被稱為神
你沒有錯！
任何時候 願意去學習 我覺得都沒錯！學到的知識和技能是自己的 也不是給別人的 所以 管他們說什麼呢！
秦箏齊瑟1
做自己的事，讓別人說去。
當年我用業餘時間 讀大專，一個朋友說：這個年齡了還讀書考啥文憑？趕緊賺點錢給你兒子……
我的天吶，我讀書是為了提升自己，有更好的發展。
七年後，我把大專本科（中途停留一年），都拿到了，再見面聊天時，她只有佩服我的份……
所以，你在做什麼，懶得跟人說。
我那本科，是在一個老鄉的鼓勵下讀完的，她說：“你那本本什麼時候考啊？”
因為她剛考完 。
我那大專學歷，是在一位大學教授朋友的 勸導下實現的。見面時，他經常說
成人高考的事情，叫我怎麼滴也去讀，讀了總比沒讀好，就這樣 我踏上學習考試之路，連續七年，這日子想都不敢想，我是怎麼熬過來的？
有的事情再難，你已邁出腳步就不害怕了。即萬事開頭難，後面就很好了。
馨媛日誌
大道理我就不和你講了，已經有一大堆的人和你說了。
我就和你說一個很簡單的道理
你身邊那些告訴你讀書沒用的人，是因為他們並不讀書。
你如果是在大學當博士生導師，你覺得你身邊的人還會告訴你讀書沒用嗎？
就像我以前在國企上班的時候，身邊的同事都聊的就是生活裡的那點事
但是，我後來自己創業開店，身邊的人聊的都是銀行貸款，實體經濟，賺錢還款！
接觸的人不同，他們的眼界不同。
永遠不要相信 讀書無用論。
你讀上十本，二十本書，可能不會有什麼改變。你讀上一年的書，可能不會成功！但是你要知道，讀書是在為你自己做準備，是在給你做儲備！
時刻準備著，機會來臨時，你就會成功！
祝好運
十三阿哥電影解說
大道理我就不和你講了，已經有一大堆的人和你說了。
我就和你說一個很簡單的道理
你身邊那些告訴你讀書沒用的人，是因為他們並不讀書。
你如果是在大學當博士生導師，你覺得你身邊的人還會告訴你讀書沒用嗎？
就像我以前在國企上班的時候，身邊的同事都聊的就是生活裡的那點事
但是，我後來自己創業開店，身邊的人聊的都是銀行貸款，實體經濟，賺錢還款！
接觸的人不同，他們的眼界不同。
永遠不要相信 讀書無用論。
你讀上十本，二十本書，可能不會有什麼改變。你讀上一年的書，可能不會成功！但是你要知道，讀書是在為你自己做準備，是在給你做儲備！
時刻準備著，機會來臨時，你就會成功！
祝好運
重口一哥
友們春節好，今日正月初三，看了幾位朋友議論學習一事，態度方向觀點都是積極正確的，我想說，人活百歲知識本領不是負擔，而無知無技才是困難，我已年逾古稀，仍孜孜不倦學習:向年輕人學習，向科技學習，向時代學習。這是我的守則。過去幾十年，我也學多科多藝，幹中學，學中幹，服務於社會總是方便，雖無大建樹，卻也成功成就了我人生道路。老了我寫寫詩歌，創作歌曲，與友交流，隨團演出，感到很充實，在孩子面前也有面子，活到老學到老，不學，不練才糟糕。
慈愛者388
我想努力讀書進步，為什麼身邊的朋友卻笑我痴傻？
你想努力讀書進步，朋友卻嘲笑你，可能有以下幾點原因。
1.達克效應：
越是無知的人越不知道自己無知
在工作中，我們常常會看到這樣兩種人，一種人能力一般，卻自視甚高，覺得自己什麼都懂，無所不能；而另一種人學識淵博，能力過人，卻表現得十分謙虛。
你想成為哪一類人，相信在你的心裡已經有了答案。第一類身上的這種行為特徵，就被稱為達克效應（D-K effect），全稱為鄧寧-克魯格效應（Dunning-Kruger effect）。
它是一種認知偏差現象，指的是能力欠缺的人在自己欠考慮的基礎上得出錯誤結論，但是無法正確認識到自身的不足。
這些能力欠缺者們沉浸在自我營造的虛幻的優勢之中，常常高估自己的能力水平，卻無法客觀評價他人的能力。
1995年4月19日，一個名叫惠勒的賊在光天化日之下，持槍搶劫了銀行。由於他沒有帶任何面具，警察在調出監控之後，很快就找到了惠勒，並將其成功抓獲。
惠勒被捕時仍然一臉疑惑：“你們是怎麼找到我的？我明明在臉上抹了隱形液啊！”
警察被他氣樂了：“什麼隱形液？”
惠勒一臉認真：“檸檬汁啊！”
