毅196559169
关于我国民办教师的养老待遇问题，确实是我国教育事业改革发展的重要组成部分！“民办教师”这个称号真的有点意思，但这个称呼确实在中国存在了几十年！他们为祖国的繁荣富强，特别是对农村的教育提升作出了重要贡献！
虽然随着祖国的发展和改革开放，这个称呼目前已经没有了，许多原来的民办教师也有一部分转正了，但还是有很大一部分由于各种原因，至今还是没有彻底解决养老的归宿问题。这确实是一个中国特色的历史问题！关键在于民办教师最终的归属问题，他们究竟归那个行业或部门，一般来说教师应该归属教育部门，但是民办教师又是没有编制的教师！虽然目前已有很多省市出台了许多相关政策，也不同程度地增加了民办教师退休的养老金问题！但是，于有编制的教师退休待遇相比，差距实在太大了！所以，“民办教师”这个产物遗流的问题，希望国家相关部门能有一个具体的标准！解决那些“民办教师”的基本养老问题，不能让教师们再流泪！他们毕竟同样是祖国花朵们园丁！
老赵说养老
六、七十年代各自然村(上了20户的)几乎都有小学一~二年级，老师由生产队指派，待遇是享受一个主要劳动力的工分，七十年代末期八十年代初才由各公社(相当于如今的乡镇)教办统一安排，统一发工资。民办老师可以报考大学，可以报考民师班，确实优秀的可以直接转为公办教师。九十年代初，通过像征性考试，绝大多数都己经转为了公办教师。但早期从教过，但有些嫌待遇差自动退了，有些文化素质低自觉转正无望退了，有一大部分因违反计划生育开除了。农村稍上年纪的农民和村委会退下的老干部都清楚。
田野15874
我本人是一原民办教师。回答这问题实属无奈，却也愿直抒胸臆。
首先，原民办教师确实功不可没。1，出色扫盲。2，圆满普九。3，195？——2002，近50年间，教育战线主力军。培养出数亿计的社会主义事业的接班人和建设者。更有千万计的社会精英和栋梁，正是这些民办老师的启蒙生。
第二，党和政府是非常关怀原民办教师的。回想十八年前一刀切的”清退“，确实不近人情，浇凉了原民办教师”忠诚党的教育事业“的耿耿红心！不分优劣，不念贡献让人心寒。但是进入新时代以来，各级党和政府都做了大量工作，拨付大量资金发放养老金……尽管不太尽如人意，但是有总胜于没。她的重大意义是党和政府对原民办教师的了承认和关怀。纠正了”民办教师成为历史“的错误提法。这对于原民办教师来说，是值得庆贺的大事件。
只是目前的补贴有点少。应当向广东省靠拢或更高些。
第三，70年代的民办教师应当归于原民办教师队伍。按原民办教师清退时的有关政策——从教30年（含30年）以上的民办教师一律无条件转正了。是不用考试的。可见题主所说的民办教师一定有其特殊原因：有所中断；自动离岗；”整顿“停职……但都不影响认证的。所以，把他们与原民办教师一同对待较合适。自然养老也与原民办教师大同小异。
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我国已经于2000年基本解决了民办教师问题！
政府对有的民办教师，由于不同的原因不干了或没得干的，成为原“民办教师“的，广东省视教龄长短每月给予150元到900元的补贴，当然各省有差别！
如果在时间界限内（各省不同，多数是1986年以前）有民办教师任用证的民办教师在2000年以前全部转正为公办教师！
民办教师和私办教师不能混淆！
第一、公办教师
我国未实行教师聘任制之前，公办教师就是在编的大中小学教师，是由教育行政机关派遣到大中小学任教的“国家工作人员”，具有“干部”身份（对于“干部”一词，这里先将其简化概括为“国家工作人员”或“公职人员”，公务员是干部的一部分。而“领导”可以理解为担任职务的干部）。大中小学教师的“干部”身份一直保留，直至1994年《教师法》实施，我国才从法律上重新界定教师身份。
