西西小蘑菇
李永乐是一名中学物理老师，2018年年初在今日头条上开通了头条号，专注做科普视频内容，不到半年时间，就吸引了上百万粉丝，成为头条号的网红大伽。他的爆红，不仅在于他的专注，更在于他的专业。了解科学并不难，难的是找到像李永乐老师这样，能长期在今日头条上深耕的科普老师。
为什么李老师会在今日头条上受到大家的欢迎，把一个冷门的科普内容，做成热门的话题呢？
我们可以先从李老师在海绵演讲的主题演讲入手来进行分析。
在这篇主题为《科学，很美》的演讲中，李老师首先运用堵车这个常见的生活案例，引出了博弈论，点明司机不管别人加塞不加塞，自己加塞都会使自己的收益提高的道理，让人们明白了司机为什么会加塞，一下子就把观众带到了现实生活中来，引起了观众极大的兴趣。接着，李老师又分析了囚徒困境的例子，向人们清晰而又有意思地解释了纳什均衡理论，说明了个人理性的结果未必是集体最优解。
李老师不仅用科学解释了发生在身边的生活小案例，还联系到市场、企业、以及机构中可能遇到的问题，利用智猪博弈，向观众阐释了中小企业开拓市场为何比较艰难。进而讲到小国为什么不开发芯片，而要从大国购买，从而引申出我国现阶段芯片产业面临严峻考验的深层次原因。最后，还讲到了三姬分金理论，分析了为什么老二永远被"搞"等有趣现象与博弈论之间的联系。
在李老师发布的科普视频中，通过情况下，都是在一篇短短十几分钟的科普视频里，李老师就能把深奥难懂的科学理论，用简单易理解又有趣的方式，串成一条线，逐步揭开科学的神秘面纱，让深奥的科学接上了地气，让高山流水变成了阳春白雪，拉近了与观众的距离，让观众在潜移默化中对博弈论有了深刻的理解。
李老师的科普演讲语言幽默风趣，让人听得上瘾；讲述的内容深入浅出，让人听得进去；运用的案例典型常见，让人身临其境！正如李老师在海绵演讲最后说的："我不生产知识，我只是知识的搬运工，我很丑，但科学真的很美。"不管你喜不喜欢科学，花十几分钟观看一下李永乐老师的《科学，很美》主题演讲，让会发现科学之美，真的会收益匪浅！
点乐生活
我非常喜欢看李永乐老师在今日头条上的视频。
在他之前我非常喜欢看张雪峰老师的考研视频，被他弄得我一个初中生都对考研蠢蠢欲动。但是自从第一次看到李永乐老师的视频后，就果断的把张雪峰抛弃了。
李永乐是北京大学双学士，清华大学硕士研究生，物理奥林匹克竞赛全省第一名。第六届华罗庚金杯数学竞赛全国一等奖，现在担任高中数学老师。
作为一个精通数理化的天才，他的视频内容总是深入浅出，通俗易懂，而且形式幽默风趣，而又发人深省。对于一个理科从没及格过得我，都听的津津有味，而且因此喜欢上了研究物理。
我和大部分看过他视频同学们的想法一样，如果当时有个像李永乐老师的数理化老师，我想我就不会是今天这个样子。
不管怎么样，好好学习，天天向上吧。
笑傲江湖是我
首先说明一下，我也是李老师的头条粉丝，对于老师的网络爆红之前，其实在头条就关注老师，对于老师的授课风格十分喜欢，当时觉得如果我以前遇到一些这样的老师，或许人生会更加不一样。
李老师是北京大学双学士，清华大学硕士研究生，现任北京大学大学人大附中老师，精通数学和物理。所以有人称他为精通物理与数学的天才教师。他是一个不折不扣的学霸，曾获得物理奥林匹克竞赛全省第一名，第六届华罗庚金杯数学竞赛全国一等奖、第一届北京高校演讲比赛冠军。他凭借着授课幽默搞笑，把知识讲解简单易懂，但是还发人深省，所以极受学生欢迎。目前在头条粉丝已经超170多万，在头条教育领域经常周增粉排名第一。他最新的《三体问题到底是啥?和“鹊桥”卫星啥关系?李永乐老师讲拉格朗日点》的视频作品，李永乐老师为我们用短短的几分钟的时间，简单趣味的讲解了5月21日我国一颗月球中继卫星“鹊桥”发射到拉格朗日点的原因和背后的深奥的科学原理。
李老师的成功并不是偶然，这就是这个时代的特点，网络和自媒体让很多有想法，有知识的人在这里获取资源和成功，所以当今时代不缺知识获取机会，也不缺机遇，想要成功就靠自己努力前行吧。也正是因为这样，孩子才享受更多的网络优质教育资源，获取更多的知识。