這就是犯罪史上最笨的賊之一，據本案警官調查，惠勒得知檸檬汁在紙上寫字之後可以隱形，於是他想，把檸檬汁抹在臉上也一樣可以隱形。惠勒的事蹟引起了康奈爾大學心理學教授大衛·鄧寧的注意，他和他的研究生賈斯汀·克魯格做了一些列實驗，證實了自己的想法，那就是：最缺乏知識和技能的人，反而最無法認識自己的這種缺陷。
差勁的司機會覺得自己的駕駛水平超過80%的人，大部分人都認為自己的顏值在中等偏上，給員工做調查問卷，會發現80%都評價自己的是好員工......這些現象，都是達克效應在起作用。
朋友嘲笑你，是因為他們自己讀書不多，也不知道讀書有什麼好處，但他們並不認為自己無知，反而覺得努力學習的你是“傻子”。
2.劣幣驅逐良幣：
優汰劣勝的怪圈
經濟學上有一個著名的理論“劣幣驅逐良幣”:
指當一個國家同時流通兩種實際價值不同而法定比價不變的貨幣時，實際價值高的貨幣或銀子(良幣)必然要被熔化、收藏或輸出而退出流通領域，而實際價值低的貨幣(劣幣)反而充斥市場。
狹義來說，劣幣驅逐良幣是指因為信息不對稱，物品的估值方(信息缺少的一方)估值一定時，物品的提供方(信息充分的一方)會選擇提供實值較低的物品(劣幣)，致使實值較高的物品(良幣)越來越少。廣義來說，劣幣驅逐良幣也可以泛指一般的逆淘汰(即劣勝優汰)現象。
怎麼理解？這種現象在社群中很常見。
比如，你建立了一個社群，在一開始的時候，社群是使用邀請制的，即我需要收到你的邀請才能夠入群，這個時候，首批進群的都是獲得認可的、相關領域的行家，大家聚在一起討論問題，很有水平，社群的活躍度也很高。
後來，你為了掙錢，開啟了收費模式，即交錢就能入群，這時候，進入了大批水平參差的人，社群的總體水準下降了，原本高質量的首批社群成員漸漸潛水，而後面進來的低質量成員佔領了社群。這就是一種“劣幣驅逐良幣”的現象。
人類是社交動物，無論是工作還是生活，人們都喜歡跟自己相似的人。如果在你身邊的人，都安於現狀，不覺得讀書有什麼必要，那麼努力讀書、最求進步的你，在他們眼裡就是“異類”。
要麼嘲笑你，把你變回跟他們一樣，要麼打擊你，把你驅除出去。
3.跨越鴻溝：
想要改變一個人的行為和價值觀，是很難的
《跨越鴻溝》一書中，題主了一個非常經典的顧客分析模型，揭示了新技術從出現到被市場接受的一個週期裡，顧客的五種類型。
第一類：創新者
這些人一般是技術狂熱分子，或者是非常勇於嘗試新鮮事物的人。他們特別期待有新工具、新技術來解決先偶的問題，所以即使這個新工具還不完美，他們也會嘗試使用。
第二類：早期接受者
就是那些不那麼激進，但也願意常識的人。只要你的產品不斷迭代，把最關鍵的問題改進了一些，他們會立刻成為你的用戶。
第三類：早期大眾
如果遇到了更好的產品，這類人會願意放棄原來的，使用新的技術和產品，但是不願意冒太大的風險。
第四類：晚期大眾
這喜人一般是跟著市場的變動而動，當身邊大多數人都用了新的解決方案，他們才會跟著換成新產品。
第五類：落後者
是最保守的一群人，他們不到萬不得已絕不換新東西。
這張顧客分類圖，啟發了無數的公司和企業家，成為了商業界的經典，可以說，每一個創業者想要成就一番事業，都必須瞭解這個模型。
《跨越鴻溝》的作者提出：一個企業在發展一段時間之後，面臨最大的坑，就是“早期接受者”和“早期大眾”之間的鴻溝。意思是，如果你沒有辦法跨越他們之間的鴻溝，你的產品就永遠走不到主流市場。
知道這個理論對我們有什麼幫助？
雖然我們不創業，不需要營銷產品，但是我們也需要學會營銷自己的想法。對於身邊的朋友，我們也可以用這個顧客分類圖。
有的朋友，會對你認真讀書這件事情表示好奇，他就是創新者，你可以考慮拉上他一起；
有的朋友，也認可讀書，但是還沒找到好的辦法，持觀望態度，你可以一邊實踐，一邊告訴他怎樣利用業餘時間學習更好；
有的朋友，不知道需不需要讀書，你就可以適當展示自己的學習成果，給他們肯定的答案；
有的朋友，看身邊沒有人讀書，那他也不讀書，你也不需要勉強他，或者在他面前告訴他讀書的好處；
有的朋友，無論如何也不讀書，那你就更要避而遠之，或者只是一起玩耍就好了。
想要改變一個人的行為和價值觀是很難得，但是我們可以找到身邊志同道合的人，一起互相依靠，互相促進。
最後，我要告訴你：
在不影響工作的前提下多讀書，沒有錯。
