03.07 孩子怎麼樣才能聽話?

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很高興回答您的問題,讓孩子聽話是不好的教育理念,孩子是獨立的個體,我們要尊重孩子的想法,不能讓她們永遠聽大人的,孩子有想法,多溝通,尊重她,滿足他的需求,他可能才會“聽”你的話哦!加油


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我和我家2歲小朋友說話的時候,經常是換位思考

同時,無論多麼幼稚的話,當媽媽的我總是會回應

不敷衍,認真體會她的感受

並不是想說我的教育多成功,經常也會有崩潰的時候

但是,在這其中,我能感受到,小朋友對於我很多的話都聽得進去。

比如自己跑摔倒了,她外婆第一時間是心疼的抱著然後說,你看剛剛叫你不要亂跑了吧,你不聽,摔了吧

其實這段話,是大多數人都會說的,心裡是心疼,可是孩子聽了,更是哇哇大哭

我上去抱抱她,說,好痛吧,我看看哪裡撞了,媽媽給你吹吹

很快能感覺到她受傷撒嬌的哭聲,一會兒就停止了大哭,緊緊的抱著我。

這一刻,我是想起了自己,曾經受傷,願意聽大道理一樣的關心,還是安靜的抱著我

後者我感受到同理心,愛,心疼

等孩子不哭了,我們擦乾眼淚,親一下,然後帶我去說,媽媽,是這裡撞了,好疼啊,好危險,要小心

你看,孩子其實是知道的

大人也一樣啊,想讓對方聽你的道理,首先需要情感上的共鳴。

不然,任何真理,一樣會遭遇即使你說的對,那又怎麼樣,別用在我身上!


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很多家長會抱怨孩子不聽話、難管教,但這究竟是為什麼呢?問題出在孩子身上還是出在我們家長身上呢?

孩子怎樣才能聽話?

有很大一部分家長都抱怨孩子不聽他,

其實孩子不聽話有幾種原因,不完全在孩子的本身,而是有些在於家長的教育方式出現問題,還有家庭氛圍,還有父母的正確引導都有關係。

1,在生活中,父母在孩子面前大吵大鬧,2,家庭用於出現俗話,粗話,孩子都會效仿

3,傳統禮儀要在家庭中提現

4,孩子的慾望要有節制,該買什麼不該買什麼一定要講清楚

5,家裡來客人要教會怎麼和客人打招呼,這也是基本的禮儀

6,父母在外人或者是在孩子的朋友面前,不要講孩子的過錯

7,注意觀察和表揚孩子的優點,不要過分強調孩子的缺點

8,對孩子要有耐心,不要隨意發脾氣.

所以家長可以在日常生活中多和孩子溝通才能知道孩子心裡所想和所需能及時幫助孩子解決孩子的困惑。增進和孩子之間彼此的感情,孩子自然就會聽話。





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  第1種:就是把自己也變成孩子

  父母是否擁有一顆童心,是非常重要的。

  童心未泯,才能拋開“大人”、“父母”等身份。當你接納了孩子,孩子才有可能接納你。

  第3種:和孩子密切相處。

  要了解孩子,要多跟孩子接觸,從他們的語言及行為中瞭解他們的想法,喜好、內在需要。

  第3種:注意孩子的反應與態度。

  現代父母由於工作忙碌,在和孩子說話時,常常會急著表示自己的意見和指示,期望孩子乖乖照自己的話做,最好不要有意見。所以,往往沒有很仔細地把孩子的話聽完,孩子感覺與父母溝通不舒服,代溝必然越來越深。

  第4種:體會孩子的感受。

  當孩子在外面受了委屈、與好朋友或心愛的寵物分離時,他細膩的小心靈會難過半天。父母卻只是一是一味地告訴他“沒關係,堅強一點”,“這沒什麼好難的”,會讓孩子覺得父母一點都不能體會他的感受,若父母說:“你很難過吧?我要是你也會有這種感受的。”相信會有截然不同的效果。

 

  第5種:回答孩子的問話。

  孩子提出問題時,應先了解其真正含意,並針對孩子的需要做回答。例如孩子問:“媽媽,你要不要去買菜?”這個問題的真正意義其實是:“媽媽,我想跟你一起去買菜。”假如你知道孩子的真正目的,就可以說:“是啊!你要不要一起去?”孩子聽了必定會很高興。

  此外,對於孩子所提的知識性問題,父母也要慎重回答,或帶著孩子一起尋找答案,這樣,孩子以後不論碰到什麼問題,都會主動向父母詢問。

  第6種:避免用負面意義的說話語氣。

  不能用“我命令你、我警告你沒、你最好趕快……”“限你在五秒鐘內、“我數到一、二、三..否則-你應該…“你真笨”、“你好環”、“你太讓我失望了”、“不可以……”等帶有指揮、命令、警告、威脅、責備、謾罵、拒絕等負面意義的說話語氣。

  第7種:經常變換新鮮的話題。

  這樣能引起孩子的興趣,例如:“你猜猜看今天我發生了什麼事?”“你知不知道為什麼小孩子最喜歡恐龍?”“如果有一天,太空人真的不到地球……”等問題,相信會比“今天過得好不好?”“快樂不快樂”更吸孩子。

