当时班上一名女生，初一进校时，全镇第一，所有任课老师对她非常重视。后来因学校成立学生会，她是学生会成员之一，每早负责检查学校各班卫生及学生迟到问题。从此成绩下滑非常快，课堂纪律遵守的也很差，有一次，因遵守课堂纪律差，被数学老师在她头上打了一巴掌。当天下午其父亲找到了校长，这位老师向学生家长道歉，最后了事。从此以后，学校老师没一人敢问她。这位女生在初二下学期辍学。当时正赶上高校扩招，班上，原先比她成绩差的很多同学后来都考上大学，成为公职人员。她成了一名村妇，几年前带一个孩子离婚，住回娘家。后又因在平房顶上晒玉米，不慎跌落，摔成了残疫。到这里我想说，这到底谁之过。原本应该过另一种生活的她，最后变成靠扶贫款来生活。通过这一事例告诉家长们，问责老师，不是家长要回了面子问题，而是家长输了自己孩子的问题。
