03.06 讓學生罰站,老師被家長打進醫院,報警合適嗎?對此你怎麼看?

蒸汽雞


這件事情著實讓人震驚不已,讓人冷汗直冒。不就是幾分鐘的罰站,何至於這樣大打出手,法律豈容這等人逍遙於外?

按照題主描述,該事件發生在一所小學的體育課上,幾個三年級學生不聽話,追逐打鬧,老師讓這幾個孩子罰站。某個家長知道這件事情後,不問青紅皂白,直接找到老師的辦公室見到該體育老師就打,導致老師頭部輕微腦震盪。

那麼對於這件事情,老師該不該報警,報警之後對學校、對教育和學生將產生何種影響呢?

我覺得,必須報警!

首先,家長的這種行為性質非常惡劣

家長尋到學校對老師一頓毆打,這應該屬於刑事犯罪中的故意犯罪。只要報警,毆打者必受法律嚴懲。輕微腦震盪已經構成了輕微傷,按照有關法律,毆打者必受刑事處罰。具體判多長時間,那是法官的事情,咱就不摻和了。

說實話,社會人員毆打教師的情況是極為少見的。這可能與我們的尊師重教的社會風氣有關係,即便是社會上的黑惡人員也很少對老師下手的。十年前,我班裡有一個女孩兒長得漂亮,社會上的一個小混混多次來襲擾。我就把這件事告了政教處,我們就一起處理這件事情。放學遇到那個小混混,威脅說讓我等著怎麼怎麼的。但是,過了幾天也沒有發生過什麼,他也就是嘴上說說而已,並不會動真的。幾年前,我們有一個老師在飯店吃飯的時候,酒桌上就談起了一個社會人員怎麼樣怎麼樣,沒想到人家就在隔壁吃飯。出來,就說了一句,要不是你是老師就怎麼樣怎麼樣。

上推到魯迅那個時代,那些老師文人們天天罵軍閥,擁有那麼多軍隊的大軍閥也不去動老師的。所以,這位家長能夠對老師下狠手,確實是時所難見,千年一遇的事情。要不嚴懲,社會風氣也 會帶壞的。

其次,教師也要敢於維護自身權益

家長的行為,對教師造成了極大的人身傷害和心理傷害。如果不懲治罪犯,那麼一些人必然會更加囂張,而且會紛紛效仿,壞人就會招搖過市。

更重要的是,對學校管理會帶來很多的負面影響。學生犯錯,理應懲罰。不管是天王老子的孩子,一樣得處罰。不然的話,學生將無法管理。我們的下一代,就會被毀掉。

第三,維護學校和教師的尊嚴

歷來學校都是莊嚴神聖之地。讓人敬仰的地方,豈容亂七八糟的人來搗亂?百年大計,教育為本。如果不報警,不能打擊那些頑劣之徒,就會對學校、教育產生負面影響。報了警,處理了歹徒,那麼就是弘揚正氣,就會對學校,對教育產生正面影響。因此,我的觀點是,以後遇到此類事情,大家就要毫不猶豫的報警!


同意我的觀點嗎?如果同意,記得關注我啊!

中學高級教師,從事教育教學三十年,專業解答各類教育問題。


愛河北人


兩個星期前,我女兒被她們老師打了兩棍子,週末放假回來跟我,我問我女兒為什麼要打你,其實我知道老師打你肯定是你不對,老師打你都是為你好,你要感恩老師,老師就像父母一樣打你都是為你好,

我跟我女兒解釋,你爸爸我小時候讀書學習好隨時被老師打,你爸爸我錯被老師打,沒錯被老師打,老師都是希望你好,

感恩的心,感謝有你



wjfyzs


沒讓老師道歉就不錯了,學校也只會息事寧人,老師也怕丟了飯碗,領導怕丟了烏沙,體罰的老師自是不對,罰站要算體罰,那就沒有任何懲戒了,自古學習還是學藝就沒有不懲戒的,所以造就出一代代的大師,如果再不為老師正名,再不為老師立信,沒有了師道尊嚴,老師會越來越缺,小時候經常被老師打,那時淘,不打真不長記性,後來當老師,跟我的老師一個單位,看她格外親切。我和中學班主任的女兒一班,他媽打我們,我們也就是跟她抱怨兩句,她媽下手狠,其實她也捱打,懷念啊!


朗潤書院


這孩子的家長會有後悔的一天,說實話,現在的熊孩子真不好管,家長太嬌慣,小孩特別會察言觀色,我的三歲多一點的小孫女由我們和親家換著帶,在我們身邊,自己吃飯,而且聽話,在她姥姥身邊完全是另外一個孩子,稱王稱霸,吃飯的時候從來都是讓她姥姥喂,想幹嘛就幹嘛,慣的不成樣子,我兒媳婦因為這個都和她媽發過脾氣,前幾天去她姥姥家住了20多天,剛剛回來,馬上就是一個懂事的小寶寶,所以,正確的教育對孩子非常關鍵,作為家長不能一味寵愛孩子,要讓他們知道什麼可為什麼不可為,像前面說的這個家長太失敗了,孩子犯錯誤被老師懲戒罰站你都接受不了,有一天被判刑的時候,我看你們還能去打法官嗎?


