她是《我們無處安放的青春》裡的周蒙，
是《南京南京》中的風塵倔強的小江，
她是《三少爺的劍》中的慕容秋荻，
她是······
她是江一燕，又名江小爬。
她是演員，本應習慣了演繹悲歡離合，
她是明星，也該最適應聚光燈和紅毯，
偏偏，她不一樣。
每年短則一週長則一個多月，
從明星到山區孩子的老師、“媽媽”，
從女神到孩子王，
從妝容精緻到“蓬頭垢面”。
她堅持了九年。
她說：
“我願意在舞臺上發光，
這是我的工作。
我願意做小江老師，
這是我的生活，
是我對這個世界的感受。 ”
2006年江一燕去廣西小嘎牙村拍電影，
才知道原來山裡的孩子過著這樣的生活：
村裡有一間小教室，
但因為沒有老師，
教室已經廢棄，
孩子們每天只能翻山越嶺，
趕兩個小時的路到鄰村上課；
很多孩子都是留守兒童，
缺少父母的照顧；
生活貧困，缺衣少食；
每個孩子都讓人心疼。
自2007年起，
江一燕每年都要到小嘎牙村，
教孩子們音樂、美術、手工、體育。
在孩子們眼中，
她是 “小江老師”，
也成了很多孩子的“小江媽媽”。
貧寒不是一日形成，
改變也不能一蹴而就。
只要真心的在做事情，
一切都會越來越好。
孩子們缺衣少食？
江一燕在網上開起了愛心義賣站，
把自己以及圈內好友資助的物品在網上進行拍賣，
所得資金用來幫助小嘎牙村的孩子。
給孩子們帶去校服、鞋等物品，
給學校建起了廚房、廣播站，設立了獎學金。
孩子們內向害羞？
江一燕教孩子唱歌，
給孩子們排練舞蹈，
帶著孩子上體育課，
一點點的走進每個孩子，
就會發現他們是
奔跑在大自然裡的精靈，
可愛、善良、靈動。
短期相處給孩子們帶來負面影響？
那就不說“再見”，
離別都是為了下一次的相聚，
每一次走時都記得跟孩子們說
下次再會的時間，
因為有了約定，
就有了長久維繫的牽絆，
所以江一燕認認真真的堅持了近10年。
孩子們缺少老師和長期的陪伴？
一個人的力量是有限的，
偶爾能召集到志願者一同前往，
但畢竟不能長久、影響有限。
於是在2016年8月，
江一燕成立了自己的爬行者公益團，
目前已經有26個分團，近1000人志願者。
偏遠山區支教、自閉症兒童學校、
艾滋病兒童學校等，
有愛的地方慢慢就會有爬行團。
不只是陪玩那麼簡單
除了給予物質幫助，
更多的是教育孩子成長懂事，
那些永遠溫柔的老師絕對是假的，
要教育孩子首先要能“制服”孩子，
江一燕說有時候自己也會很兇。
除此之外，孩子們收到資助，
也要教孩子們學著感恩。
跟孩子們一起錄感恩的視頻，
給朋友們看孩子們的成長和改變，
讓大家更瞭解山裡的孩子，
讓更多人願意參與其中~
回山裡跟孩子們相處就是她的休假，
每次都要上課到最後一分鐘才悄悄離開，
即使酷暑嚴寒，
即使嗓子啞到完全說不出話，
依然執著，依然熱情高漲。
教育不是簡單的物質投入，
公益也不是簡單的衣食無憂，
真誠和陪伴是最好的禮物。
☟
上週江一燕上了《朗讀者》，
談及自己的支教經歷，
她說是因為自己幼年時代的老師，
那個讓她感到溫暖的老師
在她心裡種下一顆種子，
讓她的人生有了如此多的可能。
在中國的偏遠山村，
孩子們的家庭情況糟糕，
學校稱得上是他們知道的
條件最好的地方；
每天中午在食堂的一頓午餐，
是很多孩子能吃到的最乾淨健康的飯；
很多留守兒童父母不在身邊，
或者自身的文化水平有限，
跟孩子的日常交流互動極少，
每一個在山區紮根的教師，
都像是全班孩子的父母，
一個孩子的成長、性格養成，
甚至人生方向都靠學校的老師。
給孩子們一個好的校園，
讓他們有好的食堂，
讓老師能更專業的從事教學，
就是對山區孩子最大的幫助！
就像小江老師說的，
積少成多，
至少有一些孩子，
在他們這一代，
在他們的成長路上，
會有一些不一樣！
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只要真誠的行動，
未來就會不一樣！
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