Filex帥
英語是我孩子的強項，小學英語考試，100分總分，基本每次都能考個97-98分。他小學階段周圍的好學生，基本英語也都能考到95分左右。一個班，英語90+的往往可以達到20-30個。
升入初一的開學考，我孩子的英語分數為81分，以後數次英語考試，除了期中考和期末考試，其他月考，聯考等，英語分數大多在90分左右。而他周圍，小學階段英語考分跟他差不了多少的孩子，英語分經常性地會掉到60、70分左右。
也就是說，有相當一部分孩子在初中階段，英語分數會經歷一個直線般掉落過程，也就是問題中的“原形畢露”現象。
為何會有如此現象呢？
依我孩子的受教育經歷而言，小學英語考試，有80%的題都是給定範圍的考核，比如聽力，單項選擇，詞彙填空，情景選擇等，這些題大都老師提前帶孩子反覆鞏固強調，而且，這些基礎題型佔分比都比較大。而20%的拓展題，基本為閱讀理解、完形填空和首字母填空，完形填空和首字母填空是最體現難度的考題，但分比很小，一個為0.5分，閱讀理解也很簡單，詞彙量小，且拐彎的問題幾乎沒有。這種題型就決定了只要孩子基礎紮實，英語分數就會比較漂亮。
但初中不同了，初中基本都為裸考，不會有劃定範圍的考核，這意味著孩子們需要學習的知識點大大增加。閱讀理解、完形填空，首字母詞彙量要求都比較高，且平時月考或者模擬考，好學校經常會超綱考核，這種考核特點就決定了：原先靠著死記硬背學習的孩子由於缺少英語語感，英語成績很容易遭遇“滑鐵盧”。而英語真正好的孩子則會凸顯出鮮明的優勢。
所以，小學階段，家長不要被漂亮的成績所迷惑，培養未雨綢繆的思維，夯實孩子英語基礎的同時，切實提升孩子的英語語感，詞彙量和語法（可以通過強化孩子的英語閱讀來達到）是應對問題中危機的唯一之道。
以上，供參考。
孫衛華
看到這個問題，忍不住想起當年兒子剛上初中時，當時是120分的滿分，一大部分孩子考到了110分以上，竟然還有一部分孩子才在十幾分。差距之大，令人難以置信。
後來仔細想了想，很簡單，就是小學英語的高分率遮蓋了許多人的眼睛。
在小學，我們這裡是三年級 才開始上英語 課，非常之簡單，到了五年級，也不過是一些非常基礎的題目。在我們孩子小時候，我就聽說我們這裡的英語非常之薄弱，於是在小學二年級就給他報了英語班，後來慢慢地學到了新概念，在五年級 時，新概念一已經學完。都開始學新概念二了。
當時的班裡有一大部分同學也是一樣的，在外面學著各種各樣的英語班。
但是，也有一部分孩子，在小學就是光在課堂上學的那一點東西。
但是小學 考試時，全班同學是拉不開檔次的，因為你不管在不在外面學，考試只考那一點點課堂內容，不過是些翻譯單詞，最難的才是連詞填空。聽力等都是老師反覆訓練的內容。這些東西，可以說是隻 要上課認真，基本就不會出錯。
小學英語達到什麼水平呢？一百分的很多，98、99的比比皆是。令人感覺形勢一片大好。
可到了初中，我們這裡，是初一的英語直接 不學，直接 學到初二的內容，並且難度一下子大了很多，也不再劃定範圍了。有些孩子只是小學那點基礎，直接就被打下馬來。
一個英語，就能差距到一百分。
所以，我們這裡的孩子從小基本都在外面補習英語。沒辦法，到了初中，老師又不會那麼仔細地慢慢地摳，自己不提前學，就會掉隊啊！
Longsuixinyuan
小學和初中的英語學習單詞的要求差別比較大，小學英語只要求學習500個單詞，如果500個單詞在小學三年的英語學習過程中慢悠悠的背，這樣子的學習效率和初中比起來就會差很多。
初中英語仍然是很簡單的，只不過背單詞的節奏要快很多，初中的單詞要求2000個，初中英語2000個單詞，只要能夠做到，看到單詞就能知道意思，150的中考卷子至少能夠考到125分以上。
背單詞，如果感覺有困難，可以用廖唯偉的睡眠記憶法來提高記憶效率，用這個方法每天背100個單詞，20天就可以背完2000個單詞了，背完以後每天覆習200個，10天就可以複習一輪，一般背一遍多複習幾輪單詞就背的很牢了，基本上分數就可以處於學霸的水平。
