12.03 何桂琴:教书育人 忠诚履责

从教29年,何桂琴越发喜爱教师这个职业。当年,她从贫困小山村考上大学,学成归来踏上讲台,随后走上学校领导岗位,一路扎实走来,她深知教育改变贫困、知识改变命运的道理。

名师名校长 | 何桂琴:教书育人 忠诚履责

2003年的一天,一名女学生背着褪色的书包,和母亲在校门口徘徊。何桂琴上前了解,原来是这位学生因付不起学费正准备退学。她顿时内心酸楚,决定帮助这对无助的母女。第二天,何桂琴到学校向领导汇报了情况,又和年级主任一起到女生家中核实情况,最终解决了该生的学费,还安排了住宿。滴水之恩当涌泉相报,现在这名女学生已经大学毕业走上了工作岗位,逢年过节还会发一些祝福的信息给当年的"恩人"。

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山里的孩子渴望获得知识,摆脱贫穷,但资助仅凭一人之力可谓杯水车薪。何桂琴开始想办法动员更多的人和社会力量资助学生,她提议学校成立了"家庭经济贫困学生助学基金会",希望社会各界能关心和帮助贫困学生,支持教育事业。

泾源县大湾乡的刘芳,其父母对女孩上学存有偏见,一直有让她终止学业的念头。何桂琴多次上门家访,及时联系爱心人士给予资助,最终使家长打消了让孩子退学的念头。后来,努力学习的刘芳考上了中南财经大学,拿到录取通知书时,她面对学费再次陷入两难。何桂琴又积极联系爱心单位和企业家,圆了刘芳的大学梦。大学期间,勤工俭学的刘芳婉言谢绝了广东省林伟旋律师的帮助,称有比她更需要资助的学生。懂事真诚的刘芳打动了林律师,先后资助回中9名贫困生完成学业,而这也更加坚定了何桂琴继续做好资助工作的信心。2003年至2009年,有30多家单位和众多热心人与回中542名贫困生结成帮扶,捐款38万多元。

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是教师,是党员。何桂琴率先投身教学改革,转变教育观念,争做教育教学的学习者、引导者。多年来,承担校内外公开课近百次,撰写教育教学论文20多篇,出版《为了校园里那缕桂香》教育教学专著。担任校党支部委员及校团委书记期间,加强初、高中学生的思想教育工作,创办了"少年团校"和"青年党校",校团委因此荣获全国"五·四红旗团委"称号。担任副校长以来,她时刻以一名党员干部的标准严格要求自己,丰富学校"新课堂"内涵,开展校本教研活动,每年"送教"外出,培养教育名师和优秀年轻骨干等,用心用情做好各项工作。

耕耘多年,何桂琴获得了"全国十大教书育人楷模""中国好教师"等多项荣誉称号,是党的十八大、十九大两届代表。



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