思维数学小课堂
长尾科技也是做科普的，只不过范围不像李永乐老师范围那么广，主要科普相对论、量子力学、黑洞、数学等疑难杂症。看到有这么多人喜欢李永乐老师，看到科普也能成为网红，心里还是非常高兴的。这说明我们的大众还是非常喜欢科学的，只要能把复杂的科学问题讲清楚，大家还是非常欢迎的。
至于李永乐老师为什么这么受欢迎，我相信看过他的视频的人心里自然就会有答案。李永乐老师讲课切合实际、思路清晰、逻辑清楚、没有废话。
热度蹭得好
看得出来，李老师是挖空心思在热点新闻里找科学看点：中兴被制裁了他给你讲芯片，台风山竹来了他给你讲台风，股市暴跌了他给你讲概率论和博弈论，《我不是药神》火了他给你讲格列卫制药，阿蒂亚爵爷来了他给你讲黎曼猜想……
这一点长尾科技就比较吃亏，我在公众号写《相对论正传》，压根就没啥热度可蹭。但是大家也知道蹭热度是个双刃剑，热度蹭得好，内容言之有物，读者读了之后觉得有收获他就认你这个蹭的热度，如果你只是为了蹭个热度，题文严重不相关，那么读者看了之后会觉得被骗了，这样会产生严重的反噬效果。
很显然，李永乐老师蹭的热度基本上都是正面效果，因为他确实提供了干货。
思路清晰
这句话说来有点搞笑，什么时候思路清晰也成了一个重点了？但是长尾科技觉得这是个非常重要的事，甚至直接可以决定一个老师的好坏。
思路清晰的意思是：面对一个复杂的问题，我要怎样从一个大家都听得懂的简单的问题讲起，然后一步一步把这个引向最终的问题，并且保证中间讲的每一步都尽量能让大家听懂。
大家回想一下自己学东西的时候，如果别人是没有前因后果的突然告诉你一个事，你会不会很恼火。比如我要给你讲黎曼猜想，我开篇就给你讲欧拉的乘积公式和黎曼Zeta函数的零点分布，你晕是不晕？所以李永乐老师和长尾科技给大家讲黎曼猜想的时候，都会选择从最简单的质数开始讲，讲质数的规律，再引出欧拉-高斯-黎曼的工作。
李永乐老师讲一个复杂的问题的时候，都喜欢先把问题追根溯源到最原始最简单的那个地方，然后你会看到这个问题是怎么产生，发展和解决的，这样就听得舒服了，而且没有废话。
短视频风口
最后不得不说的是，李永乐老师能火起来，是借了短视频的东风。视频传递信息的能力无疑比文字更加高效的，李老师本来就是北京人大附中的老师，在黑板上写字讲课原本就是本职工作，把这些东西录制成短视频显得非常自然。
再加上李永乐老师本身没什么架子，跟学生之间没什么隔阂，再加上自己本身的才华和坚持，碰到短视频的风口，成为网络红人就是正常的事。
长尾科技在公众号和头条做科普，虽然内容和形式跟李永乐老师的不太一样（长尾科技是通过深挖相对论、量子力学、黑洞、数学等疑难杂症，希望能够把西方科学的精神表现出来，让大家体会到科学体系的那种壮观的美），但是出发点都是一样的，套用 上面话：
只有一个相信科学、热爱科学的国家，才能迸发出无限的创造力，才能有光明的未来。长尾科技相信科学本身就是美丽壮观的，做老师的只需要把这种美丽壮观展现出来，学生就会自动的喜欢上科学。中国已经过了依靠廉价劳动力获取市场的阶段，下一个阶段拼的就是核心的科学技术，因此，让更多人爱上科学的科普工作就刻不容缓。
最后，希望更多人加入科普的行业，希望更多人关注喜欢科学，希望以后占据头条的能是科学……
长尾科技
作为头条号旅游自媒体作者，平时我关注更多的是旅游及图片类的文章，然而教育类视频作者@李永乐老师 却深深的吸引了我。
记得我前几天在刷今日头条时，偶尔推送的一条视频新闻引起了我的关注。画面上一位发际线略高的中年大叔，身后是一块写满如天书般文字的黑板，实足的一位中学老师在讲课的造型。按理来说画面如此普通的视频，在今日头条群英荟萃的上百万作者群里，这是很难脱颖而出的。但是当看到视频有上万评论时，马上吸引了我的注意，谁知一点进去，马上被吸引，一发不可收拾，恨不得一口气把他所有视频都看完。
原因在于：他把原本深奥复杂的数学和物理科学内容，与生活紧密的联系在一起，让它们变得简单易懂。通过短短几分钟的视频，讲清楚一个原理，向大众传递科学就在我们身边，许多问题都可以通过科学来解释。
