教育雨
疫情期間，大家都很關注中、高考學子的學習。疫情給老師授課造成了不便，不僅加大了老師教學的難度，也加大了學生學習以及互動的難度。在我看來，為了幫助中、高考學子衝刺，需要所有人的配合，需要大家的共同努力，這不僅僅只是學生或者教師的個人努力即可的。現在高三聯考改為線上自主檢測，是抗疫特殊時期不得已而為之的方法。
作為教師，要及時與學生、家長溝通，再三強調聯考的注意事項，讓學生自覺遵守考試規則，不舞弊、不遲交，警告學生舞弊、遲交是違規行為，是自我欺騙的行為，同時也使老師難以評估學生學習水平，無法幫助學生查漏補缺。另一方面，可以打感情牌，告訴學生和家長做高三教師的辛苦，贏得學生和家長的同情。
作為家長，要配合老師的指令，模擬考試環境，幫助老師減輕負擔，同時這也是幫助了自己的孩子檢測出真實的學習水平，家長自己也能及時掌握學生的學習情況。
作為學生，要自覺遵守考試規則，做好自我心理輔導，或者尋求心理諮詢，儘量避免因疫情造成停學的厭煩不滿情緒。沒有厭煩不滿情緒的學生也不要存有僥倖心理，中、高考說到底還是要靠自己的實力。儘量想象自己處於中、高考的時刻，模擬考試時的心理，增強心理抗壓能力。
作為學校，要加緊研發考試系統，實現線上考試答題。為幫助中、高考學子做好最後衝刺蓄足馬力、蓄足科技力！
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