03.05 学语言,遇到了哪些困难?

七七二一


语言的学习有以下几点建议:

1,张嘴说。很多人学语言只和书本交流,就是只看书,羞于张嘴,这其实对于学习语言来讲是最大的误解和障碍。语言本来就是用于沟通和交流的,所以勇于张嘴沟通最重要。现在交友软件又多比如hellotalk等,可以和各国家的人练习会话。

2,记单词。前期的时候要把记单词放在首位。单词量丰富了,哪怕语法不是很好,加上肢体语言对方也能明白你想表达什么。

3,语法。虽说单词加肢体语言可以进行初步沟通,但是语法同样很重要。语法是语言的支架,有了支架的支撑语言表达才会显得丰满。



学海无涯苦作舟2017


语言学习需要的是主观能动性。即强烈自主学习的意愿,如果没有强烈自主学习的意愿,即便把你放在所学语言的母语国家你也学不会。

根据我在海外看到的以及我工作中接触到的,可以简单和大家交流分享一下。

为什么说自主学习的意愿要比语言环境重要,因为我在工作中已经不只一次遇到过在英美加澳有过一年、甚至数年留学经历的职场人士,居然基本英语交流都成问题。甚至于曾经面试一个有着在澳洲五年年留学经历,面试英语老师的女士居然无法用英文完成一个15分钟的英文模拟授课。这引起了我的注意与反思。在我将这些与我在海外求学时的经历对比,我意识到很多时候我们片面的认为,一个人如果被丢到一个陌生的语言环境他就会适应,并能够驾驭那门新的语言。这一想法恰好大错特错。为什么呢?因为这一想法的前提是为了生存,在没有任何,或者说语言学习辅助工具很少的时代,古人为何到了新的环境能够快速掌握语言,那是因为他们需要沟通,通过沟通获得生存下去的信息与物资。而现如今,即便你一句英文不会说也并不会影响你在海外的基本生存。对于我们很多的留学生也是一样。可以想象,仅仅掌握最基本的外语就能去超市商场买到需要的东西,甚至于不需要任何交流,给钱就行。加之现在海外华人越来越多,很多人到了海外根本无需和外国人交流就能找到自己的社交圈。试想这样的情况下如何能够学好外语。

因此学语言的关键困难是拥有强烈的自主学习意愿。当你拥有了这一主观意愿。那么其他所有的所谓困难都不会构成问题了。

相信我。


突突向前


[玫瑰]我以前看到一篇文章讲学习语言的方法,我觉得特别好,分享给你看看。[灵光一闪]

讀,这个字的繁体写法,一共22个笔画。[憨笑]我们拿到一份外语资料或者书籍,用这“讀”法朗读四天,神奇的事情发生了![恐惧][恐惧]

如果坚持下去定能守得云开见月明!各种语言都被你斩落马下![加油][给力]

对任何一门语言来说,朗读乃是不二法门。[马思纯的微笑]

第一天我们把手头的资料朗读十遍,解决全部读音和语意问题,在资料上写下左边的“言”和右上角的“士”刚好十笔。[强]

第二天朗读五遍,写下“四”。[飞吻]

第三天朗读五遍写下“目”。[ok]

第四天朗读两遍,写下“八”。[666]

至此这份资料在四天内被你朗读了22遍,不出意外的话,应该可以脱口而出背诵如流啦[惊喜][惊喜]

如果读的书部头很大,可以先开始读几页,第二天读完旧的开始新的页码,如此循环,不断用“讀”书法朗读,最后无论是英语德语日语还是法语,什么语言也会被你拿下的。[撒花][撒花]

我已经试过了,很灵!要不你也试试?[可爱][互粉][来看我]不要放弃,贵在坚持[奋斗][奋斗]



宋老师来了


拿我自己学英语来说,1.主要是背单词太困难了,背了忘记,忘记了在背,还容易被一些相似的单词的弄混意思;2.主要在语法上英语的语法和汉语完全颠倒,学起来很吃力。3.就是一些短语搭配上什么时候用on,什么时候用in等,太难了[流泪][流泪][流泪]


望仔星星


个人因素:年龄,动机,态度

环境因素:社会语言环境和教学语言环境

过了自然习得语言的年纪(一般12岁青春期),接下来学习语言需要发挥主观能动性,培养自己的积极心态与持之以恒的态度,多元化方式保持自己的学习兴趣~珍惜课堂教学的时间,也尽力寻觅课堂外社会环境中的语言氛围。


弑杀传奇


语言其实不是科学,他需要的是大量的反复重复和实践。我们可以听着歌去“”唠叨”,或者在跑步机上“唠叨”。没必要像学其他科学“正襟危坐”的去学。最好眼睛里看到的一切都尝试着用要学的语言去说,不会就借助手机电脑去查。尽量利用好碎片化的时间去学,贵在坚持,不怕出错,最好不要难为情,配合肢体语言来表达自己内心的想法


缘来有话说


语言的学习莫过于多听,多读,多写,而这一些列的训练只为达到一个目标,增强语感。语感是个很笼统的概念,看不见摸不着,也是带领我们深入学习语言的关键。熟话说,勤能补拙,学习始终语言脚踏实地,坚持再坚持。



睡米2


其实学习一门语言最大的困难就是没有语言环境,因为没有必要的语言环境,很多人就没有机会将所学的语言知识运用到日常生活场景中去,这样以来就造成了“学”与“用”的严重脱节,一旦脱节,语言学习的过程就变得索然无味,势必会影响语言的长期学习。

关于语言学习,还有一个困难就是对语言所承载文化的理解。毫无疑问,语言是文化的载体,如果对文化缺乏必要的感知与了解,那么语言学习起来也就具有很大的挑战了


英语老师他叫Michal


学习语言,不管是什么语言,最大的困难就是不张嘴!我教你一百遍!你一遍都不张嘴!只说我听懂了,记住了!有个啥用?

还有就是语言环境的问题,没有语境,可能相对来说会学习的慢一些。


绕口令天天练


音不知读,字、词不释义,句子语境无语感,外来语不回翻译等等。


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