许多深奥复杂的科学知识，@李永乐老师 从军事、娱乐、历史、体育、科技、医学等多方面、接地气的手法就把它给解释了。
有网友评价他：上知天文，下知地理；前知五百年，后知五百载；当世孔明，在世刘伯温。
也许这位网友说的有些过了，但作为一名老师大家对他的评价还是很高的。在今日头条还有一个热门话题#我离清华只差李永乐#。
一个人的成功绝非一朝一夕，李老师通过自己坚定的信念、不懈的努力、科学的方式摸索着新的教学方式，值得为他点赞。
寒残一叶
我是李永乐，是一名中学教师。
去年四月份，头条网友把我几年前录制的视频“闰年是怎么回事”发到网上，受到了热烈的欢迎。从那时开始，我陆续在今日头条上发布了一些科普短视频，没想到受到了许多网友的欢迎，不到一年的时间积累了近百万粉丝，全网粉丝超过两百万，一些视频被人发布在其他平台上，并多次受到中央电视台、人民日报等主流媒体转载。
有许多人对我突然爆红有些怀疑，不知道我究竟是抓住了用户哪一个痛点，甚至认为我买了流量、找了水军和推手。
有时候，我也在反思，我讲的内容并不高深，都是中学和大学的基础课程，许多内容就是课本内容，为什么大家上学的时候不爱听课，毕业了反而爱听我讲呢？
也许原因就在于：我愿意把深奥的数学和科学内容，通过新的方式进行编排，让大家能够更容易理解。同时，我把科学与生活紧密的联系在一起，让大家觉得科学是有用的，让大家明白基础研究与实际应用之间的联系。通过几分钟的视频，说清楚一个原理，让大家理解生活中的一种工具、一种现象，使一些原本不怎么了解科学的网友产生原来我也可以了解科学的自豪感。
我向大众传递的信息是：科学就在我们身边，许多问题都可以通过科学解释。
比如许多股民赔钱，我用博弈论告诉大家为什么炒股会赔钱。许多彩民买彩票中不了奖，我用概率论告诉大家为什么不能中奖。许多人不明白芯片为什么这么难做，我给大家讲解了芯片的结构和制作难度。我会告诉大家1+1是歌德巴赫关于质数的猜想，而不是研究1+1为什么不等于2，我会告诉大家现在的密码学就是基于质数的，破解了质数问题就是破解了密码。我会给大家讲天空为什么是蓝色的，讲红色月亮是怎么形成的，从经典物理讲到量子力学，从地球上地震的形成讲到遥远的恒星、宇宙的膨胀。我会讲色盲是如何形成的，讲冒黑水的洗脚盆都是骗人的，等等等等，许多人人听了我的讲述恍然大悟：原来是这么回事！
我希望通过我的努力，能够把科学与生活结合起来，让大家明白，深奥的科学理论不光是可以理解的，而且是有用的，它真的可以解释我们生活中的现象。我希望让大家明白，学习科学不仅仅是做题、考试、考大学，而是要让我们更加理解这个世界。
只有一个相信科学、热爱科学的国家，才能迸发出无限的创造力，才能有光明的未来。大家体会到，科学与生活紧密的联系在一起的。生活丰富多彩，科学又博大精深，二者联系在一起，真是让人如痴如醉。我不生产知识，我只是知识的搬运工，我很丑，但科学真的很美。
李永乐老师
作为一个时尚媒体工作者，我关注的博主主要是gogoboi，VOUGUE这样子的时尚类头条号，从没想过会关注李老师。
毕竟是看起来平平无奇的中年男子，对吧。
看到朋友推荐李老师的头条号后，按捺不住的好奇心，刷完一条接着一条，根本停不下来。。。终于熬着夜给撸完了。
很多视频看完以后，最直观的感觉是，为什么在中学时对自己的数学和物理判了死刑？其实一点也不难，前提如果遇上的是李老师这样的老师的话。
比如很经典的鸡兔同笼问题，上一季跑男上，关晓彤写出方程式还各种被夸学霸，李老师一口气展示了4种解法，其中三种是中国古代的解法。
我能说我都看会了吗？就是那种迟到了15年的，小小成就感和“原来如此”恍然大悟的感觉。
另外，李老师，你画的鸡和兔子能再萌一点吗？
相比鸡兔同笼这种主题，对于我们这种现在又不用去考数理化的人来说，更有趣也更有用的是这种主题。
经济学方面了解一下？现在补补课，感觉距离财务自由更近了呢〜
生活中的知识点既不用听信谣言，也不会再知其然不知其所有然，最重要的是，这些都是聚会、相亲时很好的谈资啊，有没有？