  第8種:充實孩子的生活經驗。

  親子對談的題材,往往來自生活之中,因此培養孩子一顆敏銳、好奇的心是很重要的。父母可以帶領孩子觀察身邊的各種事物,如一花一草一木,路上車子的顏色、造型、品牌,街上行人的穿著打扮、說話內容、百貨櫥窗、林林總總,都可以為談話的素材,孩子的觀察力會自然而然地提高。

  家長們要注意的是應該根據孩子的情況來說,孩子不同性格也不相同,方法也就不會相同,這是家長們應該知道的事情。



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很多家長會抱怨孩子不聽話、難管教,但這究竟是為什麼呢?問題出在孩子身上還是出在我們家長身上呢?

“聽話”這個詞明顯表達家長希望孩子按照家長的意願去做事情,但是孩子卻不願意按照家長的意願去做事情。這種關係的情況下,家長總是希望能夠掌控孩子的行為,孩子卻不願意被掌控。這就形成了孩子和家長之間的矛盾,就是家長眼中的“不聽話”。

作為家長,很多寶爸寶媽們其實都忽略了一個問題,那就是孩子是一個獨立的個體,他並不是我們家長的附屬品。再小的孩子他也有自己的思想,他有自己喜好,有他想要的,有他不想要的。所以以強制的方式去讓孩子聽話,在孩子小的時候沒辦法反抗我們家長,他就只能低頭,但當孩子到了青春期,慢慢的有了抵抗的能力,他一定會反抗的更加嚴重,這也就是很多家長都說孩子到了青春期更加逆反的原因。

我們家長在為孩子決定每一件事情的時候都是有原因的,出於為了孩子好的考慮,但其實孩子每一次不聽話的背後也都是有原因的,也有他自己的考量和評判,儘管這種考量在家長眼裡可能是不正確的。

其實我們家長可以多多跟孩子溝通,多瞭解孩子,瞭解孩子的真實意願,瞭解孩子不願意聽家長安排的真實原因,然後去幫他解決問題,幫他把握方向,幫他達成他想要的目標。當家長願意以孩子朋友的身份去幫助孩子的時候,孩子和家長之間的溝通就會減少很多障礙,溝通順暢了,目標一致了,也就會減少很多衝突,所謂的孩子不聽話也就會減少很多。


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在孩子的面前說話算數,這樣作為長輩的權威才可以立得住。

2

就像曾子殺豬的道理一樣,這樣孩子對長輩的語言才可以上心。

3

要善於和孩子交流,比如說讓孩子好好吃飯,就要從營養和疾病的方面為孩子講解營養不良的危害,帶孩子看一看貧困地區那些營養不良孩子的處境有多麼的不好。

4

人們常說教育是對於孩子較為重要的方面,只有有良好的教育,孩子才可以去懂道理。

5

所以家長可以在日常生活中給孩子買一些傳統故事的連環畫,來促進孩子養成懂禮的習慣,久而久之孩子就會聽話了。


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做孩子的好朋友

父母得放下自身的架子,和孩子做朋友,不能說你是家長,你所說的孩子就得服從,記住朋友之間是平等的關係。

嬰幼兒時期,每個寶寶都會有自己的脾氣秉性,多多少少可能會有不聽話的成分存在,建議寶媽要有耐心,適當的去引導孩子,不要不斷的去責罵孩子的行為,這樣只會加重寶寶的反感,有可能會起到相反的作用,並且,家長可以嘗試著多和寶寶進行語言交流,儘量做到無話不談。


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想象一個場景。


一位媽媽,上了一天班,本來就已經很累了,推開家門,家裡亂作一團,丈夫翹著二郎腿在沙發上看電視,早上沒來得及洗的碗仍然擺在水池裡,再看一眼孩子,拿著手機熱火朝天地打著遊戲,根本沒注意到媽媽回來了。


其實根本不用想象,這就是很多中國媽媽每天必須面對的事實。


此情此景,作為媽媽的你很難控制住自己的情緒,脫口而出“為什麼不寫作業!為什麼不洗碗!”,可壞情緒的閥門一旦打開,這些氣話和傷害就像洩洪的水,再也收不回來了。


跟孩子發脾氣的父母們,有很多未必真的是脾氣多麼暴躁,也許只是負面情緒被點燃了。


拿著垃圾的手,是無法騰出來迎接禮物的,裝滿了負面情緒的內心,也無法照顧到孩子的需求。


有一位媽媽是這麼做的,她說自己的孩子很喜歡看電視,經常看動畫片怎麼都停不下來。每每孩子霸佔著電視,她的第一反應一般是衝過去把遙控器奪過來,關掉電視並狠狠數落孩子一頓,但是冷靜一點後,才會想起應該制定好規則,後悔不應該大動干戈。


後來,當孩子再次不停地看電視時,這位媽媽剋制住自己沒有發火,而是給孩子定了規則,休息日的固定時間可以看電視,孩子很珍惜這個可以理所應當看電視的機會,漸漸地,孩子做得很好,媽媽也沒有了大發脾氣的機會。