因為，如果沒有讀書的話，我也寫不出上面的道理來說服你了哈哈
與君共勉。
貓小默讀書筆記
【解答】在不影響工作的前提下讀書，提高自己，當然沒錯。錯的是你所在的“圈子”。看到你的描述，彷彿看到了從前自己的處境。
一、“終身學習”的時代，“學習力”永遠是硬本領
《人生效率手冊》中有這樣一句話：在這樣一個碎片化的學習時代，如何構建自己的學習能力，尤其是高效學習能力，是人與人之間拉開差距的重要秘訣。
有人說：八小時內求生存，八小時外求發展。剩下的八小時用來睡覺，這也是著名的“三八理論”。8小時之內決定現在，8小時之外決定你的未來。
在這個飛速發展的時代，各種技術和知識都在快速更新迭代，只有保持知識的更新，才能跟上時代的步伐。而有質量的讀書並能學以致用，無疑是保持進步的最有效方式之一。
二、使你成為“異類”的原因，不是你的原因，是“圈子”的問題
環境可以慢慢改變人，如果你長時間處於一個負能量的環境中，慢慢你就會被他們同化。
“孟母三遷”中，古人很早就已經意識到環境的重要性。
我原來生活的圈子跟你很雷同，甚至有過之而無不及。我也在工作之餘堅持學習、看書，我也是周圍人甚至親戚眼中的“異類”。所以能夠感同身受。
一開始我試著跟他們擺事實、講道理，後來我漸漸明白一個道理“你永遠也無法叫醒一個裝睡的人”，正可謂“夏蟲不可與冰”。
因為心中一直堅持著我必須要“跳出這個圈子”的想法，所以儘管打擊再大，我也未曾放棄過想要“離開”的想法，為此我只能更努力，抓住機會就拼命珍惜。
所以，後來我勇敢的跳出了那個充滿“負能量”的所謂的舒適圈，很幸運走出來遇到的是完全相反的一類人，他們激勵我、鼓勵我，為我打氣，並肩前進。
三、只有“異類”才能打破現實，實現跨越式成長
其實現實生活中，有很多人已經意識到了環境的重要性，但不是每個人都跳得出已經習慣了的“舒適圈”。跳出一方面需要有離開“舒適圈”的勇氣，另一方面還需要持續積累，積累離開的資本。
如果暫時無法離開，那就要先學會擁有一個強大的內心，然後悶頭努力，不張揚。“不鳴則已，一鳴驚人”，有一天積累夠了能量，然後迅速跳出，去追尋自己想要的生活。
“但凡有所成就的人，沒有一個是甘心的”，也只有那些有想法並敢於追求的“異類”，才能實現跨越式成長。
最後引用別人評價楊瀾的一句話：“活成自己想要的模樣才算得上真正意義上的成功”。願你不負青春，不負自己，勇於挑戰，活成自己想要的模樣。
－END－
阿白讀書
你之所以問這個問題，是因為你只是大概知道讀書有空，你可能並不十分清楚，讀書的價值，書中的黃金屋在哪兒
不影響工作的前提下，讀一些專業書籍，還是愛好書籍、還是文化傳記等等都有助於提升自我
中國13億人，大多數人的一生，就像劃過夜空的流行，那一閃就是人生的高光時刻
所以大多數人會對你說，多說無益，多做無益。
你若心中有所堅持，你便不會再問
你若和朋友們一樣，餘生安好，順其自然
地主家長工
走自己的路。
隨自己的心。
過自己的生活。
能理解你的是知己。
曾經的發小，只是一塊玩大的。
有些人在進步，在學習。
有些人在原地踏步。
當然你干涉不了別人的嘲笑。
同樣別人也干涉不了你的生活。
其實有時候這些是善意的玩笑。
只是每個人的思維和生活觀不一樣。
無所謂，對錯。
只要你覺得讀書學習進步。
是你需要的。
是你心中想的。
那麼你走自己的路。
人不應該依別人的看法生活。
更不應該以別人的看法和觀點，去改變自己。
如果那樣，你會活的很累的。
順自己的心，順自己的意。
相信你內心世界一定會很充實。
其實生活就是萬花筒。
你會遇到各種各樣的人。
談得來的多談幾句。
話不投機半句多。
少談兩句。
珍惜自己的時間。
充實自己的生活。
這才是硬道理。
白圭圭
人生就是這樣本來同行的人群，選擇了不同的分叉路口而已。
他們不是停止了前進，而是和你漸行漸遠了。沒事的往前方再走走。會有和你同行的人再次出現的。
至於嘲笑和諷刺。還是送你那句話。他人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。做自己就好，自己選的路，想清楚了，不後悔。因為無論好壞，都是自己選擇的。
