在《好妈妈胜过好老师》的读书会上，我问大家的第一个问题是：“打针疼不疼？”
“疼！”妈妈们异口同声地回答到。
“嗯，那我们带孩子去打针时一般都怎么说？”
“没事，打针一点儿都不疼。”说完，妈妈们自己都不好意思地笑了。
是的，明明打针是疼的，但是我们却对孩子说不疼；明明孩子疼得想哭，但是我们却用尽各种办法不让孩子哭。一次又一次，孩子还能相信我们吗？
01
上周带添添去打针，年纪越小的越安静，因为还不知道什么情况就已经打完了，或者说孩子们还没来得及哭就已经不疼了。当然，也有些2、3岁的孩子会哭，因为这个年纪的孩子已经知道打针会疼了。
怕也好，哭也罢，孩子们最终都会还算顺利地打完。直到出现了一个男孩子撕心裂肺的哭声，他不仅哭，还拼命挣扎，从妈妈怀里挣脱好几次，跑到外面，又被妈妈抓回来。
大家的眼光都投向这对母子，男孩儿目测有5岁的样子。旁边有位阿姨说，听哭声就知道是个大孩子了。
孩子一边哭喊一边挣扎着，“我不打针！我怕疼！”，一直重复着这两句话。
妈妈也没闲着，一边拉扯一边教训孩子，“你之前怎么答应妈妈的！”（孩子哭声太大，我只听到了妈妈说这一句。）
看到孩子如此痛苦的样子，好想过去抱抱他。不知道孩子之前经历过什么，打个疫苗能把孩子吓成这样。
护士一直无奈地看着这个男孩儿，后来实在没办法，护士叫来了一位同事帮忙，两个人一起按着孩子，孩子动弹不得，最后估计也是哭累了、闹累了，孩子不再挣扎，哭声也渐渐地停了下来。这样，总算把针打完了。
02
再来看看添添，打针时那副略带腼腆微笑的样子真是太可爱了，护士阿姨看了都心情大好啊！
我是如何引导的呢？现在就把这4点告诉大家。
001 提前打招呼
提前几天就跟孩子打招呼，让孩子有足够的时间来做心理准备。
我是差不多提前4、5天的时候跟添添说了句，“过几天该去打针了。”
听到我们这么说，孩子可能会说不想打针。这个时候不要急着否定孩子，而是要去认可孩子的情绪。
002 打针有点疼
“你是害怕打针会疼，是吗？”
一般情况下，孩子不想打针都是因为怕疼，所以当我们这么说的时候，孩子都会点头。
“打针是会有点儿疼，不过呢，如果我们不动的话就没有那么疼，只是有一点点疼，如果动得厉害，也会疼得厉害了；而且啊，我们还可以跟护士阿姨说，‘阿姨，我怕疼，您轻点儿。’”
听到我这么说，添添好像没有那么害怕了。
“这样吧，打针的时候妈妈抱着你，如果你觉得只是有一点点疼，能忍住，那就不哭；如果觉得很疼，想哭就哭出来，好吗？”
孩子有了退路，可以哭，这个时候基本上已经能够接受要去打针这个事实了。
003 打针游戏
在打针的前一天晚上，我再次提醒添添，“明天就要去打针了。”
没过一会儿添添拿了支笔过来，说是要给我打针。
“啊！不要给我打针，我怕疼。”
“你别动就不会那么疼，只是有一点点疼的，阿姨轻轻给你打。”
刚开始几次添添真的是轻轻地打，我也很配合，“哇，果然是只有一点点疼！”
玩过几次之后添添就开始用力了，有一次真的弄得我挺疼的，“呜呜，好疼啊！”我开始装哭，添添说：“让你妈妈抱抱你吧！”
当我伸手要求他的拥抱时，他却来了句，“我是护士阿姨，不是你妈妈，你妈妈没在这，你自己哭吧！”说完就笑着跑开了，留下我一个人在那哭。
几轮游戏过后，恐惧心理应该又削减了不少吧！
《游戏力》的作者科恩博士认为，游戏不仅可以减少孩子的恐惧心理，还能帮助孩子疗愈过去的伤痛。通过这个游戏，可以让孩子的恐惧感通过哈哈大笑释放出来！
004 爸妈小时候打针的故事
第二天早上准备出门的时候，添添还是有点不太愿意，毕竟是个孩子，多少有点害怕也是可以理解的。
“妈妈，我不想打针！”
“嗯，因为打针有点疼，所以你不想打针！”
“妈妈，你打针吗？”
“妈妈小时候也是要打针的，长大之后就不用打了。你知道我们小时候是往哪里打针的吗？”
“这里？”添添指着胳膊。
“不是的，我们那会儿是往屁股上打的。而且啊，你舅舅特别逗，你知道他是怎么打针的吗？”
“舅舅怎么打针啊？”添添来了兴致。
“舅舅啊，打针时特别勇敢，每次到那他都是要求第一个打的，把屁股一撅，然后说‘阿姨，先给我打吧！’”
讲完舅舅的故事，添添笑着问我：“妈妈，我可以去打针吗？”
“当然可以了，我们现在就出发！”
03
轮到我们打的时候，添添还是有一点点害怕，但是又不是特别害怕那种，所以脸上还略带羞涩的微笑，护士阿姨在旁边看了也笑了，主动说：“宝贝，阿姨给你轻轻地打！”
“来，添添，我们试试看，阿姨给打的针是只有一点点疼还是很疼呢？”
护士动作真的很快，几乎2秒钟的时间就搞定了。
打的时候添添没哭，打完之后有点疼，添添哼唧了两声。
“是不是有点疼啊？是一点点疼还是很疼呢？”
“一点点疼。”说完继续哼唧。
看他继续哼唧，“如果想哭就哭出来吧。”
“不，妈妈，我不哭。”
打针就这样愉快地结束了。
End
尹建莉老师的《好妈妈胜过好老师》是我的育儿启蒙书，当时看的时候孩子还小，印象最深的就是“打针有些疼”这个章节，如今不仅完全应用到了自己孩子身上，还在此基础上有所改善（其实主要是添添引导的结果），也希望能够借此帮助到更多的家长和孩子。
儿童的忍耐力其实是惊人的，只要不吓着他们，给出一个合适的心理预期，他们多半能够接受一些似乎很困难的事情。
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