但是如果只背初中的單詞，在初三階段會遇到瓶頸。因為初中的卷子經常會有超綱，單詞超綱的單詞都是來自於高中英語3500詞，所以如果想要考更好的分數，建議把高中的3500詞也一起背了。
同樣可以用廖唯偉的睡眠記憶法，用這個方法每天背100個單詞，一個月時間背完高中英語3500詞，然後每天覆習200個，多複習幾輪，這樣150分的中考卷子至少能夠考到135分以上。
睡眠記憶法是完全免費公開的，廖唯偉在10年前就已經完全免費公開在自己的官方網站上面了，搜一下就能夠找到這個方法，至少幫了十幾萬人背單詞了。
外語那點事
非常榮幸能回答您的這個問題。
我的孩子今年剛好是小學升初一，從三年級開始他就學習英語，可能小孩子的記憶力比較好吧，每次英語考試成績還可以，偶爾有幾次80分的，大部分都是90分以上。現在升入初一第一次英語考試120分的考卷，考了116分。
對於您提到的孩子在小學英語成績都很不錯，升入初一，英語成績有所下降。那是否要先分析一下孩子成績下降的原因。
1.孩子剛從小學升入初中很多方面還沒有適應
孩子剛從小學升入初中，由小學的3門課程一下子提高到了8門功課，孩子可能還沒有完全適應初中的節奏，不知道如何分配每門功課的具體時間。這期間可能孩子正在調整自己的狀態，以適應初中的學習。調整狀態過程中，成績下降是非常有可能的。
2.從小學升入初中孩子正在適應不同學科老師的教學方式，適應新的環境跟新的同學
小學6年，學英語的時間有3年，在這3年的過程中，孩子已經適應了英語老師的教學模式，在升入初中的1個多月時間裡，孩子需要重新適應新的英語老師的教學模式，這期間會有個磨合期，另外，孩子也會要適應新的環境，交新的朋友，這些都會消耗孩子的一些內力，分散孩子一部分的注意力
3.英語的難度加大，孩子還沒有適應
經過小學3年級的學習，孩子的確是有了一定的英語基礎，但升入初中，課程難度有所增加。
上圖是我孩子的初一的英語課本，從課本中可以看出，初中的英語已經不是簡單的單詞跟句子了，而是整段的小短文，課文的難度加大，而且開始有用英語寫作文。
英語難度的加大，對孩子分數方面會有一定的影響。
那怎樣才能讓孩子儘快適應初中的英語學習呢？
語言的學習不外乎聽說讀寫四個方面。
在聽的方面，可以每天把孩子的英語課本的磁帶放在復讀機裡面，每天臨睡前比較輕鬆的時候就放給孩子聽，不用孩子有意識的聽，只要播放就好，就當給孩子練耳朵。
父母可以陪孩子看一些英文的電影，剛開始看有字幕的，後來如果孩子達到了一定水平也可以看無字幕的。慢慢來
可以給孩子買一些英語方面的書讓孩子看，比如我現在孩子正在看的《新概念英語2》，裡面的內容相對於小學來說已經有一定的難度了。
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孩子剛從小學升入初中，很多地方都在慢慢的適應，不能因為孩子幾次的英語考試不理想，而一棒子打死，每個人的適應環境時間有長有短。
既然孩子小學英語成績都一直不錯，那說明孩子還是有一定的基礎的，父母不用過分焦慮，陪孩子一起度過小升初的銜接階段，孩子一定會越來越好的。 其他一切，就交給時間吧
知心爸媽懂孩子
其實不僅僅英語還有數學也是這種情況，其他科目還好一點。
九年義務教育的學習方法分三段
第一段，一到三年級，學習方法背為主，而且內容很少，所以成績幾乎全部都90分以上，大部分都是滿分。個名次之間分數差距很小。
第二階段，四到六年級，內容增加，學習方法不僅僅是背，靈活應用所背的內容，學會舉一反三。想提高成績必須多做不同題型，提高靈活應用所學知識。
第三階段，初一開始，其實是第二階段的昇華，內容多了，深了，學習的課程也多了，靈活程度越來越高了，這時不能說學會了，而是說會學了，才能有高的成績。