謹言慎行否則封號


這都不報警,難道還指望家長給老師道歉、賠償嗎?多餘問。老師罰站學生確實違規,但自有學校和教育主管部門處理他。這個孩子遲早被他家長毀掉。我孩子讀一年級,開學時,我給老師買了根戒尺,我說:老師我孩子不聽話可以用戒尺抽他手,或者其他傷害不大的懲罰,罰站,罰掃地都可以,實在屢教不改,我會接回家裡教育。


愛尚歐爸


孩子和成人不一樣,孩子自覺意識不行,所以老師適當的使用一些手段,或者輕微懲罰,還是允許的,比如罰站木板打手,但是打左手,右手還要寫字,照屁股上踢兩腳,我覺得這都很正常,如果孩子學給我說老師打他,我也會按老師的懲罰再懲罰孩子一遍,絕不護短。而且第二天還得主動找老師道歉,我就是這麼做的,最起碼的尊重必須有,給孩子也得做出個表率。


楓葉飄飄83071905


這讓我想起來剛上班,教初二數學時,班主任是我的師兄,他教英語。他教課認真,對學生管理嚴格,就是脾氣暴躁。

有一天,我的課,有幾個孩子上課回來晚了,我還沒有表態,班主任氣呼呼的衝進來,每人賞了兩腳,抱著籃球的孩子,球被甩出很遠,他們是下課玩球沒有及時回來,我當時,沒有上前阻攔,覺得孩子們確實該打。可其中有一個孩子不服,和班主任犟嘴,結果又多捱了幾下,我看大事不好,趕緊出面協調,可為時已晚,孩子摔門而出,逃之夭夭。

班主任負責聯繫家長,我正常上課。當我回到辦公室才知道,家長已經來過,而且把班主任打了,雖然打的不重,但傷了老師的心,班主任沒有選擇報警也沒有住院,在家休息兩天平復一下心情就上班了,但從此不再管這個孩子。


本來智商很好,有希望考上高中的孩子,結果什麼都沒考上,家長靠關係找了份工作,不好好工作出去賭博,一次就輸掉30多萬,逼得老父親60多歲還出去打工掙錢還債。也許這就是老天的懲罰吧。

孩子犯錯,老師罰站被打進醫院,選擇報警來維護權利吧。這樣的家長教育不出好孩子的,不讓老師教育孩子,將來走入社會,會有人替老師教育的。


元氣女神


必須報警立馬報警!

這個時候就不應該再去考慮對學校或者是對學生有什麼樣的影響,我們應該考慮的是如何用法律維護自己的合法權益,同時用法律維護社會的公平正義。

如果一件事情鬧到了法律出面都無法解決的地步,那這件事情一定是違背社會公正的,家長去打老師如果不用法律去維護老師的合法權益,只怕會有更多的人以為老師是軟柿子隨意欺負。

無論何時何地,無論遭遇到什麼樣的事情,我們一定要相信法律一定是站在公平正義這一邊的,所以我們不要哦害怕和顧及其他的事情只要我們是合理合法的就大膽的運用法律武器維護合法權益。

如果有人阻止我們用法律去維護合法權益,那這個人一定是不合法不合理的。


宇宙最好老師


合適!

學生犯錯誤,老師罰站,如果時間並不長,這是國家有關法律法規明確允許的,也是明文要求的。老師做得合情合理又合法,而且又體現了對學生的高度負責。

這一點,沒有任何爭議!

家長惡意打老師,直至把老師打進醫院,傷害老師的身體健康,危及老師的生命安全。

這是違法又犯罪的刑事行為!

因此,家長報警,合適合情合理又合法!

家長還應該——

第一——

向人民法院起訴,依法追究這位惡家長的刑事責任!

第二——

讓這位“校鬧”家長賠償醫藥費和精神損失費。

第三——

讓這位家長去學校給老師賠禮道歉,消除負能量影響;並在當地市民網絡上發文公開承認錯誤!

希望公安和法院——

一定要依法辦事,不徇私情,嚴肅追究犯罪嫌疑人的刑事責任!

希望學校和教育局——

站在老師一邊,勇於擔當,堅決維護老師的合法權益,為老師伸張正義,讓邪惡勢力及其行為受到應有的懲處,並以儆效尤!


孫老師談孩子教育


編者按:小學三年級學生體育課調皮,體育教師讓其罰站,其實這是一個正常的教育行為,但是這樣的教育行為卻被學生家長衝進學校到教師辦公室並打傷教師住院,這完全是另一種不同於教師教育的行為,這是一種違法行為,完全可以報警而不需要考慮學校或者家長的影響。



1、教師教育學生方式恰當

體育教師罰站不聽話的學生屬於正常的教育行為,新出臺的《教育懲戒法》規則,以及各種教育法律規定教師有權對學生做出一定的懲戒,比如可以罰學生站一節課。因此,教師懲戒學生是有根據的,也符合相關教育法規,是教師正確行使教育權的提現,而學生應該接受這樣的懲戒,為其遵守教學秩序養成良好習慣。

2、家長不顧影響學校正常的,教學秩序直接進入學校毆打教師是違法行為。家長本身是成年人,做事情要有分寸。而且,即使是教師存在教學上的失誤,也應當站在和教師共同教育的基礎上和教師協商教育孩子的方式等問題,而不是直接以拳腳相加,給孩子做一個很壞的榜樣。

3、教育法律要完善,教師權利要保障。教師也是普通人,從事的職業也不是什麼特殊的行業,充其量就是一個普通的專業技術從事者,拿著微薄的薪水,幹著吃力不討好的教育工作。因此,面對有權有勢的家長唯有法律制度的保障才能安心履行職責,不能讓一些法盲家長毆打而寒了廣大教師的心。

最後,我還是想說,時代不同了,識時務者為俊傑,在工作中能不體罰學生儘量不體罰,能忍則忍,明哲保身,只有保住飯碗才能談高尚的情懷。


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