华北上空“幽浮”物？张继科景甜？没想到你还是在关注社会热点的李老师，就是觉得好羡慕，如果当然我们也有这样的老师，也不是没有考上清华的可能性吧。。。
后来去查了一下这位李老师的履历，本人果然就是清华学霸，目前是人大附中的老师，看了他在头条做了一个海绵演讲，用纳什均衡理论介绍堵车问题，司机不管别人加塞不加塞，自己加塞都会使自己的收益提高; 为什么小国不开放芯片，智猪理论告诉我们，小国一定会等大国先研发出来的; 想知道为什么老二永远被“搞”，三姬分金理论告诉你……
就是以前会觉得这个理论那个理论可能跟自己一辈子都扯不上关系吧。
只是演讲是时这么简单地讲解，因为内容与时下生活有结合，讲得又深入浅出，一下子也觉得能明白了呢。
看起来很质朴，说35岁也有人信，说53岁也不夸张的李老师，一讲课简直是太有魅力了，风趣、儒雅，眼中闪着智慧的光。
美人de条件
偶然在今日头条上看到了人大附中李永乐老师的科普视频，就被李老师独特的讲解方式所吸引。最近他在今日头条上的海绵演讲更是受到很多人的关注和好评。
司机为何常常不守规矩，在道路上乱加塞，造成本来可以通行的道路堵住了？在海绵演讲中，李永乐老师用博弈论、纳什均衡理论介绍了堵车问题。他分析，司机不管别人加塞不加塞，自己加塞都会使自己的收益提高。为什么小国不开发芯片？李老师用智猪理论告诉我们，小国一定会等大国先研发出来的。想知道为什么老二永远被“搞”？他用三姬分金理论作出了分析。
在演讲中，李老师用一种新的方法将书本知识进行了重新编排，通俗易懂地讲给大家听。在演讲中，他还把科学知识与生活中的实际事例联系起来，通过各种各样趣味的手段让大家很快乐的了解了一些科学理论知识。让我们知道深奥的科学知识其实在生活中是很有用处的。
李永乐老师是人大附中的一名物理老师，今年初开始在今日头条上发布了一些科普短视频，不到半年就积累了百万粉丝。他通过短短几分钟的视频，说清楚一个原理，让大家理解生活中的一种工具、一种现象，使一些原本不太了解科学的网友产生原来我也可以了解科学的自豪感。
好的老师能将深奥的知识浅显易懂的讲给学生听，让学生更容易接受和掌握。好的老师善于将书本知识和学生日常生活实践相结合，让学生发现，原来课本上的看似高深的知识和理论原来就在自己的身边。李老师就是这样的老师，难怪李老师的课如此受大家的欢迎。
教育清眸
说李永乐老师是做科普的，你可能不感兴趣，要是一点进他的头条号，就根本并不下来。顺口说生活，反手讲道理！李永乐的视频太强，我一口气看了25个！
这位精通物理和数学的“理科生”，讲的是什么呢？我截图了几个视频标题给大家看看。
如何提高彩票中奖率？考清华和中500万哪个更难？上到牛顿大炮，松原地震，航母排水，宇宙恒星，下到空调省电，二手车买卖，国产电影，几乎每一个生活现象，李永乐老师都可以用科学来解释。
那些你学过但早已经忘记的，你听过但根本没听懂的，以及从来没听过的，在李永乐这里，竟然都变得这么通俗易懂，还能完全用上，令人佩服。
当我们谈吸引力的时候，无非是两点，一点是选题，一点是呈现过程，这两点李永乐都做得极好，所以在头条上被大家所喜爱，这是一个好现象。就像李永乐说的：相信科学，就有希望！
秋叶大叔
有的人说，李永乐老师火了！但是他的火，不是偶然的，而是必然的！看看这些评论你就知道我为什么这么说了。
长期以来，讲科学知识的，好像活在云端，接不了地气。讲生活的，接地气，但往往陷于低俗和个人情绪，结果是各执一词或者我只看到我想看到的。韩寒那句“为什么我们听了那么多道理，却依然过不好这一生”，大家想想，有多少道理，是你没有办法和自己的一生联系起来的？
那些深奥的科学道理，在生活当中其实是非常有用的，只是我们没有发现罢了。李永乐做了这么一件事情，他把深奥的数学，物理，经济学等原理和生活实例很好的结合在一起，换了一种打开方式，结果让我们在看生活时多了一种视角，做判断时多了一个坐标。
很多人惊呼：没有早一点遇到李永乐老师。
我作为一个老师，说实话，我看了李永乐老师的视频非常佩服。他的很多内容，比如黄金分割、概率论、博弈论等，我都会借鉴一下，融入到下学期的教学中。
