提起叛逆，相信不少父母腦中立刻浮現了“怎麼打罵，孩子都不聽管教”的場景。想要孩子早點完成作業，拖拖拉拉到睡覺前才寫完，稍微說兩句就跟家長對著幹，越管越叛逆。
其實，孩子的叛逆期從2歲就已經開始了，一共要面臨3個叛逆期。在孩子處於第一個叛逆期時，家長的管教方式就決定了孩子以後是否會加倍叛逆。
孩子的3個叛逆期
一、寶寶叛逆期——2歲左右
在英語中有一個詞“terrible two”，用中文翻譯為“可怕的2歲”，專門用來形容2歲的孩子。
2歲的孩子已經初步具有自我意識，會經常說“不”來表達自己的想法，享受自我控制權。而且此時的孩子思維是單向的，不會變通，不管他們是否同意家長的要求都會說“不”。所以家長經常能看到孩子一邊說“我不要穿這件衣服”，一邊把自己遞給他的衣服穿上了。
二、兒童叛逆期——6歲左右
當孩子到了6歲之後，他們的獨立自主意識開始飛速發展。
隨著自己能接觸的東西越來越多，孩子會覺得自己長大了，開始以自己為中心。
家長會發現孩子有很強的自尊心，對父母的要求經常唱反調，不斷地挑戰家長立下的規則，不管做什麼事情都要依著自己的想法來。家長要是稍微管得嚴了，就會得到孩子加倍的反彈。
這個階段的孩子，會將自我控制權進行到底。
三、青春叛逆期——12歲之後
青春叛逆期是最令家長頭疼的，父母越不希望孩子做的事情，孩子偏偏要嘗試個遍。甚至有的孩子會不學無術，在管教上最讓家長感到無助。
這時的孩子更向往獨立和自由，生理和心理都處於巨大的變化。
很多在孩子經歷第一個叛逆期時，就過分的管教孩子，在孩子嚮往自由時反而過分限制孩子的自由。導致經歷後面2個叛逆期時，孩子對家長的管教反彈的越來越厲害，表現得更叛逆。
孩子的成長需要家長給予一定的空間，父母要學會善用“魚缸法則”，比你對孩子吼上一千遍要管用多了。什麼是魚缸法則呢？
“魚缸法則”
在美國某公司門口的魚缸中，有十幾條非常漂亮的熱帶魚，每條魚大約3寸長。
2年的時間內這些魚的個頭並沒有變化，依舊是3寸長。直到有一天，董事長頑皮的兒子來找父親，將魚缸中的小魚抓出來，不小心打碎了魚缸，人們暫時將這些小魚放在院子中的噴泉裡。
過了2個月，人們去撈這些魚時，發現他們長到了1尺長。
因為環境的限制，這些魚2年內從來沒有長過。而換了環境後，2個月內就長了7寸。後來人們把這種由於給孩子更大的空間而帶來孩子更快發展的現象稱為“魚缸法則”。
對孩子的教育也是如此，想要孩子更快的成長，家長就要學會給孩子自由活動的空間。
- 如何打破魚缸讓孩子不再叛逆？
1、尊重孩子的興趣：家長不要一味地將成績放在嘴邊，注意觀察孩子的喜好，讓孩子擁有自主能力。
2、給孩子一定的私人空間：讓孩子有自由支配空間的權利，享受自主權，不要總想著控制孩子。
3、放手讓孩子自己去做：當孩子有自由成長的願望時，家長要學會給他機會，讓孩子自己承擔後果，才能讓孩子更快地成長起來，擁有獨立自理能力。
當然，家長的放手不代表放任和縱容，要在一定的限度內放手，重要的是給予孩子一定的自由和信任。
家長要明白自己不是孩子的用人，也要讓孩子懂得家長是自己成長道路上的引路人，不能事事依靠父母。想要讓孩子不那麼叛逆，僅僅是靠語言的力量是不夠的，對於孩子來說，最快接受知識的方式便是故事。
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孩子和大人不一樣，對家長所說的大道理並不能很好的理解，反而會引起孩子厭煩。成長故事類書籍從貼近孩子生活的故事，更容易讓孩子明白其中的道理，判斷自己的行為是對是錯。
就像《爸媽不是我的用人》系列裡的《再見壞情緒》，孩子看過後，很容易將自己的行為和故事裡的主角對號入座，看自己有沒有一樣的行為，幫助孩子改正自己的壞情緒。
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孩子處於第一個叛逆期時，會有很多讓家長苦惱的行為，建議家長給孩子看《幼兒情商行為管理》繪本，同樣通過故事的方式，培養孩子的良好習慣。每個故事都有精美的配圖，故事生動有趣，能教會孩子很多道理，讓家長更省心。
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