04.04 为什么孩子要上感统课?


为什么孩子要上感统课?

越来越多的孩子,因为上了感统课而受益!

如果你家有宝宝还不知道什么是“感统”!那你就out了。

感统是每个孩子成长的刚需!

在国外

在美国,每100家幼儿园就有98家设有儿童感统会馆,是备受欢迎的课程之一,也是儿童成长的必修课。

为什么孩子要上感统课?

在我国

感统训练系统80年代初传入亚洲。

90年代初传入我国的香港和台湾地区。

在台湾,每100家大型社区内就有80个设有大型的儿童感统训练馆。

到2000年前后,教育部门迅速意识到感觉统合训练对3-6岁学前儿童感觉统合、学习能力、适应能力、自信心的培养等效果显著。

感统项目在中国发展了二十多年,越来越多的孩子享受到感统训练带来的自信和快乐,越来越多的家长意识到2-12岁儿童发展关键期感统训练的重要性与必要性。

为什么孩子要上感统课?

感统可以给孩子带来什么?

▷ 孩子的身体素质、心理素质、智能素质全面提升!

▷ 孩子注意力、记忆力、思维创造力,空间想象力、语言能力等大为提高,轻松取得好成绩!

▷ 孩子在美术、音乐、舞蹈等技能学习中事半功倍!

▷ 提升孩子的人际交往能力及抗挫能力!

▷ 提升孩子的独立性、自主性、自信心!

▷ 摆正孩子学习态度,掌握科学的学习方法,养成自主性学习习惯!

什么是“感统”?

感觉统合,就是大脑统合包括视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉在内的不同感觉通路,并通过对信息处理作出相应的反应,使大脑和身体相互协调的学习过程。

这一过程是否能有效完成将会对孩子的成长造成极大的影响。

大脑感觉统合的功能正常,我们才能顺利完成各种动作,并发展出高级而复杂的认知活动,包括注意力、记忆力、语言、自我控制以及逻辑思维能力等等,这些都是属于学习能力的范畴,学习能力强的孩子学习成绩就会好,所以说感觉统合很重要。

为什么孩子要上感统课?

孩子感觉统合发展不良的警报

1.不善交际、孤僻、不自信

2.口齿不清、语言表达能力弱

3.情绪控制差、易怒、爱哭闹

4.注意力不集中、坐不住、耐心不足

5.胆小、黏人、分离焦虑、入园困难

6.动作不协调、精细动作差、笨手笨脚

7.空间感差、方向感差、逻辑思维能力不足

8.粗心大意、爱破坏纪律、兴趣保持时间短

9.阅读跳行漏字、写字丢笔少划、左右颠倒

10.记忆力低下、听讲记不住、作业磨蹭拖拉

为什么孩子要上感统课?

为什么越来越多的孩子需要感统?

随着生活条件的提高,感统失调的比例也越来越大。孩子感统失调的原因也基本可以归类为以下几点:

过度呵护对孩子的影响

孩子刚玩了一会儿水,家长立马阻止,就怕玩水弄湿了衣服;宝宝自己吃饭弄得桌子上和身上都是饭粒,家长赶紧抢过碗勺喂给他吃;宝宝想在地上捡个树枝家长见了赶紧阻止,怕弄脏了宝宝的衣服。

殊不知,家长们的好心呵护,会增加宝宝“感统失调”的几率。因为家长的干涉,大大降低了孩子们用感官感知世界的机会。

婴幼儿时期,由于生活和活动空间小,他们没有了爬、滚、跳、翻的机会。冬暖夏凉的室内温度,让他们失去了感受酷暑严寒的机会。

父母强势对孩子的影响

现在各种班五花八门,孩子学习压力不断增大,嘴里说着为了孩子好,给孩子报各种的辅导班,其实孩子早已经被压的喘不过来气。

父母的强行专制,造成孩子没有主见,自信心不足,更会导致孩子情绪控制差,内心脆弱焦虑。

生活中缺乏玩伴,环境单一,也会造成孩子感觉动作发展不佳。


为什么孩子要上感统课?

感觉统合是一切能力的基础。

帮助孩子从小训练好感觉统合能力,是馈赠给孩子比物质更重要的礼物,也是为人父母最明智的选择。

而这份礼物,足以让孩子受益一生。

全纳优童独创3T训练模式,小班制教学,动静结合;

通过大运动训练,提升儿童前庭平衡觉、听知觉、视知觉、触觉、本体觉发展;

通过静态图卡教学,配以国外桌面游戏教具,提高儿童视听统合能力;通过音乐诱导课程,调节儿童身心健康。

来全纳优童,经过3-6个月的专业训练,孩子的各项感觉统合能力均得到显著提升!


为什么孩子要上感统课?


为什么孩子要上感统课?


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