公办教师是非农业(城镇)户口，吃皇粮(国家粮)，领国家工资和享受公费医疗、住房公积金、住房补贴、住房维修基金等福利待遇。
第二、私办教师
私办教师是改革开放以后出现的私立学校的教师、民办学校的教师。是指国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会依法举办的学校或其他教育机构。就是个人或者几人联合和私人企业开办的学校，上世纪九十年代出现的国有民办学校，其实就是民办学校。私立民办学校的教师叫私办教师，他们不是民办教师。
私办教师，是通过私立民办学校的主办方向社会招聘而到私立民办学校任教的教师。私办教师采用合同制，双向选择。他们的工作及工作时限、待遇等由双方签订的劳动合同(口头或书面)确定。他们的身份不是统一的。他们当中有的是公办教师离开公办学校来当私办教师、有的是退休教师、有的是大中专毕业生，等。
第三、民办教师
《教育大辞典》载，民办教师是指“中国中小学中不列入国家教员编制的教学人员”。 民办教师是国家、集体办学的公办学校教师！民办教师身份是农民、职业是教师！他们是教书的农民，他们挣的是生产大队统筹的工分回农业社生产队分红和国家的少量补贴称“民办公助”。民办教师虽然不是国家编制内的教师，但却是国家、集体办学的公办学校教师，在农村就是公社和大队集体办学的教师，是有教育行政部门备案的教师，是相对比较稳定的教师队伍。
民办教师1957年开始登上历史舞台，国家在某时间界限（各省不同，多数是1986年）已关停民办教师人口，不再产生民办教师，且于2000年已基本解决民办教师问题。近五百万的民办教师、长达近半个世纪的时间，我们的政府、民办教师加上民办教师的学生、学生家长和广大人民群众，民办教师这个称呼（名词）已经家喻户晓、深入人心、根深蒂固！！影响之大是可想而知的！民办教师已经成为一个历史称呼（名词），是不容篡改的！
第四、代课教师
代课教师就是没有编制的临时教师。又叫做临聘教师、顶岗老师。是学校为了补充在校教师的不足，而临时聘用的教师。代课教师一般是合同制管理，他们的工作及工作时限、待遇等由双方签订的劳动合同（口头或者书面）确定。他们的身份不是统一的。代课教师不管你代谁的课，在哪代课，都是代课教师，都是临时的教师！
第五、原民办教师
专指在某时间界限（各省不同，多数是1986年）关停民办教师人口之前，由于各种原因已经不干了辞职或者没得干了被辞退而离开教学岗位的、他们已成为以前是民办教师，政府还惦记着他们，现在要给他们生活困难补助的那部分民办教师称为原民办教师！并不是所有的民办教师。民办教师与原民办教师是有很大的区别的！
不论是公办教师、民办教师，还是私办教师、代课教师都以教书育人为职业，都是认真备课、认真上课、认真批改作业，贯彻落实党的教育方针，忠实履行教师职责。必须具备教师资格！
物理佬75957
——七十年代的民办教师至今大多都是七十岁左右的人了，对于他们的老有所养，病有所医的问题，一直以来社会各界都比较关注，上个世纪六十到八十年代，特别是农村地区文化水平普遍不高，严重的影响了社会经济的发展，一批批有文化的年轻人积极响应国家号召，走上了教育岗位，承担起扫盲及普九重任，成为名符其实的民办、代课教师。随着我国社会经济的迅速发展，特别是教育战线上更是可喜可贺，一批批师范学生加入教师队伍，成为了教育战线上的主力军，教师队伍必须“精兵简政”。八十年代末九十年代初通过各种形式的认证和考试一部分人转为正式的在编教师，还有一部分人离开了教育岗位，下岗回家，因无一技之长，成了农民。面对失去了教师这个职业的民代老师们，在教育岗位上一干就是几到几十年，他们无私的奉献了青春，含泪离开了讲台，是当代教育的功臣，当时并没有向国家提出任何要求。现在国家富强了，并没有忘记这些有功之臣，国家对老民代教师的养老问题出台了许多文件及有关政策，有的地方已经开始实施和落实，有的地方正在进行中，望国家根据各个地方的具体情况，尽快出台相关政策，让老民、代教师度过一个幸福美好的晚年！祝民办、代课的老师们健康长寿！
