03.06 把愛帶回家,留守兒童不孤單

“潤潤,因為疫情原因,這個寒假比較長,你都在家做些什麼呢?”“嗯,做作業……”“也幫爸爸做些事……”“照顧弟弟,給弟弟佈置作業,但是他不聽我的……”社會心理學志願者徐藝紅老師正關切的詢問留守兒童王洪潤的學習、生活情況。

“目前,對於您的家庭來說,賺錢不是最重要 ,最重要的是陪著這兩個孩子健康成長,他們還這麼小,您就是他們心中的大山,他們聽說您這幾天不準備出去打工,真的好開心,他們離不開您,您也放心不下他們,其實您女兒真的好優秀呢,也很有想法,假期主動輔導弟弟做作業...”社會心理學志願者曹曉藝老師正在跟準備外出務工的潤潤爸爸做思想工作。

3月5日上午,大通湖區婦聯、共青團大通湖區委及大通湖社會心理學會一行5人再次走進河壩鎮老河口村王洪潤的家中,為孩子帶來了課外書籍,社會愛心人士捐贈的5箱衣物鞋子,7床“四季”被和一些牛奶等食品物資。同時,來自大通湖社會心理學會的2位志願者老師為她們提供了一對一的心理的輔導,鼓勵她們無論有什麼苦難,都要刻苦學習,做一個自立、自強、自信的人。

據瞭解,王洪潤自小就缺失母愛,父親只讀了4年小學就輟學了,即沒有什麼文化,更沒有創業資金,家中一貧如洗。但年僅10歲的王洪潤卻顯得格外成熟、懂事,同時又透露著一絲靦腆、不自信。自了解王洪潤家庭情況後,從去年12月開始,區婦聯便牽頭聯合團區委發動巾幗志願者開展“戶幫戶,親幫親”關愛幫扶活動,同時主動對接區工業園女企業家們,為潤潤父親提供就業崗位需求方面的信息,用愛心、用真情溫暖著他們,讓他們真切的感受到了黨和政府的關懷。

把爱带回家,留守儿童不孤单

曹老師與潤潤爸爸溝通中

把爱带回家,留守儿童不孤单

徐老師耐心詢問潤潤的學習情況

把爱带回家,留守儿童不孤单

暖心被來了


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