自律的孩子，凡事会三思而后行，他们不再头脑发热而冲动，而是能够抵挡生活中的各种诱惑，冷静思考，自律的孩子更自由。
在孩子6岁前，给他们立下这5个规矩，孩子不仅自律性好还很优秀。
一、拿别人的东西要经过允许
对很小的孩子做空洞的道德教育，他们是很难理解的。我们可以在游戏当中让孩子体会“拿人东西要经过他人允许”这个概念。
6岁前的孩子的自我意识才刚刚萌芽，往往很难分清自己和他人，所以只要喜欢的东西，他就会毫不犹豫地伸手去拿。家长要及时制止孩子的这种行为，帮助孩子更好的区分“你的”、“我的”的概念，让他知道不是自己的东西就是别人的，别人的东西绝对不能拿。立下规矩，告诉孩子不可以再做拿人东西的事情。
二、给孩子一个好的学习环境
孩子如果在一个非常好，非常安静的环境里学习惯了，未必是件好事。记得看过一句话，说在客厅里学习的孩子比在书房里学习的孩子，效率能高百分之三十。
自律的孩子在做事上是需要极强的专注力，就要有一个很好的学习环境，保证不被打扰。一个好的学习环境能更还的决定孩子的学习未来。
学习是一辈子的事情，而环境也随着成长的变化而变化。适应环境而学习，比特定环境里学习效率要高很多。
三、延迟满足孩子的欲望
心理学家把一些4岁左右的孩子带到一间房子，然后给他们每人一颗非常好吃的软糖，同时告诉他们，如果马上吃软糖，只能吃一颗；如果10分钟后再吃，将奖励三颗软糖。
有的孩子急不可待，把糖马上吃掉了；而另一些孩子则耐住性子、闭上眼睛或头枕双臂做睡觉状，也有的孩子用自言自语或唱歌来转移注意消磨时光以克制自己的欲望，从而获得了更大的奖励。
心理学家花了40年跟踪研究参加这个实验的孩子们。
那些能等待并最后吃到三颗软糖的孩子，他们在学校表现普遍更优秀，善于等待机遇而不急于求成，他们具有一种为了更大更远的目标而暂时牺牲眼前利益的能力，即自控能力。
而那些急不可待只吃一颗软糖的孩子，则表现得比较固执、虚荣或优柔寡断，当欲望产生的时候，无法控制自己，一定要马上满足欲望，否则就无法静下心来继续做后面的事情。
如果父母能引导孩子把注意力转移到自己感兴趣的活动中，如玩玩具，这样有助于培养孩子延迟满足的能力。
四、孩子要有时间观念
养育一个自律的孩子，需要很长的一个过程，这个过程中可能遇到这样那样的问题，都需要父母和孩子共同去克服。
不要怕麻烦，培养孩子的自律，对孩子来说是一生的财富，对父母来说，也是多的解脱，让孩子学会合理利用时间，孩子才能有更多的时间做有意义的事情，这对孩子以后学习和工作都有很大的助益。
五、做事情不能半途而废
做事有始有终是一种重要的素质，与孩子的坚持不懈、耐性、自制力和责任心密切相关，孩子做事总是有头无尾，不能坚持是责任心不强的表现。
长期如此，孩子的耐性和意志力将会很差，在学习和生活中可能都会虎头蛇尾，不利于他们的成长和发展，对他们将来融入社会也会造成障碍。
所以父母要给孩子立下开始就不能放弃的规则，就算遇到困难也要克服，帮孩子养成“言必行，行必果”的好习惯，这样孩子会更有责任感，做事更有恒心。
孩子得到鼓励，便拥有了坚持到底的勇气和自信，就更有可能把事情做好。同时，孩子的责任感也得到了培养。
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人生的自律是对自己的思想、时间、精力、情绪、资源等多方面进行有效管理，自律一旦成为深入骨髓的习惯，将会终生受益。
在自律的过程中，我们也会更深刻地认识自己，克服浮躁、远离焦虑、走出迷茫，释放出自己更大的潜力；自律能够带给你发自内心的平静和享受。
因为你知道，自己在一天天地改变，能坚持下去的自律，都会成为蜕变的契机。高级高效的自律会让你拥有时间、金钱甚至思想的自由，会给你的人生带来更多的选择空间。
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