手机用户80329449087
我也是老民师一个，在万人过独木桥时也参加了冲关，考百分只算30分，你考试行，考核呢？近30年教令，学生几代人，无论是小学还是初中都是毕业班学科把关教师，临考试通知我还在教委安排的教师进修学院什么青年骨干丶学科带头等学习深造。不愿无能，更不愿站错行，若有后悔早初已身为公务员了。只怨我的同行都是三头六臂，金钱万能权色交易等上等功夫，值班上苍午休。现已古稀还是等苍天开眼吧！
用户4643270586382
建议：己过退休年龄的原民代教师，一律亨受公办教师的退休待遇；未到退休年龄的原民代教师，无条件转正，以其积淀的教学经验，重返三尺讲台继续教书育人，以补师资缺乏，既可章显大国之德，又可激励年轻的教育工作者热爱本职，努力奉献。
一江春水2386517
原民办教师的养老问题是近来教育界讨论比较热烈的问题，他们在年轻时将自己的青春岁月奉献给了我国的教育事业，在我国教育事业发展最困难的时候，他们挺身而出，义不容辞的响应了国家的号召，成为了公立学校中的民办代课教师。
我国民办教师历史比较久远，从上世纪五十年代开始，民办教师就成为我国公立学校中的一份子，甚至成为很多公立学校里的中坚力量。但是从上世纪90年代开始，根据国家经济社会发展情况和教育事业发展的实际，开始对公办学校中的民办代课教师进行清退。虽然一部分民办代课教师通过了考核，转为正式在编教师，但大多数民办代课教师失去了教师身份，转而成为了农民，可能有些人也通过自己的努力，当了老板或者进城务工等。
面对失去教师工作的民办代课教师，我国也采取了一系列政策，为民办代课教师的养老问题出台了文件。以笔者所在地为例，2014年山东省教育厅联合四部门发布《关于向农村原民办代课教师发放教龄补助的实施意见》，文件中规定，按照原民办代课教师从事教师的教龄，以每年20元的标准发放教龄补助，并要求从60岁以后开始领取，也就是说原民办代课教师的养老金可以这样领取。
此外还有很多省份已经开始解决原民办代课教师的养老问题，比如：青海、湖北、广东、湖南等省份已经出台相关补助政策，而且有些省份还开始调查研究，意在解决原民办代课教师的医疗问题，让原民办代考教师可以安享晚年。
东爱雨小公
七十年代老民办
呕心沥血浇花园
不讲待遇讲奉献
半途而废下讲坛。
七十年代老民办
代课校办进修转
有门道的提前转
超生游击四海窜。
七十年代老民办
九十年代招工办
择优录取公办转
苦尽甘来晚年甜。
我是黄牛套拉断
蚂蚱眼睛腿脚懒
模范教师游北京
当列车长三十年。
公办民办同奉献
老有所养国家管
教龄长短涨工资
无愧人生桃李艳。
丛林77453601
根据国情，从上世纪50到90年代甚至到2000年后民办教师一直存在。在那个时期民办教师是教育界的正规军，为国家培养了大批人才！历经半个世纪，其作用中流砥柱，其业绩有目共睹，可歌可泣。而今，那些转正的自不必说，那些因疾病、贫穷、整顿、违纪等回家的民师如今怎样了？他们很多早已不在人世，余下的大多已是老态龙钟，苟延残喘，留给他们的时间不多了……想当年为教育抛青春洒汗水传道授业数十载，到如今6元8元10元20元已是杯水车薪。呜！
