當然，現在也有不少家長對孩子的紅包採取完全民主的態度，不干預寶貝對這些錢的使用，但卻錯失了一個引導孩子學會理財的契機。
學習如何處置孩子的壓歲錢是爸爸媽媽們繞不開的課題，千萬不要錯過這個培養孩子理財意識，幫助孩子建立起“錢”的概念，提高孩子財商的絕佳機會！
事實上，孩子的財商從三歲就可以開始培養了，來看看教育學家為各年齡階段的孩子制定的財商教育計劃：
3歲：學會識別硬幣；
4歲：學會用硬幣買簡單商品；
5歲：知道管理少量零花錢，知道錢是勞動得到的報酬；
6歲：會識別大面額紙幣，知道簡單的零錢找換；
7歲：懂得閱讀價格標籤並確認自己有無購買能力，保證找回的錢數正確無誤；
8歲：知道估算所要購買商品的總成本；知道節約以應對近一個月內的需要，懂得在銀行開戶存錢；
9歲：知道訂立簡單的每週開銷計劃，購物時知道貨比三家；
10歲：知道每週儲蓄小筆錢以在必要時購買較貴的商品，懂得閱讀商業廣告；
11歲：知道進行較長期的銀行儲蓄，包括儲種、利率，學會計算利息，知道複利的原理；
12歲：知道明智投資的價值，懂得正確使用一般銀行業務中的術語，並知道錢來之不易應該珍惜；
13歲—15歲：可嘗試一些安全的投資工具和服務，知道如何進行預算、儲蓄和初步投資；
16歲—17歲：要學習一些宏觀經濟基礎知識，學會關注全球市場信息，瞭解簡單的金融工具之間的相互聯繫。
在瞭解適合自己孩子年齡階段的經濟活動後，再來看看如何利用壓歲錢教會孩子理財。
1告訴孩子壓歲錢不是憑空而來
孩子在春節期間既享受到了眾多長輩的寵愛，又收穫了很多的紅包和壓歲錢，難免會產生一些優越感，認為幸福和錢都來得很容易，是理所因當的事情。
因此，讓孩子明白壓歲錢從何而來非常重要：壓歲錢不少從天而降的一筆“橫財”，壓歲錢是傳統禮節和禮尚往來的需要，為什麼別人給你壓歲錢，爸爸媽媽也要給別人的孩子壓歲錢？這實際上是貨幣的流通，只是代表的意義不一樣而已。爸爸媽媽的錢不是平白無故從天上掉下來的，而是通過辛苦工作賺來的。
2給孩子建立私人賬戶
家長可以陪同孩子去銀行建立一個屬於孩子自己的私人賬戶，每年都幫孩子把零花錢存進去，讓孩子從小意識到理財是自己生活中的一個組成部分。
通過具體的理財措施，培養孩子的理財意識 ，比如可以在徵得孩子同意以後，用孩子的部分壓歲錢購買理財產品、教育基金等。但記得要和孩子“分享”這些金融產品：藉機教孩子一些理財小常識，比如定期儲蓄比活期儲蓄利率高，活期儲蓄比定期儲蓄取款方便等等。如果過去存儲的壓歲錢正好到期，這時可以教孩子明白利率、本息等概念，讓孩子知道，如果連續存儲，壓歲錢的本息會像滾雪球一樣越滾越大。
建立孩子自己的理財賬戶，能幫助孩子樹立理財責任感，形成積累財富的良好習慣，從而有益於孩子成年後的家庭理財。目前，很多商業銀行都開設了類似的兒童理財賬戶，父母可以讓孩子持有附卡並設置自己的密碼，使孩子感受到一定的自由。
3學會記賬，set優先級
幫助孩子養成記賬的習慣，最簡單的格式寫四欄：日期、餘額、拿了多少錢、什麼用途，一目瞭然，隨著餘額的減少孩子會自然“花錢有度”。“我的壓歲錢只夠買兩盒大樂高啊.....”這樣孩子自己得出的直觀感受，比大人和孩子說教“樂高太貴了，不能每次都要買”，要有用得多。
對要什麼有什麼孩子來說，從自己有限的壓歲錢賬戶裡拿錢出來花，心情就完全不同，他們會猶豫到底舍不捨得花這筆錢？
4給予孩子一定花錢的自主性
既然是孩子的壓歲錢，孩子自然應該享受使用它的部分權利。爸爸媽媽們應該劃出一部分允許孩子自由支配的壓歲錢，孩子可以用這些錢去玩具店買自己喜歡的玩具，或者等到下次全家去海灘度假的時候買些紀念品，或者是用自己的錢進行一些力所能及的慈善捐贈。
儘管每個家庭的壓歲錢制度各不相同，但觀察那些成功的範例，你會發現，它們之間還是存在著不少共同點的。成功的壓歲錢制度都會將壓歲錢分類：消費、儲蓄和投資；都會給予孩子自主性，允許孩子把用於“消費”的錢花在任何地方；都允許孩子每週從“基金”中支出一定數目的錢。
5讓孩子學會感恩
孩子的壓歲錢基本都是親戚、長輩給的，那麼為什麼不引導孩子用壓歲錢給爺爺奶奶外公外婆等長輩買禮物回贈呢？家長在引導孩子合理使用壓歲錢的同時，也培養了孩子的感恩意識和孝心，這也不失為一種很好的情感教育。
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