為什麼會對孩子表達負面情緒,是因為我們沒有學會真正的共情。


作為每天都在學習育兒知識的新一代父母,對“共情”兩個字一定不陌生。如果孩子不聽話,我們總是被教導:要傾聽孩子的感受,允許孩子表達自己的情緒,理解孩子,就能收穫一個通情達理、乖巧聽話的好孩子。


但是想要做到真正的共情並沒有這麼簡單,也不是雲淡風輕地說說而已。

你有沒有過類似下面的經歷和體驗。


當孩子和我們說:

“媽媽,上學真的好累啊,我不想上學了”。

“我今天心情不好,可不可以跟老師請個假啊”。

家長的回覆通常是:

“小屁孩有什麼好累的,有本事你來上兩天班,累不死你”。

“行了行了,別磨蹭了,趕快收拾東西去學校”。


家長根本不知道孩子心情不好可能是因為生病,不想上學可能是因為這次考試沒考好,當孩子向父母表達自己的情緒的時候,作為大人總是理所當然地認為孩子太矯情了,去了學校自然就好了,大家不都是這麼過來的嗎,以後他就會明白我是真的為他好了。


當孩子真正渴望和父母溝通的時候,卻發現爸爸媽媽並不關心自己的真實感受,而是趁機說教。於是孩子變本加厲地不聽話、發脾氣,父母們依然不能理解,還把錯全部歸結在孩子身上。


一次兩次三次,孩子的情緒在父母這裡得不到正向反饋,孩子與父母之間自然就會有越來越多的問題。


和孩子在一起的這些日子裡,當孩子哭鬧不聽話發脾氣,我們是不是應該思考一下:


孩子為什麼會哭鬧,是在家的時間久了想出去玩兒,還是得不到父母很好的陪伴?

孩子寫作業總是出現錯誤,是粗心還是真的不懂這個知識點?

孩子不好好吃飯,是肚子不餓,還是飯菜不合自己的胃口?


搞清楚真正的原因所在,並對孩子感同身受,和孩子一起解決問題,就可以減少表達負面情緒的機會。


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1。任何人特別是孩子,對有興趣的事情特別聚精會神。所以不要一開口就是一個沉悶的話題

2。孩子的心理總像皮球,越逼他,他彈得越高。你可以讓他知道你對他的要求嚴格,讓他知道自己做事的底線,但不應該在話語上威脅他,譬如:“你敢這樣做試試看!”或一大堆命令口吻的話,只會適得其反。

3。可以在心裡寵他,默默地關心他,但不應過分驕縱他。可以在適當的時候給予鼓勵或物資上的獎勵,讓他感受到父母的關懷,知道原來聽話是這麼好的。但一切都要適當。

4。培養他獨立自主的能力。譬如,讓他參加英語學習的夏令營或讓他自己去旅行(如果你敢放手讓他去的話)

5。提高自己的素養及知識庫也是必要的。如果你的聰明才智或詩書琴畫或幽默風趣或待人真誠有禮等等,讓孩子佩服的話,他不會總是不聽話的。

其實父母在孩子的教育中也需要慢慢學習的,最重要的是應該以身作則,做孩子的好榜樣。孩子是會長大的,不聽話的階段是必然的,以後會慢慢好起來的。


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您想要孩子聽您的那些話呢,聽話不是您說什麼他就做什麼,他也有自己的想法,您不能簡單的要求說什麼他就做什麼,孩子有自己的思維方式,首先要和孩子溝通交流,要讓他理解你說的意思和用心良苦,但是孩子也有他自己的想法,你也要學會傾聽孩子的小心思,每個人都有他自己的想法,孩子也是這樣,孩子不是說不聽話,要找找各個方面的原因,和孩子相處成為朋友,互相理解對方,豈不是更能讓孩子感受到您的溫暖,不要一味按照自己的想法去教育孩子,和孩子互相付出互相交流彼此,要尊重孩子,當然不是放縱他,也要培養孩子正確的三觀,作為家長想要孩子多懂事都可以理解,但是孩子畢竟是孩子他有許多問題想要溝通,當你說他教育他,只是一味的灌輸自己,他不能理解甚至會爭吵,會起到反作用。你應該把他當一個朋友一樣尊重,跟他用心溝通交流,你會有意想不到的收穫,分享一個我自己的故事,我經常會跟媽媽吵架,因為用錢,因為她不看好我和我女朋友的未來,甚至女朋友來我家玩也讓我不要帶女朋友出門,這些都是家長一味的固執的自己想的是為孩子好,用錢方面,每次我需要錢都會跟我講一堆道理,甚至講述的拿著這些錢,一分都不要錯花,讓我產生一種負罪感,我感覺到壓力,讓我想要逃出去,不想再問家裡要錢,起了很多的爭吵。對於我的感情,她也沒有支持也沒有反對,什麼也沒有表現,只會在偶爾提起的時候,告訴我不要付出,沒有結果會後悔,肯定她覺得這是為我好,但是我的感情在他眼裡就是幼稚了,所以又有更大的爭吵,所以啊,作為家長,溝通方式一定要尊重孩子,不然就像我一樣想要逃離哈哈哈?


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