经常看英雄的故事，吃苦耐劳，勇敢担当，正义无私……其实，现在的孩子，没经历苦难的历史，不信过草地吃皮带的故事。他们只信吃好的，喝好的，世界是糖罐，是他们的乐园，父母挣下的，就是他们的。
基于上面的叙述，孩子内心原本是不愿或不用努力的。而初高中，甚至是从三四年级就开始，他们对生活的艰难少有认知。“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”。现在你如何劳其筋骨？其实生活中少有他们去干的活。家长一味地让学生学习，不让他劳动实践，不让其发展个性和爱好，于是就有了懒散、不经风雨、脆弱抗打击力差、抑郁症多发等负面效应……
所以，作为家长，一定要认清生活即教育，让孩子参加劳动，在劳动中培养起吃苦的好习惯。要循序渐进地去影响他们，不要认为树大自直，孩子他们原本是不愿努力的。回想一下越剧《桐花泪》中的大龙吧。
培养好习惯，从孩子抓起，循序渐进、持之以恒地实施。
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